351章
半個月的時間，匆匆過去。
畢業論文徹底搞定，程諾也算了卻一樁心事。
剩下的，隻需要六月即將到來的畢業答辯就好。
這一天，度過一個月悠閑生活的程諾，不出意外被方教授的一紙召集令給叫了回來。
還是那間辦公室，程諾敲門進來。
方教授坐在辦公室一側的沙發上，像是等待許久。
他招呼程諾坐到自己身邊，笑嗬嗬的開口，“這一個月過的還算逍遙吧？”
程諾苦笑，“還算可以吧。不過我知道，我的清閑日子馬上就要到頭了！”
方教授這次叫自己來，肯定是有什麽新的任務分配給自己。
項目課題不太可能？
方教授之前說過，如果不是t1、t2級別的數學院課題項目，根本不會讓程諾去做，因為這樣隻是浪費時間，對程諾學術水平的提高毫無意義。
既然不是項目課題，那該會是什麽呢？
該不會……
該不會又是世界猜想的證明吧？
這次會是哪個？
黎曼猜想，亦或是霍奇猜想？
程諾幾乎已經可以看見，之後一年自己再次熬夜爆肝喝腎寶的苦逼景象。
方教授聽得程諾的抱怨，再看到程諾越變越青的臉色，不由哈哈笑道，“程諾，不要這麽悲觀，這一次，我給你找的事情，可是一個輕鬆的工作？”
“哦？”程諾眼睛一亮，好奇心大起。
方教授先買了個關子，“程諾，你想不想體驗一把，當老師的感覺？”
“老師，您的意思是？”程諾有些摸不著頭腦。
“簡單來說，我想讓你擔任這學期我的助教！”方教授麵色認真的開口。
我？助教？！！
一時間，程諾的腦子有些發蒙。
雖然想到了萬種可能，連方教授想讓他來攻克哥德巴赫猜想這種可能性都想過，就是沒料到，方教授會直接給出如此一個答案。
助教這個職位可不是聽起來那麽簡單的。
雖然助教隻是在大學的教師職位中最低端的稱呼，但那好歹算個教師職稱不是。
甚至在華國的一些大學，想要拿到副教授、教授的職稱，助教是必須要經曆的一環。
一般說來，想要成為助教，至少是那種學術水平優異的在校碩士生才有資格。
而像方教授這種地位的教授，他的助教起碼都應該是位數學水平拔尖的博士生。
可程諾呢？才區區一個小小的本科生而已。
學術水平上，程諾當然是夠的。
但在資曆上，程諾這位“本科生助教”，確實有些不合規矩。
然而這並不是需要程諾去考慮的。
方教授既然敢這麽說，自然是和學院方麵打好了招呼。
反正不管怎樣，方教授助教這個任務，算是落在程諾頭上了。
程諾沒有理由去拒絕。
況且，對於給一群同齡人，甚至還有一些比自己還要大的人當老師這件事，將真的，確實有點小期待。
見程諾坐在旁邊愣了許久，方教授可玩笑道，“怎麽，不願意？這可是正規編製，每個月還有工資拿的？”
“什麽，還有工資？！”這可就是意外之喜了。
“嗯，不過不高，每個月八百。”方教授笑嗬嗬道。
“沒關係，有錢拿就行。”程諾在意的不是工資的多少，而是享受那個賺錢的過程。
這一點上，他體現了一名富二代應有的覺悟。
“那老師，我什麽時候上崗？”程諾雙手握拳，顯得興致勃勃。
“下周，我已經和學院方麵打好招呼，你下周正式上崗。”方教授開口。
今天是周六，留給程諾準備的時間很短。
“程諾，下麵我和你說一下我教授的課程和進度，你回去也好好準備一下，免得到時候在課堂上出醜。”
“嗯，老師，您說。”程諾“乖巧端坐”。
由於年紀方麵原因，學院給方教授安排的課程並不多。
總共兩門，一門專業課，一門選修。
專業課是大三數學院的專業課——《概率論與數理統計》
那是一堂大課，上課時間在每周周二下午七八節課，一周一次。
另外，還有一門選修課，《數學建模與數學實驗》，每周的周三和周五晚上各有一節課。
這就是方教授所有的教學課程。
看起來挺輕鬆，但上起課來……也確實挺輕鬆的。否則哪來這麽多時間和程諾一塊鑽研bsd猜想。
“不用緊張，到時候課堂上臨場發揮就好，這有不是電視直播，就算說錯幾句話，也沒人會責怪什麽。”
交代完所有事宜之後，方教授提醒程諾一句。
程諾點點頭，“沒問題，就是第一次當老師，有些緊張。”
當然，不算高中那次替老唐代課那次的話。
程諾心中補充的一句。
…………
距離程諾的上課首秀，還有不到三天的時間。
倒計時兩天半。
程諾回到宿舍，在書桌的書架上一大摞書中，翻出那本《概率論與數理統計》。
這本書的所述內容屬於應用數學領域，和方教授的主攻領域相同。
但說實話，讓方教授這樣一位應用數學領域的超級大佬，給一群本科生的小娃娃講課，確實有一種殺雞用牛刀的感覺。
一邊吐槽著，程諾一邊拿起書本複習起來。
這門課程，程諾上學期已經修完，可以說是沒有任何難度的拿到滿分。
但現在講課需要，程諾還需要做足十足的準備。
教學講義和教學ppt什麽的程諾不用準備，這些東西方教授手裏都有，而且都是經過五六年驗證的版本。
程諾需要做的，就是講書中的內容理論，並且想出幾道輔助運用書中定理的例題和不同層次難度的隨堂練習題。
這對程諾來說簡直就是小kiss。
這本書，主要包括概率論的基本概念、隨機變量及其概率分布、數字特征、大數定律與中心極限定理、統計量及其概率分布、參數估計和假設檢驗、回歸分析、方差分析、馬爾科夫鏈等內容。
而方教授的進度是已經講到統計量極其概率分布。
用了一晚上，程諾將所有的例題和練習題出題完畢。
準備到時候，將那群學生好好安排一下！
安排，走起！！！
…………
ps：看了一下今晚的冠軍杯決賽，qg雖然沒有之前那樣統治級別的實力，但還是真的強！
半個月的時間，匆匆過去。
畢業論文徹底搞定，程諾也算了卻一樁心事。
剩下的，隻需要六月即將到來的畢業答辯就好。
這一天，度過一個月悠閑生活的程諾，不出意外被方教授的一紙召集令給叫了回來。
還是那間辦公室，程諾敲門進來。
方教授坐在辦公室一側的沙發上，像是等待許久。
他招呼程諾坐到自己身邊，笑嗬嗬的開口，“這一個月過的還算逍遙吧？”
程諾苦笑，“還算可以吧。不過我知道，我的清閑日子馬上就要到頭了！”
方教授這次叫自己來，肯定是有什麽新的任務分配給自己。
項目課題不太可能？
方教授之前說過，如果不是t1、t2級別的數學院課題項目，根本不會讓程諾去做，因為這樣隻是浪費時間，對程諾學術水平的提高毫無意義。
既然不是項目課題，那該會是什麽呢？
該不會……
該不會又是世界猜想的證明吧？
這次會是哪個？
黎曼猜想，亦或是霍奇猜想？
程諾幾乎已經可以看見，之後一年自己再次熬夜爆肝喝腎寶的苦逼景象。
方教授聽得程諾的抱怨，再看到程諾越變越青的臉色，不由哈哈笑道，“程諾，不要這麽悲觀，這一次，我給你找的事情，可是一個輕鬆的工作？”
“哦？”程諾眼睛一亮，好奇心大起。
方教授先買了個關子，“程諾，你想不想體驗一把，當老師的感覺？”
“老師，您的意思是？”程諾有些摸不著頭腦。
“簡單來說，我想讓你擔任這學期我的助教！”方教授麵色認真的開口。
我？助教？！！
一時間，程諾的腦子有些發蒙。
雖然想到了萬種可能，連方教授想讓他來攻克哥德巴赫猜想這種可能性都想過，就是沒料到，方教授會直接給出如此一個答案。
助教這個職位可不是聽起來那麽簡單的。
雖然助教隻是在大學的教師職位中最低端的稱呼，但那好歹算個教師職稱不是。
甚至在華國的一些大學，想要拿到副教授、教授的職稱，助教是必須要經曆的一環。
一般說來，想要成為助教，至少是那種學術水平優異的在校碩士生才有資格。
而像方教授這種地位的教授，他的助教起碼都應該是位數學水平拔尖的博士生。
可程諾呢？才區區一個小小的本科生而已。
學術水平上，程諾當然是夠的。
但在資曆上，程諾這位“本科生助教”，確實有些不合規矩。
然而這並不是需要程諾去考慮的。
方教授既然敢這麽說，自然是和學院方麵打好了招呼。
反正不管怎樣，方教授助教這個任務，算是落在程諾頭上了。
程諾沒有理由去拒絕。
況且，對於給一群同齡人，甚至還有一些比自己還要大的人當老師這件事，將真的，確實有點小期待。
見程諾坐在旁邊愣了許久，方教授可玩笑道，“怎麽，不願意？這可是正規編製，每個月還有工資拿的？”
“什麽，還有工資？！”這可就是意外之喜了。
“嗯，不過不高，每個月八百。”方教授笑嗬嗬道。
“沒關係，有錢拿就行。”程諾在意的不是工資的多少，而是享受那個賺錢的過程。
這一點上，他體現了一名富二代應有的覺悟。
“那老師，我什麽時候上崗？”程諾雙手握拳，顯得興致勃勃。
“下周，我已經和學院方麵打好招呼，你下周正式上崗。”方教授開口。
今天是周六，留給程諾準備的時間很短。
“程諾，下麵我和你說一下我教授的課程和進度，你回去也好好準備一下，免得到時候在課堂上出醜。”
“嗯，老師，您說。”程諾“乖巧端坐”。
由於年紀方麵原因，學院給方教授安排的課程並不多。
總共兩門，一門專業課，一門選修。
專業課是大三數學院的專業課——《概率論與數理統計》
那是一堂大課，上課時間在每周周二下午七八節課，一周一次。
另外，還有一門選修課，《數學建模與數學實驗》，每周的周三和周五晚上各有一節課。
這就是方教授所有的教學課程。
看起來挺輕鬆，但上起課來……也確實挺輕鬆的。否則哪來這麽多時間和程諾一塊鑽研bsd猜想。
“不用緊張，到時候課堂上臨場發揮就好，這有不是電視直播，就算說錯幾句話，也沒人會責怪什麽。”
交代完所有事宜之後，方教授提醒程諾一句。
程諾點點頭，“沒問題，就是第一次當老師，有些緊張。”
當然，不算高中那次替老唐代課那次的話。
程諾心中補充的一句。
…………
距離程諾的上課首秀，還有不到三天的時間。
倒計時兩天半。
程諾回到宿舍，在書桌的書架上一大摞書中，翻出那本《概率論與數理統計》。
這本書的所述內容屬於應用數學領域，和方教授的主攻領域相同。
但說實話，讓方教授這樣一位應用數學領域的超級大佬，給一群本科生的小娃娃講課，確實有一種殺雞用牛刀的感覺。
一邊吐槽著，程諾一邊拿起書本複習起來。
這門課程，程諾上學期已經修完，可以說是沒有任何難度的拿到滿分。
但現在講課需要，程諾還需要做足十足的準備。
教學講義和教學ppt什麽的程諾不用準備，這些東西方教授手裏都有，而且都是經過五六年驗證的版本。
程諾需要做的，就是講書中的內容理論，並且想出幾道輔助運用書中定理的例題和不同層次難度的隨堂練習題。
這對程諾來說簡直就是小kiss。
這本書，主要包括概率論的基本概念、隨機變量及其概率分布、數字特征、大數定律與中心極限定理、統計量及其概率分布、參數估計和假設檢驗、回歸分析、方差分析、馬爾科夫鏈等內容。
而方教授的進度是已經講到統計量極其概率分布。
用了一晚上，程諾將所有的例題和練習題出題完畢。
準備到時候，將那群學生好好安排一下！
安排，走起！！！
…………
ps：看了一下今晚的冠軍杯決賽，qg雖然沒有之前那樣統治級別的實力，但還是真的強！