秦老師跑回潘老師的身邊,神神秘秘對潘老師道:“小雪雪啊,如果他突然長大十歲,你們可真是絕配的一對哦!”
這樣的稱呼,雖然隻是女伴們互相之間開玩笑性質的調侃,但仍讓萬仞山不由自主地起了一身雞皮疙瘩。 但他顯然沒有資格cha話,隻有睜大眼睛,看秦老師表演。
潘老師俏臉不由紅了一紅,嗔道:“瞎說什麽,還不快走!”說著就要將秦老師往外推。
“這就走這就走,我再怎麽不知趣,也不能當電燈泡不是?”秦老師要走,又不停地回頭。
潘老師哭笑不得,紅著臉小聲地道:“要死了,在學生麵前說這些。 ”
秦老師還要再說什麽,卻被潘老師不由分說推出門去。
潘老師回到座位上的時候,萬仞山仍端坐在那裏,時不時地抬起頭看看潘老師。
雖然是世間少見的美人兒,但潘老師的衣著卻並不十分突出,在質地、牌子方麵都不是引人注意的那種。
萬仞山看著潘老師。 不知在秦老師這麽一攪和以後,潘老師還會有什麽比剛才秦老師問的更突兀的問題。
潘老師美目一轉,滴溜溜地四處看看,看樣子也不是刻意觀察周圍,隻不過是表達心情的一種下意識的舉動而已。
最後,潘老師的目光突然停在“虞千裏”臉上,與“虞千裏”四目相對。 問道:“如果你突然長大十歲,你最想做地事情是什麽?”
這個問題?!
萬仞山給嚇得不輕,脖子猛地向上一拔,整個人向後一坐,差點沒有跌在地上!
怎麽,秦老師的看法和那個胖官員一樣?他們都認為自己太成熟了麽?或者,他們根本已經知道了自己返老還童。 而且已經猜透了自己的心思,隻是大家心照不宣?
潘老師這邊呢。 莫非她也知道了自己返老還童的秘密?
這時候,要把真相告訴潘老師嗎?或者……
萬仞山心念電轉,但要把目光從潘老師的注視下移開,卻難以做到。 而這樣看著這位微笑仙子的結果,卻是什麽東西都沒辦法去想了!
時間仿佛在那一刹間凝住。
萬仞山什麽也做不了,什麽也想不了。 隻有kao下意識來回答了。
長大十歲?人怎麽可能突然長大?那樣,豈不是丟失了十年光陰?
如果有類似經曆的人在一起交流。 隻怕不會有人去想“丟失了十年光陰”這麽負麵地後果,也隻有萬仞山這種思緒滿天飛的人才會出現。
萬仞山也不知道自己是在想,還是在和潘老師說話。 這時他地反應,也是日後問潘老師才知道的。
此時此刻,萬仞山就像是一個沒有靈魂的軀殼,在仙女的注視下,隻有呆若木雞的份。
潘老師還沒有開口說話,這時。 門外出現了一個人,徑直走來,口中不知說著什麽,但萬仞山根本沒有聽進去。 他似乎已經喪失了所有感官功能,直到來人再三叫著“虞千裏”的名字,萬仞山才回過神來。
萬仞山抬起頭。 茫然地看著來人。
那是本年級的花老師,教化學。 那天萬仞山“夥同”章程等同學,千方百計阻止老師們買末日輪地權證,她就是其中的一個老師。 幾位老師中她的年輕最輕,與秦老師、潘老師差不多的年齡,但據說她已經成家了,是學校裏最早結婚的年輕教師之一。 她不像潘老師那麽低調、也不像秦老師那樣張揚,在學生眼中,是非常普通的一位年輕老師,也是同年齡段中和學生距離最遠的老師。
花老師道:“這裏又不是咖啡廳。 用得著那麽含情脈脈麽?”
萬仞山裝作沒聽到。 跟花老師打了個招呼。 他注意到潘老師拿起杯子,到旁邊的熱水機那裏接水去了。
花老師開門見山地問:“虞千裏。 我那口子想叫你推薦兩個股票,你看……”
萬仞山用眼角瞄了一下潘老師,隱約看到她一邊喝水,一邊朝這邊看來。
萬仞山裝作不知,還反問花老師,股票究竟是何物。
但接下來花老師地一席話,讓萬仞山大開眼界,真是人不可貌相啊。 他一直以為花老師隻不過是一個普通的老師而已,誰知她的性格、心機卻遠非外表所示。
不知為什麽,花老師先說了一大通股票的術語,這和那天她所表現出來的對權證的無知、對暴利地極度追求是差得天遠地遠。 估計她利用這幾天的時間對股票知識進行了狠狠的惡補。 這樣萬仞山對她產生了一些好感。 其實這無意中也是求人過程中所需邁出的第一步:拉近雙方的距離,消除隔閡。 不過萬仞山當時並沒有意識到這一點。
令萬仞山意外的是後麵的話。
花老師說了一大通術語,接著訴苦,什麽沒有積蓄,沒有達到財務自由,生活狀況無法變好,這些工作起來難免受到影響,從而影響教學質量,影響學生們的未來雲雲。
這種變形的苦肉計,要騙騙別人還行,對付多少有幾年社會經驗,又經曆了職場巨變的萬仞山來說,當然是行不通地。 如果對方是自己厭惡地人,比如大家誤會馬老師那陣子,萬仞山說不定就已經當麵讓對方下不了台了:工作受影響,那學校大可以換人啊,又怎會影響學生們的前途呢?
但現在有潘老師在,而且目前地氣氛當然也不適合說出這等刻薄地話語。 畢竟花老師也不是讓學生們討厭的那種老師,她對教學工作還是兢兢業業的。
萬仞山直截了當地回絕道:“花老師,你說的這些東西,我都不知道。 我幫不了你。 ”
花老師並不甘心,走到自己的辦公桌前,拿起杯子喝了些水,然後在辦公室裏踱開步子。 像聊家常一樣說起自己曾經的“經曆”來。
那一次,她以收盤價買了一隻股票。 但第二天立即就跌停了,“害得她一天就虧了百分之八。 ”
萬仞山幾乎沒把眼珠子瞪出來:a股市場,在二十一世紀初,正股(也就是股票,不含權證)漲跌停幅度是百分之十,“戴帽”的st、s、*st等地幅度限製是百分之五,即使加上最多不超過千分之七到八的雙向所有手續費。 也根本不可能出現百分之八這個數字。
看來花老師還是有備而來,故意說錯話,隻要“虞千裏”一開口反駁,再要反悔說自己不懂股票,是怎麽也說不過去了。
聽到這裏,萬仞山幾乎是不假思索,看著花老師,就差沒有笑出來了!
潘老師聽到這裏。 卻忍不住cha話了:“百分之八?好像也不多啊?”
對股民而言,買入次日就虧損百分之四,已經是了不得地痛苦了,更別提八個點的虧損。
萬仞山焉能不知?但為了表示自己也是一個股盲,也為了不讓潘老師顯得不懂這些方麵的東西,他立即附和起來。 差不多是把潘老師講的話又重複了一遍。
誰知花老師卻不吃這一套,還笑盈盈地問“虞千裏”,剛才為什麽看她,而且,看她也就罷了,為什麽想偷笑?
萬仞山這才明白,花老師故意說的那個破綻,其實有兩方麵的試探。 自己隻是躲過了第一關,沒有當場質疑“百分之八”的荒謬,卻在第二關。 即人性地習慣上敗下陣來。 當時自己隻是覺得好笑。 為自己能識破花老師的“詭計”而自信地笑,殊不知在有意無意地看向花老師時。 敗在了她的第二關之下!
萬仞山自知理虧,眨了眨眼睛,又用左手摸了摸早已剃光胡須的下巴,卻不肯在潘老師麵前承認自己中了圈套,嘴上仍硬道:“花老師,你這樣看有點牽強了。 我真是不懂的。 你算是問道於盲了。 ”
花老師像是有些生氣,把杯子往桌上重重放下,發出了比較大的響聲,把在場的潘老師和萬仞山都嚇了一跳。
“我夫君是律師。 他們在法庭上問對方當事人的時候,一般在問完問題後,不給對方發揮和解釋地機會,而隻是要對方答‘是’或‘否’。 ”花老師道。
什麽意思?萬仞山丈二和尚摸不著頭腦,隻有縮著腦袋,拱起雙肩,然後拚命搖頭,滑稽地表示不知花老師是何用意。
花老師冷不丁地問:“你喜歡潘老師嗎?”
大半年了,從來沒有人這麽直接地問過這句話。
雖然萬仞山知道這一天遲早會來到,可是沒有想到會是現在這樣的場合,這樣一個隻有三個人在,而且潘老師似乎也想問類似問題的時候。
萬仞山忽然想到,自己一班同學,都認為花老師隻是很普通的一位老師,不會像秦老師那樣活潑、甚至八卦,但眼下看起來,要真正認識一個人,還真不是一天兩天的事。 所以,能和潘老師相處更長久一些,看來是十分必要的。
“喜歡。 花老師、潘老師、秦老師,我們全班同學都喜歡。 ”萬仞山將計就計,也來了個擦邊球。
花老師向潘老師看去,沒有說話。
潘老師居然還是站在熱水機旁邊,饒有興致地聽著兩個人有一句沒一句地“雞同鴨講”。
花老師繼續看著潘老師。
時間仿佛在這時凝固。
每個人看來都要說些什麽,卻好像都在等別人開口。
萬仞山這時地心跳之快,決不亞於那時孤身闖匪穴救人質的那陣。
這樣的稱呼,雖然隻是女伴們互相之間開玩笑性質的調侃,但仍讓萬仞山不由自主地起了一身雞皮疙瘩。 但他顯然沒有資格cha話,隻有睜大眼睛,看秦老師表演。
潘老師俏臉不由紅了一紅,嗔道:“瞎說什麽,還不快走!”說著就要將秦老師往外推。
“這就走這就走,我再怎麽不知趣,也不能當電燈泡不是?”秦老師要走,又不停地回頭。
潘老師哭笑不得,紅著臉小聲地道:“要死了,在學生麵前說這些。 ”
秦老師還要再說什麽,卻被潘老師不由分說推出門去。
潘老師回到座位上的時候,萬仞山仍端坐在那裏,時不時地抬起頭看看潘老師。
雖然是世間少見的美人兒,但潘老師的衣著卻並不十分突出,在質地、牌子方麵都不是引人注意的那種。
萬仞山看著潘老師。 不知在秦老師這麽一攪和以後,潘老師還會有什麽比剛才秦老師問的更突兀的問題。
潘老師美目一轉,滴溜溜地四處看看,看樣子也不是刻意觀察周圍,隻不過是表達心情的一種下意識的舉動而已。
最後,潘老師的目光突然停在“虞千裏”臉上,與“虞千裏”四目相對。 問道:“如果你突然長大十歲,你最想做地事情是什麽?”
這個問題?!
萬仞山給嚇得不輕,脖子猛地向上一拔,整個人向後一坐,差點沒有跌在地上!
怎麽,秦老師的看法和那個胖官員一樣?他們都認為自己太成熟了麽?或者,他們根本已經知道了自己返老還童。 而且已經猜透了自己的心思,隻是大家心照不宣?
潘老師這邊呢。 莫非她也知道了自己返老還童的秘密?
這時候,要把真相告訴潘老師嗎?或者……
萬仞山心念電轉,但要把目光從潘老師的注視下移開,卻難以做到。 而這樣看著這位微笑仙子的結果,卻是什麽東西都沒辦法去想了!
時間仿佛在那一刹間凝住。
萬仞山什麽也做不了,什麽也想不了。 隻有kao下意識來回答了。
長大十歲?人怎麽可能突然長大?那樣,豈不是丟失了十年光陰?
如果有類似經曆的人在一起交流。 隻怕不會有人去想“丟失了十年光陰”這麽負麵地後果,也隻有萬仞山這種思緒滿天飛的人才會出現。
萬仞山也不知道自己是在想,還是在和潘老師說話。 這時他地反應,也是日後問潘老師才知道的。
此時此刻,萬仞山就像是一個沒有靈魂的軀殼,在仙女的注視下,隻有呆若木雞的份。
潘老師還沒有開口說話,這時。 門外出現了一個人,徑直走來,口中不知說著什麽,但萬仞山根本沒有聽進去。 他似乎已經喪失了所有感官功能,直到來人再三叫著“虞千裏”的名字,萬仞山才回過神來。
萬仞山抬起頭。 茫然地看著來人。
那是本年級的花老師,教化學。 那天萬仞山“夥同”章程等同學,千方百計阻止老師們買末日輪地權證,她就是其中的一個老師。 幾位老師中她的年輕最輕,與秦老師、潘老師差不多的年齡,但據說她已經成家了,是學校裏最早結婚的年輕教師之一。 她不像潘老師那麽低調、也不像秦老師那樣張揚,在學生眼中,是非常普通的一位年輕老師,也是同年齡段中和學生距離最遠的老師。
花老師道:“這裏又不是咖啡廳。 用得著那麽含情脈脈麽?”
萬仞山裝作沒聽到。 跟花老師打了個招呼。 他注意到潘老師拿起杯子,到旁邊的熱水機那裏接水去了。
花老師開門見山地問:“虞千裏。 我那口子想叫你推薦兩個股票,你看……”
萬仞山用眼角瞄了一下潘老師,隱約看到她一邊喝水,一邊朝這邊看來。
萬仞山裝作不知,還反問花老師,股票究竟是何物。
但接下來花老師地一席話,讓萬仞山大開眼界,真是人不可貌相啊。 他一直以為花老師隻不過是一個普通的老師而已,誰知她的性格、心機卻遠非外表所示。
不知為什麽,花老師先說了一大通股票的術語,這和那天她所表現出來的對權證的無知、對暴利地極度追求是差得天遠地遠。 估計她利用這幾天的時間對股票知識進行了狠狠的惡補。 這樣萬仞山對她產生了一些好感。 其實這無意中也是求人過程中所需邁出的第一步:拉近雙方的距離,消除隔閡。 不過萬仞山當時並沒有意識到這一點。
令萬仞山意外的是後麵的話。
花老師說了一大通術語,接著訴苦,什麽沒有積蓄,沒有達到財務自由,生活狀況無法變好,這些工作起來難免受到影響,從而影響教學質量,影響學生們的未來雲雲。
這種變形的苦肉計,要騙騙別人還行,對付多少有幾年社會經驗,又經曆了職場巨變的萬仞山來說,當然是行不通地。 如果對方是自己厭惡地人,比如大家誤會馬老師那陣子,萬仞山說不定就已經當麵讓對方下不了台了:工作受影響,那學校大可以換人啊,又怎會影響學生們的前途呢?
但現在有潘老師在,而且目前地氣氛當然也不適合說出這等刻薄地話語。 畢竟花老師也不是讓學生們討厭的那種老師,她對教學工作還是兢兢業業的。
萬仞山直截了當地回絕道:“花老師,你說的這些東西,我都不知道。 我幫不了你。 ”
花老師並不甘心,走到自己的辦公桌前,拿起杯子喝了些水,然後在辦公室裏踱開步子。 像聊家常一樣說起自己曾經的“經曆”來。
那一次,她以收盤價買了一隻股票。 但第二天立即就跌停了,“害得她一天就虧了百分之八。 ”
萬仞山幾乎沒把眼珠子瞪出來:a股市場,在二十一世紀初,正股(也就是股票,不含權證)漲跌停幅度是百分之十,“戴帽”的st、s、*st等地幅度限製是百分之五,即使加上最多不超過千分之七到八的雙向所有手續費。 也根本不可能出現百分之八這個數字。
看來花老師還是有備而來,故意說錯話,隻要“虞千裏”一開口反駁,再要反悔說自己不懂股票,是怎麽也說不過去了。
聽到這裏,萬仞山幾乎是不假思索,看著花老師,就差沒有笑出來了!
潘老師聽到這裏。 卻忍不住cha話了:“百分之八?好像也不多啊?”
對股民而言,買入次日就虧損百分之四,已經是了不得地痛苦了,更別提八個點的虧損。
萬仞山焉能不知?但為了表示自己也是一個股盲,也為了不讓潘老師顯得不懂這些方麵的東西,他立即附和起來。 差不多是把潘老師講的話又重複了一遍。
誰知花老師卻不吃這一套,還笑盈盈地問“虞千裏”,剛才為什麽看她,而且,看她也就罷了,為什麽想偷笑?
萬仞山這才明白,花老師故意說的那個破綻,其實有兩方麵的試探。 自己隻是躲過了第一關,沒有當場質疑“百分之八”的荒謬,卻在第二關。 即人性地習慣上敗下陣來。 當時自己隻是覺得好笑。 為自己能識破花老師的“詭計”而自信地笑,殊不知在有意無意地看向花老師時。 敗在了她的第二關之下!
萬仞山自知理虧,眨了眨眼睛,又用左手摸了摸早已剃光胡須的下巴,卻不肯在潘老師麵前承認自己中了圈套,嘴上仍硬道:“花老師,你這樣看有點牽強了。 我真是不懂的。 你算是問道於盲了。 ”
花老師像是有些生氣,把杯子往桌上重重放下,發出了比較大的響聲,把在場的潘老師和萬仞山都嚇了一跳。
“我夫君是律師。 他們在法庭上問對方當事人的時候,一般在問完問題後,不給對方發揮和解釋地機會,而隻是要對方答‘是’或‘否’。 ”花老師道。
什麽意思?萬仞山丈二和尚摸不著頭腦,隻有縮著腦袋,拱起雙肩,然後拚命搖頭,滑稽地表示不知花老師是何用意。
花老師冷不丁地問:“你喜歡潘老師嗎?”
大半年了,從來沒有人這麽直接地問過這句話。
雖然萬仞山知道這一天遲早會來到,可是沒有想到會是現在這樣的場合,這樣一個隻有三個人在,而且潘老師似乎也想問類似問題的時候。
萬仞山忽然想到,自己一班同學,都認為花老師隻是很普通的一位老師,不會像秦老師那樣活潑、甚至八卦,但眼下看起來,要真正認識一個人,還真不是一天兩天的事。 所以,能和潘老師相處更長久一些,看來是十分必要的。
“喜歡。 花老師、潘老師、秦老師,我們全班同學都喜歡。 ”萬仞山將計就計,也來了個擦邊球。
花老師向潘老師看去,沒有說話。
潘老師居然還是站在熱水機旁邊,饒有興致地聽著兩個人有一句沒一句地“雞同鴨講”。
花老師繼續看著潘老師。
時間仿佛在這時凝固。
每個人看來都要說些什麽,卻好像都在等別人開口。
萬仞山這時地心跳之快,決不亞於那時孤身闖匪穴救人質的那陣。