不知不覺，大一的生活轉眼便結束了。
對於剛踏入大學校園的大學生來說，第一年是經曆最多變故的一年，也是經曆天壤之別巨大落差的一年。
在這一年裏，他們從高中的黑暗歲月，走進大學校園，帶著心中的美好憧憬，以為從此踏入了天堂；可是，到了大學才發現，這裏根本就不是高中老師所大力渲染和吹捧的天堂。
於是，一種巨大的失落感，頓時又會把他們從大學“流放”到一個更加幽暗的地方。這群懷揣夢想的學子，隻得在這個角落，苟延殘喘，無所適從，頓時失去人生的方向，變得無所事事，得過且過，靠打遊戲和談戀愛來虛度光陰。
經曆了大一的狂喜和失落之後，大學生活也會很快變得黯淡無光，平平無奇，很難再掀起巨大的波瀾。
大家會逐漸適應自己的生活，無所適從的同學會繼續虛度光陰；而對於那些尚存一些夢想，尚存一些追求的大學生來說，則隻能在沙漠中孤獨地尋找綠洲，在黑暗中獨自探尋光亮。因為整個當代大學教育本身就是一片荒漠，他們隻能在沙漠無人之地孤獨地找尋水源，在黑暗深處獨自探尋點燃希望的光源。
所以，大學生活很快便會變成兩種狀態：一種是虛度光陰的墮落者，在無所事事中忍受內心的空虛與頹喪，以此來麻痹自己的神經；而另一種則是追求上進的奮鬥者，在惡劣的環境中飽受內心的孤獨與苦悶，來反抗這慘淡的現實環境。
大學就是這樣，不管是對那些隻為混個文憑的大學生來說，還是對那些為了夢想不懈奮鬥的大學生來說，內心都會感受到一種深重的、無法排遣的巨大苦悶，就仿佛身處在無人的境地，逆來順受和奮力反抗，都隻會導致一個結果，那就是：
無邊無際的看不到希望的黑暗，甚至是絕望。
對於剛剛過去的大一生活，鄭少強的感受是深刻而徹骨的，就仿佛穿過了一片無人的沙漠一般，起初還隻是單純的沮喪失落，接著就是口幹舌燥，再接著就是身心俱疲，最後就是垂死掙紮，一點點失掉任何反抗的力量，隻能絕望地等待死亡，直至有人將他從這片茫茫的沙漠中救出，這才免於失掉性命的悲慘命運。
經曆了劫後重生，鄭少強的人生也找到了方向，並朝著這一方向奮力拚搏，以頑強不屈的意誌來實現心中的夢想。
從經曆精神危機的痛苦到結束大一生活，這兩個多月時間裏，鄭少強的生活變得穩健而規律。
自從向王淑美正式表白之後，在愛情的滋潤和撫慰下，他內心的傷痛漸漸得到緩解。而且，愛情還讓他產生更大的動力，在他的研究發明中起到很大作用；甚至，愛情還讓他的思維更加活躍，更加敏捷，學習和研究較之前都有了大幅度進展。
通過這兩三個月的學習和研究，他對人工智能機器人有了更深的了解和認識。
他覺得人工智能機器人主要分為三部分：一是軀體，也就是機器人外在的結構，主要賦予機器人可運動、可活動的能力，由大大小小的各種機械零件構成；二是人工智能，也就是機器人內在的大腦，主要賦予機器人可認知、可識別、可學習的功能，機器視覺和機器學習占很大的比重；三是語音技術，也就是機器人正常交流的語音功能，包括自然語言理解和自然語言處理等。
第一部的軀體，早在他重返大學校園的第一個月，就已經基本完成了。通過對機械自動化理論的研究和運用，他已經讓機器人可以更加自如、更加靈活的行走、活動，甚至運動。這些都是他大量研究了機械自動化理論的知識，通過反複的實驗和操作，才終於完成的。
第二部分的機器人大腦，主要涉及計算機科學的理論知識。現在，他的計算機已經具有三級水平，可以根據需要自己來編程。當然，還是有許多困擾他的地方，需要他在計算機科學方麵加大研究力度。
第三部分的語音技術，主要通過計算機編程，賦予機器人語言功能，繼而在機器大腦和機器視覺的驅動下，從外界獲取信息，來做出相應的判斷，從而達到與人類正常溝通和交流的功能。當然，這部分還是需要通過計算機科學的編程來得以實現。
自從把機器人的軀體問題解決後，鄭少強後麵這兩個月便花更加的時間和精力來對計算機科學進行研究。
畢竟，人工智能機器人更多體現的是人工智能，而不是機器人。而人工智能又屬於計算機科學範疇。所以，要發明出具有人工智能的機器人，肯定必須對計算機科學進行深入而大量的研究，這是一道無論如何都無法回避的坎，也是這項發明得以成功的必經之路。
考完試後，便迎來了長達兩個月的暑假。對於考試，鄭少強倒沒有太在意，絕大部分的考試內容他都會了，要麽是在課堂上學到的，要麽就是他課外通過博覽群書獲得的。考試一結束，他便開始規劃和安排自己的假期生活。
其實，對於鄭少強來說，即便是平時的正常上學，他也已經從這種按部就班的學習中走了出來，早已開始了自己的發明創造，甚至還租房來搞研究。所以，接下來的兩個月假期，對於他來說，大部分時間也是學習、研究、發明。
可以說，自從經曆了周東升事件後，他把生活中絕大部分的時間都用在了發明上。當然，現在他已經和王淑美好上了，每周也會花一些時間和她約一次會，也算是他緊張而繁忙的研究之餘的一種休息吧，也可以讓他在愛情中更好地發揮自己的天才。
從鄭少強身上，我們就可以看到，不管是文學才子，還是機械天才，愛情都是他們生活中必不可少的東西。因為愛情是作為人類的一種精神需要，是人可以活得更好的一種動力驅使。在愛情中，一切的壓力和苦悶頓時都會得到一定程度的緩解，讓心靈可以保持一種積極向上的動力，也可以獲得一種對生活充滿熱愛、對未來充滿憧憬、對夢想充滿追求的力量。
從周東升和鄭少強兩人身上，我們就可以看到愛情的神奇魔力和救贖力量。同樣都是機械天才，同樣都是計算機高手，可是結局卻迥然不同。
周東升，一個在貧寒中飽受欺淩、被大學校園邊緣化的可憐之人，由於內心得不到緩解和釋放，再加上父親去世的巨大打擊，使得維係他生存和奮鬥的力量源泉徹底消失。當這種正麵、積極的力量消失後，他的生活便陷入了一種無邊無際的黑暗中，被一種負麵、消極的力量吞噬，最終走向了犯罪，走向了毀滅。
而鄭少強，一個同樣在貧窮中長大的人，卻因性格的不同，最終收獲了屬於自己的愛情。在愛情的撫慰下，他擺脫了和周東升遭遇的相同的精神危機，從愛情中獲得救贖，從愛情中獲得力量，從愛情中獲得新生，以全新的姿態和高昂的鬥誌，投入到科研之中。
因此，他的生活充滿了陽光，充滿了雨露，不再是無邊無際的黑暗，而是在奮發圖強、鬥誌昂揚、精力充沛的生活中，去勇敢地追求自己的夢想，隻因為愛讓他走向了光明，走向了一條通往成功的大道。
所以說，愛情是一種多麽神奇，多麽奇妙，多麽偉大的存在啊！
她是救贖的力量，是新生的力量，是積極向上的力量，是獲得成功的力量，是生存在世的力量，是一切人類作品中最偉大的傑作。
我想，如果鄭少強是一個才華橫溢、激情飛揚的詩人，他一定會大力歌頌愛情，並為愛情大唱讚歌，用他的文筆書寫下愛情最美好的詩句。
可惜，他不是才子，而是一個理工男，是一個機械天才。所以，他不能說出多麽優美、多麽詩意的話語，隻能用心來感悟愛情，並在愛情的陪伴下，朝著自己的夢想奮力追逐，勇敢無畏地走出一條屬於他的成功之道！（未完待續）
對於剛踏入大學校園的大學生來說，第一年是經曆最多變故的一年，也是經曆天壤之別巨大落差的一年。
在這一年裏，他們從高中的黑暗歲月，走進大學校園，帶著心中的美好憧憬，以為從此踏入了天堂；可是，到了大學才發現，這裏根本就不是高中老師所大力渲染和吹捧的天堂。
於是，一種巨大的失落感，頓時又會把他們從大學“流放”到一個更加幽暗的地方。這群懷揣夢想的學子，隻得在這個角落，苟延殘喘，無所適從，頓時失去人生的方向，變得無所事事，得過且過，靠打遊戲和談戀愛來虛度光陰。
經曆了大一的狂喜和失落之後，大學生活也會很快變得黯淡無光，平平無奇，很難再掀起巨大的波瀾。
大家會逐漸適應自己的生活，無所適從的同學會繼續虛度光陰；而對於那些尚存一些夢想，尚存一些追求的大學生來說，則隻能在沙漠中孤獨地尋找綠洲，在黑暗中獨自探尋光亮。因為整個當代大學教育本身就是一片荒漠，他們隻能在沙漠無人之地孤獨地找尋水源，在黑暗深處獨自探尋點燃希望的光源。
所以，大學生活很快便會變成兩種狀態：一種是虛度光陰的墮落者，在無所事事中忍受內心的空虛與頹喪，以此來麻痹自己的神經；而另一種則是追求上進的奮鬥者，在惡劣的環境中飽受內心的孤獨與苦悶，來反抗這慘淡的現實環境。
大學就是這樣，不管是對那些隻為混個文憑的大學生來說，還是對那些為了夢想不懈奮鬥的大學生來說，內心都會感受到一種深重的、無法排遣的巨大苦悶，就仿佛身處在無人的境地，逆來順受和奮力反抗，都隻會導致一個結果，那就是：
無邊無際的看不到希望的黑暗，甚至是絕望。
對於剛剛過去的大一生活，鄭少強的感受是深刻而徹骨的，就仿佛穿過了一片無人的沙漠一般，起初還隻是單純的沮喪失落，接著就是口幹舌燥，再接著就是身心俱疲，最後就是垂死掙紮，一點點失掉任何反抗的力量，隻能絕望地等待死亡，直至有人將他從這片茫茫的沙漠中救出，這才免於失掉性命的悲慘命運。
經曆了劫後重生，鄭少強的人生也找到了方向，並朝著這一方向奮力拚搏，以頑強不屈的意誌來實現心中的夢想。
從經曆精神危機的痛苦到結束大一生活，這兩個多月時間裏，鄭少強的生活變得穩健而規律。
自從向王淑美正式表白之後，在愛情的滋潤和撫慰下，他內心的傷痛漸漸得到緩解。而且，愛情還讓他產生更大的動力，在他的研究發明中起到很大作用；甚至，愛情還讓他的思維更加活躍，更加敏捷，學習和研究較之前都有了大幅度進展。
通過這兩三個月的學習和研究，他對人工智能機器人有了更深的了解和認識。
他覺得人工智能機器人主要分為三部分：一是軀體，也就是機器人外在的結構，主要賦予機器人可運動、可活動的能力，由大大小小的各種機械零件構成；二是人工智能，也就是機器人內在的大腦，主要賦予機器人可認知、可識別、可學習的功能，機器視覺和機器學習占很大的比重；三是語音技術，也就是機器人正常交流的語音功能，包括自然語言理解和自然語言處理等。
第一部的軀體，早在他重返大學校園的第一個月，就已經基本完成了。通過對機械自動化理論的研究和運用，他已經讓機器人可以更加自如、更加靈活的行走、活動，甚至運動。這些都是他大量研究了機械自動化理論的知識，通過反複的實驗和操作，才終於完成的。
第二部分的機器人大腦，主要涉及計算機科學的理論知識。現在，他的計算機已經具有三級水平，可以根據需要自己來編程。當然，還是有許多困擾他的地方，需要他在計算機科學方麵加大研究力度。
第三部分的語音技術，主要通過計算機編程，賦予機器人語言功能，繼而在機器大腦和機器視覺的驅動下，從外界獲取信息，來做出相應的判斷，從而達到與人類正常溝通和交流的功能。當然，這部分還是需要通過計算機科學的編程來得以實現。
自從把機器人的軀體問題解決後，鄭少強後麵這兩個月便花更加的時間和精力來對計算機科學進行研究。
畢竟，人工智能機器人更多體現的是人工智能，而不是機器人。而人工智能又屬於計算機科學範疇。所以，要發明出具有人工智能的機器人，肯定必須對計算機科學進行深入而大量的研究，這是一道無論如何都無法回避的坎，也是這項發明得以成功的必經之路。
考完試後，便迎來了長達兩個月的暑假。對於考試，鄭少強倒沒有太在意，絕大部分的考試內容他都會了，要麽是在課堂上學到的，要麽就是他課外通過博覽群書獲得的。考試一結束，他便開始規劃和安排自己的假期生活。
其實，對於鄭少強來說，即便是平時的正常上學，他也已經從這種按部就班的學習中走了出來，早已開始了自己的發明創造，甚至還租房來搞研究。所以，接下來的兩個月假期，對於他來說，大部分時間也是學習、研究、發明。
可以說，自從經曆了周東升事件後，他把生活中絕大部分的時間都用在了發明上。當然，現在他已經和王淑美好上了，每周也會花一些時間和她約一次會，也算是他緊張而繁忙的研究之餘的一種休息吧，也可以讓他在愛情中更好地發揮自己的天才。
從鄭少強身上，我們就可以看到，不管是文學才子，還是機械天才，愛情都是他們生活中必不可少的東西。因為愛情是作為人類的一種精神需要，是人可以活得更好的一種動力驅使。在愛情中，一切的壓力和苦悶頓時都會得到一定程度的緩解，讓心靈可以保持一種積極向上的動力，也可以獲得一種對生活充滿熱愛、對未來充滿憧憬、對夢想充滿追求的力量。
從周東升和鄭少強兩人身上，我們就可以看到愛情的神奇魔力和救贖力量。同樣都是機械天才，同樣都是計算機高手，可是結局卻迥然不同。
周東升，一個在貧寒中飽受欺淩、被大學校園邊緣化的可憐之人，由於內心得不到緩解和釋放，再加上父親去世的巨大打擊，使得維係他生存和奮鬥的力量源泉徹底消失。當這種正麵、積極的力量消失後，他的生活便陷入了一種無邊無際的黑暗中，被一種負麵、消極的力量吞噬，最終走向了犯罪，走向了毀滅。
而鄭少強，一個同樣在貧窮中長大的人，卻因性格的不同，最終收獲了屬於自己的愛情。在愛情的撫慰下，他擺脫了和周東升遭遇的相同的精神危機，從愛情中獲得救贖，從愛情中獲得力量，從愛情中獲得新生，以全新的姿態和高昂的鬥誌，投入到科研之中。
因此，他的生活充滿了陽光，充滿了雨露，不再是無邊無際的黑暗，而是在奮發圖強、鬥誌昂揚、精力充沛的生活中，去勇敢地追求自己的夢想，隻因為愛讓他走向了光明，走向了一條通往成功的大道。
所以說，愛情是一種多麽神奇，多麽奇妙，多麽偉大的存在啊！
她是救贖的力量，是新生的力量，是積極向上的力量，是獲得成功的力量，是生存在世的力量，是一切人類作品中最偉大的傑作。
我想，如果鄭少強是一個才華橫溢、激情飛揚的詩人，他一定會大力歌頌愛情，並為愛情大唱讚歌，用他的文筆書寫下愛情最美好的詩句。
可惜，他不是才子，而是一個理工男，是一個機械天才。所以，他不能說出多麽優美、多麽詩意的話語，隻能用心來感悟愛情，並在愛情的陪伴下，朝著自己的夢想奮力追逐，勇敢無畏地走出一條屬於他的成功之道！（未完待續）