現場抽查：大家覺得那個比賽項目寫得比較好呢？
另外隻要言有理就給你們加精還有三十個機會！：）
“什麽？”鄭士本大吃一驚陳單竟然請了職業拳手來校園比賽,為了取得一場的勝利真是不擇手段啊看來王凶多吉少了這個拳手還是他偷師的對象那麽可想而知倆人之間的差距了。（.無彈窗廣告）
隻見那個“野狼”泰勝伸出一根食指對王說：“臭小子聽說你偷學了我的絕招是嗎？那麽我就讓你使出來看看看到底學到幾成？哼哼哼。”
他是在拳館訓練的時候接到陳單電話然後被陳單的人專車接來的所以披著一件長袍穿著訓練褲就出來。
體育老師拿來了頭盔讓雙方戴上但是泰勝一把推開表示根本不用王則戴上了頭盔對著他。
李姿大聲地命令：“別怕他給我打！”王總算是吸了一口氣控製住心中的恐懼。
裁判一聲令下王直拳出擊而泰勝隻是左右晃晃就躲過了他的攻擊雙手沒有作保護手勢而是完全放了下來任由王打他。王打了幾拳後信心大增一聲怒吼組合拳出擊刺、直、勾三下連擊。可惜的是一下也沒有打到對方。
泰勝躲過後嘖嘖說：“隻有形而沒有神看我教你吧。”垂下的雙手突然舉起左拳疾刺王右手上抬護頜嘣地下腹傳來爆炸性的力量全身疼得一震左手不覺乏力下放接著砰地一聲左臉頰中拳。這個泰勝的組合拳一下子將他打得往後倒下砰地倒在地上盡管有頭盔保護王仍然陷入短暫的暈闕。
在裁判的數數中王艱難地掙紮著想爬起可是又無力地趴下。
鄭士本拋去了白色汗巾表示認輸。對此李姿和馬寒三個竟然沒有異議可見雙方的差距有多大。
高年級的同學終於贏了一場但是喝采的人卻沒有幾個因為凡是有眼睛的同學都知道贏得實在不光彩。隻有歸主任在積極地配合陳單做戲說這個大齡青年輟學了幾年現在才想回校讀完高中的學業真是精神可嘉可惜他正想讓這個浪子回頭的“大齡學生”表感想的時候已經不見了他的蹤影看來拿了錢就跑了讓他尷尬地宣布今天賽事結束明天再戰。
******
高一年級與高二高三聯盟之爭進入了第三天在前兩天的八場比賽裏高一暫時以5：3領先今天是進行最後三項比賽高年級聯盟的必須全勝才能得到最終的勝利。
所以現在是高一年級的同學心態樂觀高二高三的同學則是有些憂慮了。
這天下午比賽的將是自由搏擊、器械（冷兵器）搏擊以及最後的足球賽比賽場地仍是在第二天進行的體育場中。鑒於昨天拳擊比賽的混亂和抗議今天歸主任竟然沒有來主持而是另外一個副主任來主持比賽。
馬寒代表出賽自由搏擊而場上的裁判竟是鄭士本熟識的人――地獄老師趙柔高年級派出的是一個粗壯的男生腰圍和馬寒差不多個子比他高一看就是擅長踢、打、摔的搏擊好手又是一個在市隊集訓的掛名學子。
雖然馬寒凶狠異常可是在水平的差異下六個回合的會戰中被摔倒了三次從而徹底地失敗。
高年級真正挽回一局使得高年級的同學麽士氣大震歡聲鼓舞。
在接下來的器械搏擊即冷兵器技擊戰中雙方身穿帶麵具的防護服以碰到對方部位來算分數。高年級派出的是武道部的部長高一上場的赫然是學校四大校花之一的李姿。全場的詫異和助威聲中李姿和對手進行了精彩的對攻戰。
鄭士本第一次現了李姿的厲害：她學到的估計是劍道雖然來去幾招都是劈、刺和砍但是動作迅威力驚人。
開始還打得對方手忙腳亂被打中了幾次可是打著打著對手熟識了她的套路之後通過中國兵器的幾千年兵器技巧精華點、撥、引、轉消耗李姿的銳氣漸漸占了上風。
……
最後趙柔判定李姿以微弱劣勢的點數失敗可是沒有任何人去嘲笑李姿的失敗因為以她的能力可以跟武道部的男生部長打個半天可說是雖敗尤榮。
鄭士本跟著靳均練習的主要是內功心法什麽武功招式兵器之類的隻是看的多練得少況且他沒有打架經驗所以他也沒有逞強去接受挑戰。另外則是李姿五人早就是拍著胸膛說了全包武術類的比賽那麽他怎麽好去搶呢。反而是在這三次的武道較量中讓他獲益匪淺要知道現在他的學習能力可不是蓋的連籃球、足球之類的比賽都是拉壯丁的時候學習到的。
結果很不幸李姿他們五個人派出的三場比賽全敗鄭士本看到他們的一臉蒼白就知道其中的失望懊喪了這對於他們平時的霸道行為來說也算是一個重大的打擊了都是高一的高一的同學們倒沒有嘲笑他們。
高年級再次獲勝從而勝利的天平再次調整雙方打成了5：5平手隻有通過最後的足球賽來決勝。
*****
形勢可謂是急轉直下！
******
從高年級來說沉下去的心終於浮了起來有些還飛得老高認為高一將在接下來的足球賽大潰敗。
而高一的同學們在昨天得到的強大信心接連收到頓挫而足球大賽是最需要整體實力的光靠鄭士本一人恐怕無法支撐對抗。
同學們分析雙方的實力：
高一聯隊基本以高一八班的隊員為主張隆任守門員邊後衛馬寒、中衛王邊鋒趙弧前衛郝沙中場鄭士本其他班的一個高大隊員也任中衛一個反應快的任另一邊衛兩個別班技術好的男生踢中場位置一個最高的男生打高前鋒位置基本打四四二陣形。
而這次的高年級聯隊足球隊就是校隊的別稱而已因為不久前奪得市中學足球賽錦標的就是這一個主力陣容一上場就擺出了三五二的進攻陣形希望通過強大的中場實力來加強進攻。校隊前鋒一個是度型的射手一個是機會主義者而它的中場核心就有個號稱一中‘斯丹’（f國隊核心齊達內）後衛則是模仿y國風格的防守三劍客門將更是入選市足球隊的正選門將在比賽中從未失球過兩球。
在這麽個實力不等稱的比賽上高一聯隊還有希望嗎？這是所有觀眾們心裏的疑問。
因為看足球賽所以高二高三的同學坐到了主席台的對麵看台上與高一的同學形成了雙方呐喊對壘的局麵當然也更方便正麵觀看整個比賽。
******
鄭士本有些擔心剛剛因為自由搏擊時體力消耗過大的馬寒因為他還沒恢複過來可是在剩下的候選者又沒人能夠取代的右邊衛位置。
果然對方頻頻往高一的右路進攻長傳、高吊加短傳滲透都是試圖通過馬寒來進攻。一時間高一的右路真是風聲鶴唳連鄭士本都要到右邊協助防守短短的十分鍾戰火的峰煙全部源自這半邊場地還好馬寒拚命地左截右堵在隊友的協助之下總算沒漏球可是累得夠嗆。
那個‘斯丹’一個冷笑和進攻左路的左邊鋒高聲叫了個暗號左邊鋒一個大腳回傳斯丹似乎要往中路突破鄭士本和另一個男生上前夾攻王和另一個中衛趕緊站位。
不料‘斯丹’一個斜傳到右邊的空擋鄭士本吃驚之下大叫不好可惜他不能說話。右邊插上的是校隊的以度見長的前鋒而左邊衛晃過神之下上去補防的時候該前鋒已經大步往前帶球幾步就衝到了右邊禁區的位置王大驚忙移步去封擋可是那前鋒一腳象射又象傳呼的往左邊禁區的高空吊去。
隻見校隊的機會主義前鋒一個高高地躍起將球砰的頂進了無人爭搶的左邊球門張隆飛盡了隻是摸到了球的邊卻不能改變進球的命運。
1：o！
利用馬寒身高搶頭球吃虧的劣勢調動中衛移動拉出空擋頭球建功校隊中場‘斯丹’果然是個會動腦子的核心鄭士本大為佩服。
高年級的同學高聲歡呼喝采高一的同學一片的默然。
******
鄭士本開球後通過他獨創的盤帶技術給郝沙和趙弧也傳了幾個好球憑著郝沙的衝擊和趙弧的下底傳中打出了幾次頗有威脅的進攻。
之所以說他盤帶技術獨特那是因為他本來不會踢球可是當初被拉壯丁之下被迫上場在不斷地觀察和研究對方技術最好隊員的腳下帶球技巧後再加上他有真氣協助反應特別快往往在對方出腳截球的時候傳球或過人而他的過人步伐則是在研究了逸天派的閃避步法後獨創的有點淩波微步的樣子比起‘斯丹’的較大動作過人更顯得隱蔽和靈活。
可惜他的傳球助攻趙弧、郝沙的強攻也沒有收到效果在對方三劍客的強力防守之下高一的另一高中鋒毫無作為連球都碰不到從而使得進攻隻開花不結果。
上半場已經過了25分鍾高年級聯隊壓著高一來打還暫時以一球領先。
當上半場即將結束時‘斯丹’一個斜45度的傳球改變了形勢從他們半場的左邊傳到了高一的右邊校隊的度型前鋒一個反越位突襲成功直線斜插禁區麵對衝前堵截的守門員張隆一個聰明的吊球輕鬆送入了球門。
2：o！
目前的形勢對於聯隊非常有利！
另外隻要言有理就給你們加精還有三十個機會！：）
“什麽？”鄭士本大吃一驚陳單竟然請了職業拳手來校園比賽,為了取得一場的勝利真是不擇手段啊看來王凶多吉少了這個拳手還是他偷師的對象那麽可想而知倆人之間的差距了。（.無彈窗廣告）
隻見那個“野狼”泰勝伸出一根食指對王說：“臭小子聽說你偷學了我的絕招是嗎？那麽我就讓你使出來看看看到底學到幾成？哼哼哼。”
他是在拳館訓練的時候接到陳單電話然後被陳單的人專車接來的所以披著一件長袍穿著訓練褲就出來。
體育老師拿來了頭盔讓雙方戴上但是泰勝一把推開表示根本不用王則戴上了頭盔對著他。
李姿大聲地命令：“別怕他給我打！”王總算是吸了一口氣控製住心中的恐懼。
裁判一聲令下王直拳出擊而泰勝隻是左右晃晃就躲過了他的攻擊雙手沒有作保護手勢而是完全放了下來任由王打他。王打了幾拳後信心大增一聲怒吼組合拳出擊刺、直、勾三下連擊。可惜的是一下也沒有打到對方。
泰勝躲過後嘖嘖說：“隻有形而沒有神看我教你吧。”垂下的雙手突然舉起左拳疾刺王右手上抬護頜嘣地下腹傳來爆炸性的力量全身疼得一震左手不覺乏力下放接著砰地一聲左臉頰中拳。這個泰勝的組合拳一下子將他打得往後倒下砰地倒在地上盡管有頭盔保護王仍然陷入短暫的暈闕。
在裁判的數數中王艱難地掙紮著想爬起可是又無力地趴下。
鄭士本拋去了白色汗巾表示認輸。對此李姿和馬寒三個竟然沒有異議可見雙方的差距有多大。
高年級的同學終於贏了一場但是喝采的人卻沒有幾個因為凡是有眼睛的同學都知道贏得實在不光彩。隻有歸主任在積極地配合陳單做戲說這個大齡青年輟學了幾年現在才想回校讀完高中的學業真是精神可嘉可惜他正想讓這個浪子回頭的“大齡學生”表感想的時候已經不見了他的蹤影看來拿了錢就跑了讓他尷尬地宣布今天賽事結束明天再戰。
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高一年級與高二高三聯盟之爭進入了第三天在前兩天的八場比賽裏高一暫時以5：3領先今天是進行最後三項比賽高年級聯盟的必須全勝才能得到最終的勝利。
所以現在是高一年級的同學心態樂觀高二高三的同學則是有些憂慮了。
這天下午比賽的將是自由搏擊、器械（冷兵器）搏擊以及最後的足球賽比賽場地仍是在第二天進行的體育場中。鑒於昨天拳擊比賽的混亂和抗議今天歸主任竟然沒有來主持而是另外一個副主任來主持比賽。
馬寒代表出賽自由搏擊而場上的裁判竟是鄭士本熟識的人――地獄老師趙柔高年級派出的是一個粗壯的男生腰圍和馬寒差不多個子比他高一看就是擅長踢、打、摔的搏擊好手又是一個在市隊集訓的掛名學子。
雖然馬寒凶狠異常可是在水平的差異下六個回合的會戰中被摔倒了三次從而徹底地失敗。
高年級真正挽回一局使得高年級的同學麽士氣大震歡聲鼓舞。
在接下來的器械搏擊即冷兵器技擊戰中雙方身穿帶麵具的防護服以碰到對方部位來算分數。高年級派出的是武道部的部長高一上場的赫然是學校四大校花之一的李姿。全場的詫異和助威聲中李姿和對手進行了精彩的對攻戰。
鄭士本第一次現了李姿的厲害：她學到的估計是劍道雖然來去幾招都是劈、刺和砍但是動作迅威力驚人。
開始還打得對方手忙腳亂被打中了幾次可是打著打著對手熟識了她的套路之後通過中國兵器的幾千年兵器技巧精華點、撥、引、轉消耗李姿的銳氣漸漸占了上風。
……
最後趙柔判定李姿以微弱劣勢的點數失敗可是沒有任何人去嘲笑李姿的失敗因為以她的能力可以跟武道部的男生部長打個半天可說是雖敗尤榮。
鄭士本跟著靳均練習的主要是內功心法什麽武功招式兵器之類的隻是看的多練得少況且他沒有打架經驗所以他也沒有逞強去接受挑戰。另外則是李姿五人早就是拍著胸膛說了全包武術類的比賽那麽他怎麽好去搶呢。反而是在這三次的武道較量中讓他獲益匪淺要知道現在他的學習能力可不是蓋的連籃球、足球之類的比賽都是拉壯丁的時候學習到的。
結果很不幸李姿他們五個人派出的三場比賽全敗鄭士本看到他們的一臉蒼白就知道其中的失望懊喪了這對於他們平時的霸道行為來說也算是一個重大的打擊了都是高一的高一的同學們倒沒有嘲笑他們。
高年級再次獲勝從而勝利的天平再次調整雙方打成了5：5平手隻有通過最後的足球賽來決勝。
*****
形勢可謂是急轉直下！
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從高年級來說沉下去的心終於浮了起來有些還飛得老高認為高一將在接下來的足球賽大潰敗。
而高一的同學們在昨天得到的強大信心接連收到頓挫而足球大賽是最需要整體實力的光靠鄭士本一人恐怕無法支撐對抗。
同學們分析雙方的實力：
高一聯隊基本以高一八班的隊員為主張隆任守門員邊後衛馬寒、中衛王邊鋒趙弧前衛郝沙中場鄭士本其他班的一個高大隊員也任中衛一個反應快的任另一邊衛兩個別班技術好的男生踢中場位置一個最高的男生打高前鋒位置基本打四四二陣形。
而這次的高年級聯隊足球隊就是校隊的別稱而已因為不久前奪得市中學足球賽錦標的就是這一個主力陣容一上場就擺出了三五二的進攻陣形希望通過強大的中場實力來加強進攻。校隊前鋒一個是度型的射手一個是機會主義者而它的中場核心就有個號稱一中‘斯丹’（f國隊核心齊達內）後衛則是模仿y國風格的防守三劍客門將更是入選市足球隊的正選門將在比賽中從未失球過兩球。
在這麽個實力不等稱的比賽上高一聯隊還有希望嗎？這是所有觀眾們心裏的疑問。
因為看足球賽所以高二高三的同學坐到了主席台的對麵看台上與高一的同學形成了雙方呐喊對壘的局麵當然也更方便正麵觀看整個比賽。
******
鄭士本有些擔心剛剛因為自由搏擊時體力消耗過大的馬寒因為他還沒恢複過來可是在剩下的候選者又沒人能夠取代的右邊衛位置。
果然對方頻頻往高一的右路進攻長傳、高吊加短傳滲透都是試圖通過馬寒來進攻。一時間高一的右路真是風聲鶴唳連鄭士本都要到右邊協助防守短短的十分鍾戰火的峰煙全部源自這半邊場地還好馬寒拚命地左截右堵在隊友的協助之下總算沒漏球可是累得夠嗆。
那個‘斯丹’一個冷笑和進攻左路的左邊鋒高聲叫了個暗號左邊鋒一個大腳回傳斯丹似乎要往中路突破鄭士本和另一個男生上前夾攻王和另一個中衛趕緊站位。
不料‘斯丹’一個斜傳到右邊的空擋鄭士本吃驚之下大叫不好可惜他不能說話。右邊插上的是校隊的以度見長的前鋒而左邊衛晃過神之下上去補防的時候該前鋒已經大步往前帶球幾步就衝到了右邊禁區的位置王大驚忙移步去封擋可是那前鋒一腳象射又象傳呼的往左邊禁區的高空吊去。
隻見校隊的機會主義前鋒一個高高地躍起將球砰的頂進了無人爭搶的左邊球門張隆飛盡了隻是摸到了球的邊卻不能改變進球的命運。
1：o！
利用馬寒身高搶頭球吃虧的劣勢調動中衛移動拉出空擋頭球建功校隊中場‘斯丹’果然是個會動腦子的核心鄭士本大為佩服。
高年級的同學高聲歡呼喝采高一的同學一片的默然。
******
鄭士本開球後通過他獨創的盤帶技術給郝沙和趙弧也傳了幾個好球憑著郝沙的衝擊和趙弧的下底傳中打出了幾次頗有威脅的進攻。
之所以說他盤帶技術獨特那是因為他本來不會踢球可是當初被拉壯丁之下被迫上場在不斷地觀察和研究對方技術最好隊員的腳下帶球技巧後再加上他有真氣協助反應特別快往往在對方出腳截球的時候傳球或過人而他的過人步伐則是在研究了逸天派的閃避步法後獨創的有點淩波微步的樣子比起‘斯丹’的較大動作過人更顯得隱蔽和靈活。
可惜他的傳球助攻趙弧、郝沙的強攻也沒有收到效果在對方三劍客的強力防守之下高一的另一高中鋒毫無作為連球都碰不到從而使得進攻隻開花不結果。
上半場已經過了25分鍾高年級聯隊壓著高一來打還暫時以一球領先。
當上半場即將結束時‘斯丹’一個斜45度的傳球改變了形勢從他們半場的左邊傳到了高一的右邊校隊的度型前鋒一個反越位突襲成功直線斜插禁區麵對衝前堵截的守門員張隆一個聰明的吊球輕鬆送入了球門。
2：o！
目前的形勢對於聯隊非常有利！