第十七章 活字印刷術的難題盧鴻正襟危坐，麵前呈半圓狀圍坐了一圈人。
在盧鴻身邊的案上，擺放著字模、棕刷、木框、木條等諸多事物，身側還有兩個大轉輪盤，上邊密密麻麻地擺滿了木製的字模。
盧鴻此時手中拿著一個小小的字模，字模木色尚十分新鮮，末端反麵陽雕著一個“和”字，在光線的映照下，棱角分明。
盧鴻緩緩地說：“活字印刷，較之雕版，更為方便容易。
所謂活字，便是指每版書頁，不是由整塊木板雕就，而是以單字字模拚排而成，故效率更高……”眾人早就聞說盧鴻在滎陽，首創雕版印刷之術，印刷的《玄壇講經錄》精美異常，線裝書更是一時紅遍大江南北。
雖然在場諸人多未見過原版的講經錄，但那盜版書早已充斥市場，且版本眾多。
雖然印刷粗糙，且錯謬之處頗眾，但勝在層出不窮，且價格越來越便宜。
更有那腦筋靈活的商家，還在封麵上堂而皇之地印上了“版權所有，盜版畢究”的文字印記；更有甚者，自其他古書中摘錄幾塊內容，加到講經錄中去，便名之為《玄壇講經新錄》、《炫壇講經錄》等名字，魚目混珠，居然也有那附庸風雅之士，爭相購買。
當然也有受此啟發，發現了真正長久商機的書坊，自行收集各類古籍書卷，翻製雕版，印刷出售的。
據說現在京城等地，這樣的書坊已經冒出了好幾家，分別出版了幾套儒家經典和佛經道經等，銷路很是不錯。
此次盧府印製《範陽經辯錄》，其內容較之《玄壇講經錄》，內容多了不知凡幾。
盧鴻又要快些拿出成書來，便與奚老大商量，在條件還不是十分成熟的情況下，建了印書坊，上馬活字印刷術，做一個大膽的嚐試。
麵前坐著的這些人，大多是奚家族中一些年輕人，或精於雕刻，或精於製墨。
此外還有盧家紙坊中人以及幾個特地選來的下人。
盧鴻坐在正中，就是給大家講解活字印刷的一些基本知識和技巧。
事實上，盧鴻本人雖然在前世的記憶中，對活字印刷了解得也不少，但多是由古籍及媒體介紹中得來，自己也是沒有機會實際操作的。
好在這活字印刷術技術含量倒不是特別高，隻要知道其基本的原理，其他的操作等，也還容易掌握。
聽講的眾人自然不敢這麽想。
事實上在這次講課前，參加培訓的人員都經過了嚴格的政審，要滿足出身可靠、思想端正、業務熟練、作風正派、團結同誌……等諸多條件，才能夠進入這間課堂。
盧鴻自然不關心這些。
他此時給大家演示完了活字印刷的原理，又將身側的轉輪檢字盤搬了過來，給眾人講解排版時這轉輪檢字法的應用。
轉輪檢字法乃是元時王禎發明的，所謂轉輪檢字，就是將檢字盤放在兩個可以轉動的轉輪之上，一個轉輪上的木活字按音韻的五聲排列，另一個轉輪上放置助詞及數目字等常用字。
檢字人坐在兩個轉輪之間，根據要求推轉左右兩個轉輪，便可以很方便地尋找到所需要的活字，無論是取字還是歸字都非常方便。
盧鴻直講得口幹舌燥，看眾人瞪大眼睛，一眨不眨地看著自己的講解和演示，心下也不由略略有些成就感。
他舒了口氣，隨便指著自己左側一個眼睛瞪得大大的年青人說：“你叫什麽名字啊？”年青人“啊”了一聲，半晌才明白盧鴻是在問自己，一張臉一下子變得通紅，又忙著說：“小的，小的叫四寶。”
“四寶？嗯，好名字啊好名字。
四寶，我來問你，剛才我講的這撿字之法，你可都明白了。”
盧鴻聽了，感覺這位四寶如果不參與到筆墨紙硯這行當來，實在是可惜了這名字。
“明白明白，小的都聽明白了。
盧公子講得甚是清楚。”
四寶把頭點得都快出虛影了，眼中全是佩服之意。
盧鴻很滿意地說：“既然如此，來來來，你給大家演示一下，如何實際撿排吧。”
說完盧鴻將四寶喚到檢字盤前坐下，歪了頭想了想說：“你就檢出這麽一句來：有朋自遠方來，不亦樂乎？”看著盧鴻期待地眼神，四寶戰戰兢兢地坐下，發了半天呆，手舉起來放在檢字盤上，比劃了半天，又終於放下；反複再三，比劃來比劃去，才轉過頭來對著盧鴻吭哧著說：“小的，小的不會……”“咦？剛才你不是說都明白了麽？沒關係，有什麽不會的，說出來，公子我告訴你就是了。”
“……小的，小的不識字啊…….”“……”盧鴻這才想起這個問題來。
現在可是唐朝，能有多少平民有錢讀書識字的？就算有讀書識字之人，又有幾個願意來當匠人謀生的？後人所謂“萬般皆下品，唯有讀書高”、“習得文武藝，貨與帝王家”，此類思想幾乎貫穿於整個華夏文明始終。
此時這類思想雖然還不如後世般明確，但科舉已經在世間形成了相當大的影響，文人地位更是高漲。
現下別說要找個識文斷字的工匠，就是找個認得自己名字的出來，都不是太容易。
想到此處，盧鴻不由略略有些沮喪。
他抬頭看著眼前眾人，抱著萬一的希望詢問道：“不知在座諸位，有幾位是識字的？”眾人盡皆搖頭，隻有一個圓臉胖子舉起手來，大聲說：“我！”盧鴻見這個人麵目純樸，頗為憨厚，居然還是個識文斷字的，不由心下頗喜。
卻聞身邊的四寶小聲說：“得了，三哥。
我怎麽沒聽說你上過學讀過書的？你還識字？快別鬧了。”
盧鴻一驚，連忙問是怎麽回事。
原來這個胖子，居然就是身邊四寶的哥哥，家中行三，名叫三寶。
這三寶雖然同四寶是親生兄弟，但模樣長相固是大異，性格也是絕然不同。
四寶機靈通透，三寶卻似少了個心眼般，腦袋不大轉彎。
但他為人老實忠厚，勤勞本份，雖然不引人注目，倒也沒人討厭他。
隻是他說自己識字，在場中人倒都不大相信，紛紛露出疑惑的表情。
此時四寶連忙過去拉住哥哥，要他別再說自己識字了，怕惹眾人笑話。
三寶卻甚是堅持，一雙不大的眼睛直直地看著盧鴻，眼中光芒頗為堅定。
盧鴻見了，便問道：“三寶，你真的識字麽？都識得什麽？”三寶見盧鴻問自己，圓臉上現出感激的神色，大聲說：“我認得好幾十個字呢！還會寫自己的名字！”眾人聽了，不由齊齊笑了出來。
四寶麵紅耳赤，用力拉著三寶要走。
三寶隻是不肯，眼睛看著盧鴻。
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在盧鴻身邊的案上，擺放著字模、棕刷、木框、木條等諸多事物，身側還有兩個大轉輪盤，上邊密密麻麻地擺滿了木製的字模。
盧鴻此時手中拿著一個小小的字模，字模木色尚十分新鮮，末端反麵陽雕著一個“和”字，在光線的映照下，棱角分明。
盧鴻緩緩地說：“活字印刷，較之雕版，更為方便容易。
所謂活字，便是指每版書頁，不是由整塊木板雕就，而是以單字字模拚排而成，故效率更高……”眾人早就聞說盧鴻在滎陽，首創雕版印刷之術，印刷的《玄壇講經錄》精美異常，線裝書更是一時紅遍大江南北。
雖然在場諸人多未見過原版的講經錄，但那盜版書早已充斥市場，且版本眾多。
雖然印刷粗糙，且錯謬之處頗眾，但勝在層出不窮，且價格越來越便宜。
更有那腦筋靈活的商家，還在封麵上堂而皇之地印上了“版權所有，盜版畢究”的文字印記；更有甚者，自其他古書中摘錄幾塊內容，加到講經錄中去，便名之為《玄壇講經新錄》、《炫壇講經錄》等名字，魚目混珠，居然也有那附庸風雅之士，爭相購買。
當然也有受此啟發，發現了真正長久商機的書坊，自行收集各類古籍書卷，翻製雕版，印刷出售的。
據說現在京城等地，這樣的書坊已經冒出了好幾家，分別出版了幾套儒家經典和佛經道經等，銷路很是不錯。
此次盧府印製《範陽經辯錄》，其內容較之《玄壇講經錄》，內容多了不知凡幾。
盧鴻又要快些拿出成書來，便與奚老大商量，在條件還不是十分成熟的情況下，建了印書坊，上馬活字印刷術，做一個大膽的嚐試。
麵前坐著的這些人，大多是奚家族中一些年輕人，或精於雕刻，或精於製墨。
此外還有盧家紙坊中人以及幾個特地選來的下人。
盧鴻坐在正中，就是給大家講解活字印刷的一些基本知識和技巧。
事實上，盧鴻本人雖然在前世的記憶中，對活字印刷了解得也不少，但多是由古籍及媒體介紹中得來，自己也是沒有機會實際操作的。
好在這活字印刷術技術含量倒不是特別高，隻要知道其基本的原理，其他的操作等，也還容易掌握。
聽講的眾人自然不敢這麽想。
事實上在這次講課前，參加培訓的人員都經過了嚴格的政審，要滿足出身可靠、思想端正、業務熟練、作風正派、團結同誌……等諸多條件，才能夠進入這間課堂。
盧鴻自然不關心這些。
他此時給大家演示完了活字印刷的原理，又將身側的轉輪檢字盤搬了過來，給眾人講解排版時這轉輪檢字法的應用。
轉輪檢字法乃是元時王禎發明的，所謂轉輪檢字，就是將檢字盤放在兩個可以轉動的轉輪之上，一個轉輪上的木活字按音韻的五聲排列，另一個轉輪上放置助詞及數目字等常用字。
檢字人坐在兩個轉輪之間，根據要求推轉左右兩個轉輪，便可以很方便地尋找到所需要的活字，無論是取字還是歸字都非常方便。
盧鴻直講得口幹舌燥，看眾人瞪大眼睛，一眨不眨地看著自己的講解和演示，心下也不由略略有些成就感。
他舒了口氣，隨便指著自己左側一個眼睛瞪得大大的年青人說：“你叫什麽名字啊？”年青人“啊”了一聲，半晌才明白盧鴻是在問自己，一張臉一下子變得通紅，又忙著說：“小的，小的叫四寶。”
“四寶？嗯，好名字啊好名字。
四寶，我來問你，剛才我講的這撿字之法，你可都明白了。”
盧鴻聽了，感覺這位四寶如果不參與到筆墨紙硯這行當來，實在是可惜了這名字。
“明白明白，小的都聽明白了。
盧公子講得甚是清楚。”
四寶把頭點得都快出虛影了，眼中全是佩服之意。
盧鴻很滿意地說：“既然如此，來來來，你給大家演示一下，如何實際撿排吧。”
說完盧鴻將四寶喚到檢字盤前坐下，歪了頭想了想說：“你就檢出這麽一句來：有朋自遠方來，不亦樂乎？”看著盧鴻期待地眼神，四寶戰戰兢兢地坐下，發了半天呆，手舉起來放在檢字盤上，比劃了半天，又終於放下；反複再三，比劃來比劃去，才轉過頭來對著盧鴻吭哧著說：“小的，小的不會……”“咦？剛才你不是說都明白了麽？沒關係，有什麽不會的，說出來，公子我告訴你就是了。”
“……小的，小的不識字啊…….”“……”盧鴻這才想起這個問題來。
現在可是唐朝，能有多少平民有錢讀書識字的？就算有讀書識字之人，又有幾個願意來當匠人謀生的？後人所謂“萬般皆下品，唯有讀書高”、“習得文武藝，貨與帝王家”，此類思想幾乎貫穿於整個華夏文明始終。
此時這類思想雖然還不如後世般明確，但科舉已經在世間形成了相當大的影響，文人地位更是高漲。
現下別說要找個識文斷字的工匠，就是找個認得自己名字的出來，都不是太容易。
想到此處，盧鴻不由略略有些沮喪。
他抬頭看著眼前眾人，抱著萬一的希望詢問道：“不知在座諸位，有幾位是識字的？”眾人盡皆搖頭，隻有一個圓臉胖子舉起手來，大聲說：“我！”盧鴻見這個人麵目純樸，頗為憨厚，居然還是個識文斷字的，不由心下頗喜。
卻聞身邊的四寶小聲說：“得了，三哥。
我怎麽沒聽說你上過學讀過書的？你還識字？快別鬧了。”
盧鴻一驚，連忙問是怎麽回事。
原來這個胖子，居然就是身邊四寶的哥哥，家中行三，名叫三寶。
這三寶雖然同四寶是親生兄弟，但模樣長相固是大異，性格也是絕然不同。
四寶機靈通透，三寶卻似少了個心眼般，腦袋不大轉彎。
但他為人老實忠厚，勤勞本份，雖然不引人注目，倒也沒人討厭他。
隻是他說自己識字，在場中人倒都不大相信，紛紛露出疑惑的表情。
此時四寶連忙過去拉住哥哥，要他別再說自己識字了，怕惹眾人笑話。
三寶卻甚是堅持，一雙不大的眼睛直直地看著盧鴻，眼中光芒頗為堅定。
盧鴻見了，便問道：“三寶，你真的識字麽？都識得什麽？”三寶見盧鴻問自己，圓臉上現出感激的神色，大聲說：“我認得好幾十個字呢！還會寫自己的名字！”眾人聽了，不由齊齊笑了出來。
四寶麵紅耳赤，用力拉著三寶要走。
三寶隻是不肯，眼睛看著盧鴻。
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