更新時間：2011-08-16
校園慘案事件過後，教學秩序重新恢複正常，但是，留在全校師生心頭的陰影卻始終無法驅散。為了防範於未然，教學樓一樓以上的走廊外牆全部安裝了鐵柵欄，同時，在全體教師中開展了一場文明禮貌規範用語的強製規定，任何有損學生自尊的語言，包括眼神和肢體動作都不能出現，於是，教鞭被撤離講台請出教室。因為，一根小小的教鞭已經成了傷害學生自尊和身心的直接凶器。
吃一塹長一智，為了早讀課，龍天翔不得不買了一台鬧鍾當催床鈴，晚上強迫自己早睡，有時實在睡不著，再重新爬起來看書，而且，還不能看精彩的小說，隻能看催化視神經疲勞的英語。當然，有時連英語也看不進去的時候，就幹脆胡思亂想。想夏雲潔在墨西哥幹什麽，治療不育症有沒有效果。還想到竹妃子，自從上次突然離開至今已有四個多月了，龍天翔實在想不透，這個竹妃子熱的時候像一塊燒紅的鐵，冷起來又像一塊千年封存的冰，曾經的親妹妹黃鶴一去杳無音信，所以，龍天翔既想她來又怕她來。還想到竹母王秀雲，自己多麽需要她啊！一想起她那滾圓的屁股，龍*根就會撐起來。龍天翔曾經不止一次給她打過電話，想了解一下竹妃子的情況，王秀雲每次都是不明不白的滿腹牢騷，所以，龍天翔既怕她來又想她來。
龍天翔胡思亂想想最多的還是他和梅詩韻所生的兒子，每次想起兒子，龍天翔都會掐指計算時間，兒子幾歲幾個月了？長的像不像自己？個子多高了？會唱歌了嗎？會認字了嗎？會？
那一段時間，龍天翔感覺人生跌到了穀底，原本想去安師大找周明聊聊考研的事情也提不精神，原本想幫黑碳聯係螺紋鋼的事情也索然無味，原本想在教學上做出一番成就的理想也束之高閣。李校長調走了，他說的吉人天相看來像空氣一樣飄走了。曾經和自己有過情感的女人一個也不在身邊，體內的荷爾蒙卻在急劇的增長，經常要靠自*慰來解決，而且，每次自*慰之後都會夢魘纏身。（.無彈窗廣告）所以，龍天翔都不敢照鏡子，形容枯槁麵色灰暗印堂發黑，原來油亮密黑的頭發在一咎一咎的脫落，而且，特別怕冷。
新來的校長是從區教育局派下來掛職的，新官上任三把火，除了加強安全工作以外，還加強了對教師思想動態的溝通和對話。
一天，龍天翔被請到校長室談話，龍天翔是第一批訪談對象之一。一進校長室，計校長急忙起身讓座：“龍老師，請坐。”
龍天翔懶洋洋地坐下，耷拉著腦袋等候計校長的發問。
“龍老師，請你來是想了解一些情況，同時，也想聽聽你對學校今後發展和規劃方麵的看法。”
“你問吧。”龍天翔還是懶洋洋的樣子。
“龍老師，你的工作態度領導和教師們都是有目共睹的，你曾經為學校的榮譽和聲譽作出過貢獻，最近發生的學生跳樓事件，我相信你也會吸取教訓的，聽說，你還特地買了鬧鍾堅持早自習進教室，這就很好麽。對了，龍老師，抽支煙，”計校長見龍天翔無精打采的樣子，想通過敬煙的方式拉近兩人之間的距離。
龍天翔點上煙，看了看牌子，吸了一口就沒再吸，讓煙自焚自盡。
“龍老師，有教師向我反映，說你晚上學鬼叫，影響了他們的休息，是有這回事嗎？”
龍天翔沒想到有人會把自己夢魘的驚叫當成學鬼叫向領導反映，腦袋轟一下炸響，氣憤地把手中的煙往牆角一丟，直起腰抬起頭，不冷不熱地反問了校長一句：“你相信嗎？”
“我就是不相信才來問你的，這到底是怎麽回事？”
“我知道是誰向你反映的，你如果真想知道事情的真相，去我宿舍搭個鋪，你就會知道到底是我在學鬼叫還是鬼在學人叫。”說完，龍天翔掏出煙遞上一支給校長，自己也點上了火。
計校長聽龍老師話中有話語中帶刺，出言開始審慎起來：“龍老師，你別誤會，即然你不願講也沒關係，每個人都有不想讓別人知道的事情，這個話題就到此為止。“
“不，這不是秘密，你即然問了，我就必須告訴你，於是，龍天翔將自己遺傳的夢魘和痛苦一五一十道了出來，最後，還補了一句：“計校長，你說，到底是我在學鬼叫還是鬼在學人叫？”
龍天翔暗指的“鬼在學人叫”是指向校長反映的那個教師，就是對門的薑老師。計校長瞎子吃餛飩――心裏有數，知道薑老師在惡意中傷。為此，他還想進一步了解薑老師和龍天翔之間存在的矛盾和隔閡。
“龍老師，你和，”計校長話剛出口，辦公桌上的電話鈴聲響起，“喂――，哪位？哈――，是老範，什麽事？哦――，哦――，他現在就在我辦公室，知道了，一定去。”
電話是區教育局打來的，辦公室主任老範讓計校長轉告龍天翔，請他明天下午去市政協，北京來的領導要見他。計校長擱下電話，眯縫著眼皮打量起龍天翔，這是個什麽人物？是民主黨派人士？不可能啊！龍老師已經是中共*黨員，不可能再參加民主黨派了，自己到任前曾聽說曙光中學有個龍老師，上海人，妻子在美國。後來又傳聞市委書記向教育局借調龍老師，剛才龍老師遞給自己的是三五牌香煙，而自己遞給他的煙隻吸一口就拿在手上裝裝樣子，看來，龍老師非等閑之輩，不是菩薩也是菩薩，自己要像敬菩薩一樣奉若神明。
“龍老師，好消息，北京有領導要見你，明天下午有課嗎？”
“第二節有課。”
“沒關係，我讓教導處調一下，”說完，計校長深深吸了一口煙，感覺從未有過的一股醇香沁人肺腑，好煙啊！一口煙霧吐出口之後，計校長才繼續道，“龍老師，你看，要不是殷老師言語不檢點，你也不會受到牽連是吧，不過，放寬心，大江大河中嗆口水在所難免，哪裏跌倒在哪裏爬起來，對你的處分，組織上也是不得已，也是做做樣子的，學期結束前撤銷，你看怎樣？”
“不不，殷老師判刑我一直很難過，組織上對我的處分，是對我的一種鞭策和警示，也像一麵鏡子，可以時時刻刻照著自己，教訓慘痛啊！”
計校長一聽龍老師還打算去監獄探望殷老師，敬佩感油然而生：“龍老師不愧是大城市來的，光明磊落，光明磊落啊！不像我們小城市出來的人，喜歡斤斤計較，喜歡以小人之心度君子之腹。”
“不瞞你說，計校長，我真想去監獄探望一下殷老師，我最恨落井下石的人，你聽到沒有？平時跟她最接近的幾個人，都在反戈一擊，卑鄙無恥。”
“我知道一點，別看都是教師，都是知識分子，脫下這層外衣，有些老師還不如一個普通農民，所以，我一來就抓教師的思想動態，希望讓每一個教師真正懂得什麽是師高為範，什麽是高風亮節，什麽是陽光下最神奇的職業。”
“不是神奇，是神聖，計校長你記錯了。”
“噢――，對對，你看你看，我說你光明磊落吧，我一直把神聖說成了神奇，感覺是有點不通，可是，沒有一個人幫我指出過，龍老師，你真是我的一字之師啊！”
龍天翔話一出口就開始後悔，別聽計校長嘴上說的好聽，什麽一字之師，其實，臉麵跌大了，所以，就想快點結束談話。
“龍老師，剛才接電話前我想說什麽來著，一時半刻想不起來了，等以後想起來了再找你談吧，現在，我想聽聽你對學校發展和規劃的看法。”計校長覺得和龍天翔談話似有一種意猶未盡的感覺，所以，還想繼續聊下去。
龍天翔抬腕看了下手表：“計校長，下一節我有課，時間快到了。”
“哦――，你上課去吧，別忘了明天下午去市政協。”
龍天翔一走，計校長馬上一個電話打到區教育局：“喂――老範嗎？，嗨，是我，你知道不知道我們學校龍老師的底細，北京哪個大官找他？，什麽？全國政協委員副主席？這麽大的來頭，，這個我已經聽說了，這個龍老師通天啦？看來後台有好幾個，我手下有這種教師，我可架不住啊，萬一，我的老範同誌，現在是廟小菩薩大，我敬不起，，什麽？要我幹兩年，不是說半年麽，，好的好的，我再聽你一回，我可不想在這裏長幹下去。
電話掛斷，計校長左手虎口張開托著太陽穴長長地歎了幾口氣，這個小薑，君子報仇十年不晚，怎麽就一點沉不住氣，要不是剛才和龍老師溝通交心了一下，自己差一點犯大錯，這個龍老師要人品有人品，要風度有風度，哪像你小薑小雞肚腸，這個老同學差一點害了自己。
計校長說的小薑就是薑老師，他倆是大學同班同學，所以，計校長一到曙光中學，薑老師就奏了龍天翔一本，以為通過老同學的關係可以代殷老師和他自己報一箭之仇。因為，薑老師和殷老師倆自從有了那晚熄燈偷情之後，兩人的感情一發不可收，為了實現情感到婚姻的轉變，薑老師正在和農村戶口的老婆鬧離婚，預計在勞動節正式和殷老師辦理結婚登記。如今，殷老師判刑入獄，他的美好計劃雞飛蛋打付之東流，所以，他才會遷怒於龍天翔，認為是龍天翔壞了他的好事，為了堵住龍天翔的嘴，幹脆來個惡人先告狀，詆毀龍天翔，讓老同學知道龍老師是個神經有問題的人，是個不正常的人。
龍天翔離開校長室之後，感覺身後有一股陰風向自己撲來，看來一朝天子一朝臣，薑老師被臨時抽調去教導處工作是醉翁之意不在酒了。然而，性格決定命運，龍天翔明知薑老師和計校長關係非同一般，卻不願買這個帳，在他的人生哲學辭典裏有這麽一條，誰要是無緣無故得罪了他，此人就成了他的不共戴天。
當天晚上，薑老師的宿舍門上出現了四個粉筆字――鬼學人叫。
（待續）
校園慘案事件過後，教學秩序重新恢複正常，但是，留在全校師生心頭的陰影卻始終無法驅散。為了防範於未然，教學樓一樓以上的走廊外牆全部安裝了鐵柵欄，同時，在全體教師中開展了一場文明禮貌規範用語的強製規定，任何有損學生自尊的語言，包括眼神和肢體動作都不能出現，於是，教鞭被撤離講台請出教室。因為，一根小小的教鞭已經成了傷害學生自尊和身心的直接凶器。
吃一塹長一智，為了早讀課，龍天翔不得不買了一台鬧鍾當催床鈴，晚上強迫自己早睡，有時實在睡不著，再重新爬起來看書，而且，還不能看精彩的小說，隻能看催化視神經疲勞的英語。當然，有時連英語也看不進去的時候，就幹脆胡思亂想。想夏雲潔在墨西哥幹什麽，治療不育症有沒有效果。還想到竹妃子，自從上次突然離開至今已有四個多月了，龍天翔實在想不透，這個竹妃子熱的時候像一塊燒紅的鐵，冷起來又像一塊千年封存的冰，曾經的親妹妹黃鶴一去杳無音信，所以，龍天翔既想她來又怕她來。還想到竹母王秀雲，自己多麽需要她啊！一想起她那滾圓的屁股，龍*根就會撐起來。龍天翔曾經不止一次給她打過電話，想了解一下竹妃子的情況，王秀雲每次都是不明不白的滿腹牢騷，所以，龍天翔既怕她來又想她來。
龍天翔胡思亂想想最多的還是他和梅詩韻所生的兒子，每次想起兒子，龍天翔都會掐指計算時間，兒子幾歲幾個月了？長的像不像自己？個子多高了？會唱歌了嗎？會認字了嗎？會？
那一段時間，龍天翔感覺人生跌到了穀底，原本想去安師大找周明聊聊考研的事情也提不精神，原本想幫黑碳聯係螺紋鋼的事情也索然無味，原本想在教學上做出一番成就的理想也束之高閣。李校長調走了，他說的吉人天相看來像空氣一樣飄走了。曾經和自己有過情感的女人一個也不在身邊，體內的荷爾蒙卻在急劇的增長，經常要靠自*慰來解決，而且，每次自*慰之後都會夢魘纏身。（.無彈窗廣告）所以，龍天翔都不敢照鏡子，形容枯槁麵色灰暗印堂發黑，原來油亮密黑的頭發在一咎一咎的脫落，而且，特別怕冷。
新來的校長是從區教育局派下來掛職的，新官上任三把火，除了加強安全工作以外，還加強了對教師思想動態的溝通和對話。
一天，龍天翔被請到校長室談話，龍天翔是第一批訪談對象之一。一進校長室，計校長急忙起身讓座：“龍老師，請坐。”
龍天翔懶洋洋地坐下，耷拉著腦袋等候計校長的發問。
“龍老師，請你來是想了解一些情況，同時，也想聽聽你對學校今後發展和規劃方麵的看法。”
“你問吧。”龍天翔還是懶洋洋的樣子。
“龍老師，你的工作態度領導和教師們都是有目共睹的，你曾經為學校的榮譽和聲譽作出過貢獻，最近發生的學生跳樓事件，我相信你也會吸取教訓的，聽說，你還特地買了鬧鍾堅持早自習進教室，這就很好麽。對了，龍老師，抽支煙，”計校長見龍天翔無精打采的樣子，想通過敬煙的方式拉近兩人之間的距離。
龍天翔點上煙，看了看牌子，吸了一口就沒再吸，讓煙自焚自盡。
“龍老師，有教師向我反映，說你晚上學鬼叫，影響了他們的休息，是有這回事嗎？”
龍天翔沒想到有人會把自己夢魘的驚叫當成學鬼叫向領導反映，腦袋轟一下炸響，氣憤地把手中的煙往牆角一丟，直起腰抬起頭，不冷不熱地反問了校長一句：“你相信嗎？”
“我就是不相信才來問你的，這到底是怎麽回事？”
“我知道是誰向你反映的，你如果真想知道事情的真相，去我宿舍搭個鋪，你就會知道到底是我在學鬼叫還是鬼在學人叫。”說完，龍天翔掏出煙遞上一支給校長，自己也點上了火。
計校長聽龍老師話中有話語中帶刺，出言開始審慎起來：“龍老師，你別誤會，即然你不願講也沒關係，每個人都有不想讓別人知道的事情，這個話題就到此為止。“
“不，這不是秘密，你即然問了，我就必須告訴你，於是，龍天翔將自己遺傳的夢魘和痛苦一五一十道了出來，最後，還補了一句：“計校長，你說，到底是我在學鬼叫還是鬼在學人叫？”
龍天翔暗指的“鬼在學人叫”是指向校長反映的那個教師，就是對門的薑老師。計校長瞎子吃餛飩――心裏有數，知道薑老師在惡意中傷。為此，他還想進一步了解薑老師和龍天翔之間存在的矛盾和隔閡。
“龍老師，你和，”計校長話剛出口，辦公桌上的電話鈴聲響起，“喂――，哪位？哈――，是老範，什麽事？哦――，哦――，他現在就在我辦公室，知道了，一定去。”
電話是區教育局打來的，辦公室主任老範讓計校長轉告龍天翔，請他明天下午去市政協，北京來的領導要見他。計校長擱下電話，眯縫著眼皮打量起龍天翔，這是個什麽人物？是民主黨派人士？不可能啊！龍老師已經是中共*黨員，不可能再參加民主黨派了，自己到任前曾聽說曙光中學有個龍老師，上海人，妻子在美國。後來又傳聞市委書記向教育局借調龍老師，剛才龍老師遞給自己的是三五牌香煙，而自己遞給他的煙隻吸一口就拿在手上裝裝樣子，看來，龍老師非等閑之輩，不是菩薩也是菩薩，自己要像敬菩薩一樣奉若神明。
“龍老師，好消息，北京有領導要見你，明天下午有課嗎？”
“第二節有課。”
“沒關係，我讓教導處調一下，”說完，計校長深深吸了一口煙，感覺從未有過的一股醇香沁人肺腑，好煙啊！一口煙霧吐出口之後，計校長才繼續道，“龍老師，你看，要不是殷老師言語不檢點，你也不會受到牽連是吧，不過，放寬心，大江大河中嗆口水在所難免，哪裏跌倒在哪裏爬起來，對你的處分，組織上也是不得已，也是做做樣子的，學期結束前撤銷，你看怎樣？”
“不不，殷老師判刑我一直很難過，組織上對我的處分，是對我的一種鞭策和警示，也像一麵鏡子，可以時時刻刻照著自己，教訓慘痛啊！”
計校長一聽龍老師還打算去監獄探望殷老師，敬佩感油然而生：“龍老師不愧是大城市來的，光明磊落，光明磊落啊！不像我們小城市出來的人，喜歡斤斤計較，喜歡以小人之心度君子之腹。”
“不瞞你說，計校長，我真想去監獄探望一下殷老師，我最恨落井下石的人，你聽到沒有？平時跟她最接近的幾個人，都在反戈一擊，卑鄙無恥。”
“我知道一點，別看都是教師，都是知識分子，脫下這層外衣，有些老師還不如一個普通農民，所以，我一來就抓教師的思想動態，希望讓每一個教師真正懂得什麽是師高為範，什麽是高風亮節，什麽是陽光下最神奇的職業。”
“不是神奇，是神聖，計校長你記錯了。”
“噢――，對對，你看你看，我說你光明磊落吧，我一直把神聖說成了神奇，感覺是有點不通，可是，沒有一個人幫我指出過，龍老師，你真是我的一字之師啊！”
龍天翔話一出口就開始後悔，別聽計校長嘴上說的好聽，什麽一字之師，其實，臉麵跌大了，所以，就想快點結束談話。
“龍老師，剛才接電話前我想說什麽來著，一時半刻想不起來了，等以後想起來了再找你談吧，現在，我想聽聽你對學校發展和規劃的看法。”計校長覺得和龍天翔談話似有一種意猶未盡的感覺，所以，還想繼續聊下去。
龍天翔抬腕看了下手表：“計校長，下一節我有課，時間快到了。”
“哦――，你上課去吧，別忘了明天下午去市政協。”
龍天翔一走，計校長馬上一個電話打到區教育局：“喂――老範嗎？，嗨，是我，你知道不知道我們學校龍老師的底細，北京哪個大官找他？，什麽？全國政協委員副主席？這麽大的來頭，，這個我已經聽說了，這個龍老師通天啦？看來後台有好幾個，我手下有這種教師，我可架不住啊，萬一，我的老範同誌，現在是廟小菩薩大，我敬不起，，什麽？要我幹兩年，不是說半年麽，，好的好的，我再聽你一回，我可不想在這裏長幹下去。
電話掛斷，計校長左手虎口張開托著太陽穴長長地歎了幾口氣，這個小薑，君子報仇十年不晚，怎麽就一點沉不住氣，要不是剛才和龍老師溝通交心了一下，自己差一點犯大錯，這個龍老師要人品有人品，要風度有風度，哪像你小薑小雞肚腸，這個老同學差一點害了自己。
計校長說的小薑就是薑老師，他倆是大學同班同學，所以，計校長一到曙光中學，薑老師就奏了龍天翔一本，以為通過老同學的關係可以代殷老師和他自己報一箭之仇。因為，薑老師和殷老師倆自從有了那晚熄燈偷情之後，兩人的感情一發不可收，為了實現情感到婚姻的轉變，薑老師正在和農村戶口的老婆鬧離婚，預計在勞動節正式和殷老師辦理結婚登記。如今，殷老師判刑入獄，他的美好計劃雞飛蛋打付之東流，所以，他才會遷怒於龍天翔，認為是龍天翔壞了他的好事，為了堵住龍天翔的嘴，幹脆來個惡人先告狀，詆毀龍天翔，讓老同學知道龍老師是個神經有問題的人，是個不正常的人。
龍天翔離開校長室之後，感覺身後有一股陰風向自己撲來，看來一朝天子一朝臣，薑老師被臨時抽調去教導處工作是醉翁之意不在酒了。然而，性格決定命運，龍天翔明知薑老師和計校長關係非同一般，卻不願買這個帳，在他的人生哲學辭典裏有這麽一條，誰要是無緣無故得罪了他，此人就成了他的不共戴天。
當天晚上，薑老師的宿舍門上出現了四個粉筆字――鬼學人叫。
（待續）