小城雖小，應有盡有。
例如有一間小學，還有一間初中，但是沒有高中，也沒有大學。也是情理之中，繁華的程度，取決於當地的教育文化程度，小小的縣城，能有一間初中，也是不容易。
那天沒事溜達的時候，去到兩間學校看了一圈，雖說不是多麽的現代化，卻也不像電視上那麽寒酸破舊。
早已放假，此時的學校靜無一人，守門的大爺在亭子裏，裹著大衣，安靜地睡著。大鐵門沒有關，留著一個小縫，我輕輕的拉開，伴隨著一陣揪心刺痛金屬摩擦聲，索性一拉到底，猛地一拉，再回頭看向大爺，除了把衣服裹得更緊之外，沒有更多的動作。
我走過大門，進了學校，順手把鐵門拉上，大爺依舊與周公探討著人生哲理。我大搖大擺的走進去。一樓是鏤空的空地，幾麵牆上張貼著學校內各種公告，還有各屆六年級學生的合照留影。
嬉笑著，打鬧著，扮著鬼臉，嚴肅的。
不管離得多遠，有一天，當他們回來的時候，看到牆上的照片，是滿滿的回憶吧。
空地上還擺著幾車籃球，應該是上體育課用的，教學樓旁邊是田徑場。不像外麵田徑場那樣的塑膠跑道，而是鋪滿沙石的道路，勉強在上麵用些白灰，劃出界線，便成了跑道。
我放下背包，走到起點處，蹲下擺好起跑的姿勢。
預備，跑！
不管前麵有什麽，不管前方是什麽，跑吧，隻能向前跑。
滾滾塵煙，隨風而楊。
許久沒有跑步，體力有點跟不上，勉強的快跑了五圈，已經氣喘籲籲。坐在田徑場中間雜草叢生的草地，望著一邊的教學樓，真是羨慕現在的學生。
背上背包，準備去二樓看看。
“鈴~鈴~鈴”，放假的學校依舊每日響著上課下課的鈴聲。
不知道這時上課還是下課的鈴聲呢。我走上樓梯，竟有幾個學生從樓上走了下來，他們好奇地看著我，我一臉驚訝地看著他們。
不應該早就放假了嗎？怎麽學校還有學生。
我繼續走上去，來到樓道中間，伸著腦袋望向二樓，許多學生正在樓道上跑來跑去，玩耍著。
不對啊，難道這學校不放假，這麽多學生都還在學校。
一位老師模樣的婦女從拐角處走來，在樓道看見了我。
“您是？”
“哦，我是來這旅遊的，看見有間小學，想進來拍些照，沒想到還沒放假，打擾了，不好意思啊。”
腦中瞬間想遍了各種說法，卻發現都圓不回來，於是隻好說個最像實話的實話。
“哦哦，其實已經放假了的，這些孩子的父母在外打工，還沒回來。有些孩子皮，家裏就隻有爺爺奶奶，管不住，就每天來學校自習，我們不上課，就讓他們有個地方待著，又能學習，又能玩。”
“那老師你們呢？”
“這不還沒過年嘛，有些老師也是當地的，最遠的回家也很快，都自願留下來陪著孩子們，等他們父母回來了再走。”
有時候，老師也是挺辛苦的，或許，他們也挺樂意的，誰知道呢。
隨便聊了兩句，老師估計也有事要忙，便離去了，我則獨自繼續在校園裏逛著。不大，總共就五層樓，二三四樓是教室，每層樓兩個年級，一個年級一個班，而五樓則是老師們的辦公室。
留在學校的學生還挺多，雖說沒有全部，但也有大半。下課了，都在教室前的空地上玩著，女生跳著皮筋，男生都趴在地上拍紙牌，三五個嚷著，喊著，跟剛剛進來的安靜相比，簡直就是兩個世界。
他們見了我，都很好奇地看著我，然後又很害羞地笑了起來，果然都還是孩子。
來到四樓，這裏是五六年級的學生，相比來說都成熟一點，見著我沒有那麽地好奇，而且更多的是在教室裏安靜地看著書。
穿過空地，走過兩間教室，便走到了最後麵。但是路沒有斷，有個拐彎，我繼續走去。拐個彎，看見幾個男孩子，圍著一個比較特殊的孩子。
那個孩子，看模樣，應該是有點殘疾。站在那，一隻腳的腳後跟提起，腳趾點著地，手彎著，手掌自然地垂下。一臉傻傻地癡笑，看著他麵前的人。
“你個傻子，你爸不要你了，就是因為你是個傻子，成天傻不拉幾的，不知道在笑什麽。”
“我不是傻子。”
他想證明什麽，臉上卻依舊是那般笑容。
“你看看你這臉，再看看你這腳，還有你這狗一樣的手，你說你爸怎麽會要你呢？”
邊說著，一個孩子伸手去捏他的臉，還用腳去踩他那踮起的腳。
“我有爸爸。”
他推開捏他臉的孩子，也許是力度沒控製好，那孩子順勢被推倒在地。
“你敢推我？！我打死你。”
說著，圍著的人都動起手來，拳打腳踢，他抱著腦袋，蹲在人群中間，任由他們打罵。也許是打上頭了，原先那名被推倒在地的孩子，一腳踹在他的頭上，把他踹倒在地，正要抬起腳去踩他的頭。
我看不過去了，衝上去，一腳撩翻了那個孩子。他一臉驚恐地看著我，顫抖著喊。
“你誰啊，我可是這個學校最大的，別以為你是大人我就不敢打你，小心我們連你一起打。”
喲，名頭可不小，還學校最大，這要是離開了學校，你豈不是要上天。我不管他那所謂的恐嚇，我扶起倒在地上的傻孩子，把他的衣服整理好。
此時才看清他的樣子，臉上清秀的五官，卻是帶著各樣的淤痕，有些地方已經是冒了紅，結了痂。想來之前也受了很多欺負吧，看他的樣子和反應，或許是智力上真有點跟不上。
但，這成為不了被欺負的原因。
我不知道他的父母會怎麽想，至少，我看見了也心疼。
“你們，誰要是再敢欺負他，我可不會像老師那樣和和氣氣的跟你們說，他受了多少傷，我加倍還你們身上。”
不知道是說得太嚴重，還是吼得聲音有點大，他們一個激靈哭著跑遠了。
傻孩子笑著看著我，他的笑，看起來是那麽可憐。
也許對他來說，並不需要知道什麽道理，也不需要知道怎麽處理的技巧，最直接有效的，應該就是毫不猶豫地打回去。
“多吃點飯，以後他們再打你，你就打回去，打不過也打，讓他們知道，你不是那麽好欺負的。記住，打回去。”
他聽著，依舊是笑嘻嘻的。
不知道他聽明白沒有。我的威懾力也不過隻有一天，也許我說的，他也隻記得一天，但我希望他...能平平安安地成長。
欺負他的那幾個孩子跑回了教室，見我從外麵走過，都慌張地靠在牆邊，擠在一起，生怕我找他們麻煩。
欺軟怕硬是人的天性。
例如有一間小學，還有一間初中，但是沒有高中，也沒有大學。也是情理之中，繁華的程度，取決於當地的教育文化程度，小小的縣城，能有一間初中，也是不容易。
那天沒事溜達的時候，去到兩間學校看了一圈，雖說不是多麽的現代化，卻也不像電視上那麽寒酸破舊。
早已放假，此時的學校靜無一人，守門的大爺在亭子裏，裹著大衣，安靜地睡著。大鐵門沒有關，留著一個小縫，我輕輕的拉開，伴隨著一陣揪心刺痛金屬摩擦聲，索性一拉到底，猛地一拉，再回頭看向大爺，除了把衣服裹得更緊之外，沒有更多的動作。
我走過大門，進了學校，順手把鐵門拉上，大爺依舊與周公探討著人生哲理。我大搖大擺的走進去。一樓是鏤空的空地，幾麵牆上張貼著學校內各種公告，還有各屆六年級學生的合照留影。
嬉笑著，打鬧著，扮著鬼臉，嚴肅的。
不管離得多遠，有一天，當他們回來的時候，看到牆上的照片，是滿滿的回憶吧。
空地上還擺著幾車籃球，應該是上體育課用的，教學樓旁邊是田徑場。不像外麵田徑場那樣的塑膠跑道，而是鋪滿沙石的道路，勉強在上麵用些白灰，劃出界線，便成了跑道。
我放下背包，走到起點處，蹲下擺好起跑的姿勢。
預備，跑！
不管前麵有什麽，不管前方是什麽，跑吧，隻能向前跑。
滾滾塵煙，隨風而楊。
許久沒有跑步，體力有點跟不上，勉強的快跑了五圈，已經氣喘籲籲。坐在田徑場中間雜草叢生的草地，望著一邊的教學樓，真是羨慕現在的學生。
背上背包，準備去二樓看看。
“鈴~鈴~鈴”，放假的學校依舊每日響著上課下課的鈴聲。
不知道這時上課還是下課的鈴聲呢。我走上樓梯，竟有幾個學生從樓上走了下來，他們好奇地看著我，我一臉驚訝地看著他們。
不應該早就放假了嗎？怎麽學校還有學生。
我繼續走上去，來到樓道中間，伸著腦袋望向二樓，許多學生正在樓道上跑來跑去，玩耍著。
不對啊，難道這學校不放假，這麽多學生都還在學校。
一位老師模樣的婦女從拐角處走來，在樓道看見了我。
“您是？”
“哦，我是來這旅遊的，看見有間小學，想進來拍些照，沒想到還沒放假，打擾了，不好意思啊。”
腦中瞬間想遍了各種說法，卻發現都圓不回來，於是隻好說個最像實話的實話。
“哦哦，其實已經放假了的，這些孩子的父母在外打工，還沒回來。有些孩子皮，家裏就隻有爺爺奶奶，管不住，就每天來學校自習，我們不上課，就讓他們有個地方待著，又能學習，又能玩。”
“那老師你們呢？”
“這不還沒過年嘛，有些老師也是當地的，最遠的回家也很快，都自願留下來陪著孩子們，等他們父母回來了再走。”
有時候，老師也是挺辛苦的，或許，他們也挺樂意的，誰知道呢。
隨便聊了兩句，老師估計也有事要忙，便離去了，我則獨自繼續在校園裏逛著。不大，總共就五層樓，二三四樓是教室，每層樓兩個年級，一個年級一個班，而五樓則是老師們的辦公室。
留在學校的學生還挺多，雖說沒有全部，但也有大半。下課了，都在教室前的空地上玩著，女生跳著皮筋，男生都趴在地上拍紙牌，三五個嚷著，喊著，跟剛剛進來的安靜相比，簡直就是兩個世界。
他們見了我，都很好奇地看著我，然後又很害羞地笑了起來，果然都還是孩子。
來到四樓，這裏是五六年級的學生，相比來說都成熟一點，見著我沒有那麽地好奇，而且更多的是在教室裏安靜地看著書。
穿過空地，走過兩間教室，便走到了最後麵。但是路沒有斷，有個拐彎，我繼續走去。拐個彎，看見幾個男孩子，圍著一個比較特殊的孩子。
那個孩子，看模樣，應該是有點殘疾。站在那，一隻腳的腳後跟提起，腳趾點著地，手彎著，手掌自然地垂下。一臉傻傻地癡笑，看著他麵前的人。
“你個傻子，你爸不要你了，就是因為你是個傻子，成天傻不拉幾的，不知道在笑什麽。”
“我不是傻子。”
他想證明什麽，臉上卻依舊是那般笑容。
“你看看你這臉，再看看你這腳，還有你這狗一樣的手，你說你爸怎麽會要你呢？”
邊說著，一個孩子伸手去捏他的臉，還用腳去踩他那踮起的腳。
“我有爸爸。”
他推開捏他臉的孩子，也許是力度沒控製好，那孩子順勢被推倒在地。
“你敢推我？！我打死你。”
說著，圍著的人都動起手來，拳打腳踢，他抱著腦袋，蹲在人群中間，任由他們打罵。也許是打上頭了，原先那名被推倒在地的孩子，一腳踹在他的頭上，把他踹倒在地，正要抬起腳去踩他的頭。
我看不過去了，衝上去，一腳撩翻了那個孩子。他一臉驚恐地看著我，顫抖著喊。
“你誰啊，我可是這個學校最大的，別以為你是大人我就不敢打你，小心我們連你一起打。”
喲，名頭可不小，還學校最大，這要是離開了學校，你豈不是要上天。我不管他那所謂的恐嚇，我扶起倒在地上的傻孩子，把他的衣服整理好。
此時才看清他的樣子，臉上清秀的五官，卻是帶著各樣的淤痕，有些地方已經是冒了紅，結了痂。想來之前也受了很多欺負吧，看他的樣子和反應，或許是智力上真有點跟不上。
但，這成為不了被欺負的原因。
我不知道他的父母會怎麽想，至少，我看見了也心疼。
“你們，誰要是再敢欺負他，我可不會像老師那樣和和氣氣的跟你們說，他受了多少傷，我加倍還你們身上。”
不知道是說得太嚴重，還是吼得聲音有點大，他們一個激靈哭著跑遠了。
傻孩子笑著看著我，他的笑，看起來是那麽可憐。
也許對他來說，並不需要知道什麽道理，也不需要知道怎麽處理的技巧，最直接有效的，應該就是毫不猶豫地打回去。
“多吃點飯，以後他們再打你，你就打回去，打不過也打，讓他們知道，你不是那麽好欺負的。記住，打回去。”
他聽著，依舊是笑嘻嘻的。
不知道他聽明白沒有。我的威懾力也不過隻有一天，也許我說的，他也隻記得一天，但我希望他...能平平安安地成長。
欺負他的那幾個孩子跑回了教室，見我從外麵走過，都慌張地靠在牆邊，擠在一起，生怕我找他們麻煩。
欺軟怕硬是人的天性。