葉貞是個心思剔透之人,範建新寫歌給自己,按道理根本沒必要經過別人之手。而且,此人還是教音樂的老師,這裏麵一定有什麽蹊蹺。
她對曾藤子老師說:“這歌……也許,我還要……修改一下呢,不適合給你謄抄……”
“這首歌已經寫的非常完美了!無論詞還是曲,根本無需修改。我謄抄一下,哪有什麽合適不合適的……”
葉貞才不給曾藤子老師的麵子呢,伸手從他的手上抓過幾張寫有歌譜的五線譜紙,說聲“謝謝”,便不再跟他囉嗦,轉身就走。
“葉貞,葉貞……好歹我們還算是老鄉老鄰居呢……”
徒留曾藤子在身後叫喊。
幾十分鍾前……
範建新一放中學,就來到音樂老師的辦公室。他想找音樂老師要幾張五線譜紙,好寫歌送給葉貞。
辦公室隻有曾藤子老師在,範建新走進辦公室跟他套起了近乎。
“曾老師,聽說您最近準備出唱片了”
“哦,是犯……範小子啊,好久沒看你來上學了。”
曾藤子正在收拾辦公桌,準備下班,來了一個他麵熟的小男生,叫什麽名字他一時卻想不起來,隻記得他的外號。
“哪有的事呦,吾乃寂寂無名之輩,誰找我灌唱片啊即便灌了,也賣不出去的……”
曾藤子,滬市巨賈的後人,自小就學習聲樂、器樂的音樂人。老三屆高中生,第一批下放到洛河省的滬市知青。因家庭出身不好,屢遭招演員的部門嫌棄,最後混到學校當了老師。
可以說他是被時代耽擱的歌手、音樂人,或者說他命不逢時,錯過了流行音樂暴發的好時代。
這是範建新從一個重生者的視角,對他的評價。
再有幾年,隨著尋常百姓家收錄機、電視機的普及,華夏將迎來第一次流行音樂的大爆發期……
可是直到九十年代,曾藤子老師,不知是哪根筋清醒了或說搭錯了,在四十多歲時才辭去老師的職業,跟別人組創了一支樂隊,去南方城市搞起巡回演出。
可惜,那時曾藤子最美好的年華已逝去,哪怕他有再好的嗓音,再好的音樂天賦,也必然寂寂無名,泯然於眾人矣。
這個世界從來不缺少人才,缺少的往往是機遇。
範建新因喜歡彈古箏,與曾藤子有過私下的接觸,見曾藤子急著要走,便收起了恭維話,說:“曾老師,能給我幾張五線譜紙嗎”
“哦,你要那幹嘛”
“我創作了一首歌曲……”範建新看了一眼曾藤子有些不耐煩的神色,往自己的小臉上擠出一絲神秘的微笑,說:“準備送給一個女生,想……想請她批評、指正……這,這您懂的。”
曾藤子年齡約莫三十四五歲,雖然沒有結過婚,卻也處過女朋友,怎能不知道範建新話裏隱含的意思呢
“你還小,應該把精力放在學習上……”
範建新找他要五線譜紙,他很是意外!
沒想到,眼前這個有點文藝氣質的小男生,竟然口口聲聲要創作歌曲,作為一個教育者,他嘟噥了這麽一句。
當然,他認為範建新頂多是一時興起,信手塗鴉罷了,他不相信他能創作出什麽歌曲來。他本不想給範建新拿五線譜紙的,但見範建新一副不達目的不肯罷休的神情。
他還是拿給範建新幾張五線譜紙。
範建新見桌上有黑色蘸水筆,這種筆書寫五線譜最是得心應手,便抓起筆,趴在桌上飛速的寫起來。
當範建新筆下的“小蝌蚪”,在五線譜紙上跳躍遊動時,這差點驚掉曾藤子老師的下巴。
現時代的人,普遍用簡譜來書寫歌曲,課堂上他也隻教簡譜,可這個小男生竟寫的一手好看的五線譜!
他本來想走的,可範建新筆下活靈活現的“小蝌蚪”,卻像有魔力似的,讓他邁不動步!
此時,他仍不相信範建新能寫出什麽好歌來,但好奇心使然,便待在了範建新的身旁。
這個小男生,竟寫的是一首英文歌曲!
“iwillruniwillclimbiwillsoar.
i''mundefeated.
jumpingoutofmyskinpullthechord,
yeahibelieveit.
thepastiseverythingweweredon''tmakeuswhoweare!
soi''lldreamuntilimakeitrealandalliseeisstars.
it''snotuntilyoufallthatyoufly……”
中文的大意是:
“我奔跑,我攀爬,我要飛翔。
永不言敗。
掙脫桎梏,撥弄琴弦,
是啊,我堅信。
曆史決定曾經,但並不能決定現在的你和我,所以我不鬆懈!
直到夢想成真,直到看見星光燦爛。
不再怕跌倒,直到展翅高飛的那一刻……”
曾藤子粗通英文,也能看懂個大概,就著曲子哼唱了一遍。這一下,他被徹底的震撼到了!歌曲美妙的旋律打動了他,讓他一下難以自拔。
“好歌!好歌!……這歌是誰寫的”
他當然不相信範建新能寫出這麽美妙的旋律,不相信範建新這個年齡的人,能寫出如此堅忍不拔、永不言敗的刻骨銘心的歌詞,而且還是英文的。
他想當然的認為,這首歌是範建新抄自某位外國歌手所創作的歌。
“這首歌的詞曲……都是我創作的。”範建新恬然不知羞恥的說。
“你創作的!……哼哼,我才不信呢。”
“真的!”作為一個抄襲未來的文抄公,範建新沒有絲毫的心理負擔。
“拉倒吧,就你能創作出這麽優美的曲調能寫出這麽震撼人心的歌詞……”
“是的,詞曲都是我寫的。”
範建新心想,曾藤子老師倒是識貨。
從曾老師的反應來看,這首後世炙手可熱的歌,顯然是能夠跨越時空,被現在的人們所接受的。
據說,華為為了這首歌的版權,花了幾千萬,何況在現在這個音樂剛開始解禁的時代!
音樂是有生命的,可以跨越時空引起共鳴。
這首歌,範建新用了十幾分鍾寫完;又被曾藤子麻纏了十幾分鍾。
曾藤子想謄抄一份,範建新沒同意,說是此歌代表著他的心意,贈送的人還沒看到呢,哪能給別人謄抄
最後,曾藤子非要拿著歌譜給葉貞送去,範建新不給他謄抄,他想從葉貞那裏抄。
曾藤子想的是,葉貞跟他算是滬市的老鄉,總會給點麵子。
範建新拗不過,一想,也好,若是此時他趕到食堂將歌遞給葉貞,反而會引起別人的誤會,造成葉貞的心理負擔。
何況,此時的二黑子怕是在校門口的小吃部,等急眼了。
二黑子入班以後,從最初的不情願、不樂意,很快就變的如魚得水……因為,他有錢了。
範建新限製了他的穿著,不準他穿漂亮的衣服,卻沒限製他帶手表,口袋裏揣一厚遝人民幣……
他不僅口袋裏裝有高檔香煙,還裝有港島產的高檔防風打火機。
他約了幾位跟他處得來的同學,說中午請他們去校門口的小吃部吃飯。
當然,他不可能不請範建新。
對二黑子的顯擺,範建新也不好多說什麽,況且他還沒去食堂買飯票……就同意了。
曾藤子老師纏人的本事比小孩子還強,範建新被纏的受不了,也就由著他拿歌譜去找葉貞了。這也不是什麽原則的事,至於葉貞願不願意給曾藤子謄抄,那就是葉貞的事了。
他趕向小吃部……
“犯賤!他媽的怎麽才來!讓老子們等到現在……”
範建新剛走入小吃部裏間的門口,就聽到了刺耳的抱怨聲,接著聽到一片罵罵咧咧的附和聲。
範建新沒想到,自己的這付年輕的皮囊,竟是如此的不受待見!
他掃視一眼圍著圓桌坐著的五男二女,帶頭抱怨他的是一位名叫崇魁的男生,長得黑不溜秋的,一臉的欠揍相。
範建新對他後世已沒有什麽印象了,而坐在他身邊的女生叫季亞蘭,一位相貌平平、資質平平的女孩,範建新倒記得。
高中畢業後,她進了糖酒公司做了營業員。範建新工作後,偶爾能在她工作的糖酒商店碰到她。她過著平常人的生活,五十歲不到就抱孫子了。
“嘴他媽的放幹淨點!……這可是我最崇敬的新哥,猶如再生父母。媽蛋的!……誰要是對他不敬,我跟誰急!”二黑子站起來,小眼睛露出凶光,對眾人怒吼道。
然後,他迎著範建新說:“新哥,就差你了,快來坐啊。”
不知何時,二黑子稱呼範建新從“新仔”改成了“新哥”。
範建新本來想發火,他現在真受不了有如此口臭的同學,見二黑子如此說,一時反而找不到了借口。
心裏卻在琢磨,什麽時候有必要在班級立威,總不能讓一幫小屁孩給欺負了
但,眼前的這幾人太弱了,不夠立威的資格。
二黑子吩咐上菜,這些人多是衝著來解饞的。二黑子現在已是十萬元級的富翁,又很舍得,油膩膩的菜肴一上,一切……都化成了進食。
在這食物匱乏的時代,眾人隻顧低頭海吃,如狼吞、似虎咽,連那兩個女生也不甘示弱,大快朵頤。
隨著可口的飯菜下肚,一個個紅光滿麵、神采奕奕……
剛才發生的不愉快,就像沒發生過。
二黑子想喝酒,被範建新剜了一眼,沒敢再造次。他見眾人吃的歡,怕吃虧,也大口的吃起來。剛吃幾筷子,見範建新坐著不動,二黑子有些誠惶誠恐,扇了自己一個嘴巴子。
“新哥,對不起呀……”
“你對不起什麽……我有這麽小氣嗎”
範建新看著桌上風卷殘雲的剩菜,徹底失去了胃口。看看時間不早了,讓服務員給自己煮碗肉絲麵,叮囑多放一些青菜和辣椒,打兩個荷包蛋。
——這營養足夠了。
重生以來,他一直嚴格控製自己的飲食,他可不想早早的就吃成了“三高”。
他要留個好身體,享受改革開放帶來的美好生活呢。
“新哥,你不是不喜歡吃辣椒的嗎要不,我再點幾個菜”
範建新擺擺手,冷哼了一聲沒有說話。
眾人見狀麵麵相覷!
他們印象中,範建新一直是二黑子的跟屁蟲,怎麽倆人的關係逆轉了
……
下午,葉貞再見到範建新,似乎有話要說,可欲言又止……小妮子的臉興奮的有些血脈僨張。整個人,就跟眼前仲春季節裏的萬物一樣,生機勃發。
第一節課下課時,葉貞被英語老師叫去了辦公室,回來時人有些焉,看範建新的眼神十分的奇怪,像是在研究一件不明生物……
範建新猜測,可能是英語試卷批改出來了,葉貞的成績沒有自己考的高,汪鑫老師找她談話去了。
……
時間從不歇腳,不覺得就到了晚自習的時間。
對範建新來說,乍一上學有些不適應,畢竟多年沒這樣從早到晚的坐在教室裏,這真是件苦差事。
他暗自自嘲,真的有必要受這個罪麽
臨近下晚自習時,葉貞悄悄的遞給他一張紙條……
她對曾藤子老師說:“這歌……也許,我還要……修改一下呢,不適合給你謄抄……”
“這首歌已經寫的非常完美了!無論詞還是曲,根本無需修改。我謄抄一下,哪有什麽合適不合適的……”
葉貞才不給曾藤子老師的麵子呢,伸手從他的手上抓過幾張寫有歌譜的五線譜紙,說聲“謝謝”,便不再跟他囉嗦,轉身就走。
“葉貞,葉貞……好歹我們還算是老鄉老鄰居呢……”
徒留曾藤子在身後叫喊。
幾十分鍾前……
範建新一放中學,就來到音樂老師的辦公室。他想找音樂老師要幾張五線譜紙,好寫歌送給葉貞。
辦公室隻有曾藤子老師在,範建新走進辦公室跟他套起了近乎。
“曾老師,聽說您最近準備出唱片了”
“哦,是犯……範小子啊,好久沒看你來上學了。”
曾藤子正在收拾辦公桌,準備下班,來了一個他麵熟的小男生,叫什麽名字他一時卻想不起來,隻記得他的外號。
“哪有的事呦,吾乃寂寂無名之輩,誰找我灌唱片啊即便灌了,也賣不出去的……”
曾藤子,滬市巨賈的後人,自小就學習聲樂、器樂的音樂人。老三屆高中生,第一批下放到洛河省的滬市知青。因家庭出身不好,屢遭招演員的部門嫌棄,最後混到學校當了老師。
可以說他是被時代耽擱的歌手、音樂人,或者說他命不逢時,錯過了流行音樂暴發的好時代。
這是範建新從一個重生者的視角,對他的評價。
再有幾年,隨著尋常百姓家收錄機、電視機的普及,華夏將迎來第一次流行音樂的大爆發期……
可是直到九十年代,曾藤子老師,不知是哪根筋清醒了或說搭錯了,在四十多歲時才辭去老師的職業,跟別人組創了一支樂隊,去南方城市搞起巡回演出。
可惜,那時曾藤子最美好的年華已逝去,哪怕他有再好的嗓音,再好的音樂天賦,也必然寂寂無名,泯然於眾人矣。
這個世界從來不缺少人才,缺少的往往是機遇。
範建新因喜歡彈古箏,與曾藤子有過私下的接觸,見曾藤子急著要走,便收起了恭維話,說:“曾老師,能給我幾張五線譜紙嗎”
“哦,你要那幹嘛”
“我創作了一首歌曲……”範建新看了一眼曾藤子有些不耐煩的神色,往自己的小臉上擠出一絲神秘的微笑,說:“準備送給一個女生,想……想請她批評、指正……這,這您懂的。”
曾藤子年齡約莫三十四五歲,雖然沒有結過婚,卻也處過女朋友,怎能不知道範建新話裏隱含的意思呢
“你還小,應該把精力放在學習上……”
範建新找他要五線譜紙,他很是意外!
沒想到,眼前這個有點文藝氣質的小男生,竟然口口聲聲要創作歌曲,作為一個教育者,他嘟噥了這麽一句。
當然,他認為範建新頂多是一時興起,信手塗鴉罷了,他不相信他能創作出什麽歌曲來。他本不想給範建新拿五線譜紙的,但見範建新一副不達目的不肯罷休的神情。
他還是拿給範建新幾張五線譜紙。
範建新見桌上有黑色蘸水筆,這種筆書寫五線譜最是得心應手,便抓起筆,趴在桌上飛速的寫起來。
當範建新筆下的“小蝌蚪”,在五線譜紙上跳躍遊動時,這差點驚掉曾藤子老師的下巴。
現時代的人,普遍用簡譜來書寫歌曲,課堂上他也隻教簡譜,可這個小男生竟寫的一手好看的五線譜!
他本來想走的,可範建新筆下活靈活現的“小蝌蚪”,卻像有魔力似的,讓他邁不動步!
此時,他仍不相信範建新能寫出什麽好歌來,但好奇心使然,便待在了範建新的身旁。
這個小男生,竟寫的是一首英文歌曲!
“iwillruniwillclimbiwillsoar.
i''mundefeated.
jumpingoutofmyskinpullthechord,
yeahibelieveit.
thepastiseverythingweweredon''tmakeuswhoweare!
soi''lldreamuntilimakeitrealandalliseeisstars.
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中文的大意是:
“我奔跑,我攀爬,我要飛翔。
永不言敗。
掙脫桎梏,撥弄琴弦,
是啊,我堅信。
曆史決定曾經,但並不能決定現在的你和我,所以我不鬆懈!
直到夢想成真,直到看見星光燦爛。
不再怕跌倒,直到展翅高飛的那一刻……”
曾藤子粗通英文,也能看懂個大概,就著曲子哼唱了一遍。這一下,他被徹底的震撼到了!歌曲美妙的旋律打動了他,讓他一下難以自拔。
“好歌!好歌!……這歌是誰寫的”
他當然不相信範建新能寫出這麽美妙的旋律,不相信範建新這個年齡的人,能寫出如此堅忍不拔、永不言敗的刻骨銘心的歌詞,而且還是英文的。
他想當然的認為,這首歌是範建新抄自某位外國歌手所創作的歌。
“這首歌的詞曲……都是我創作的。”範建新恬然不知羞恥的說。
“你創作的!……哼哼,我才不信呢。”
“真的!”作為一個抄襲未來的文抄公,範建新沒有絲毫的心理負擔。
“拉倒吧,就你能創作出這麽優美的曲調能寫出這麽震撼人心的歌詞……”
“是的,詞曲都是我寫的。”
範建新心想,曾藤子老師倒是識貨。
從曾老師的反應來看,這首後世炙手可熱的歌,顯然是能夠跨越時空,被現在的人們所接受的。
據說,華為為了這首歌的版權,花了幾千萬,何況在現在這個音樂剛開始解禁的時代!
音樂是有生命的,可以跨越時空引起共鳴。
這首歌,範建新用了十幾分鍾寫完;又被曾藤子麻纏了十幾分鍾。
曾藤子想謄抄一份,範建新沒同意,說是此歌代表著他的心意,贈送的人還沒看到呢,哪能給別人謄抄
最後,曾藤子非要拿著歌譜給葉貞送去,範建新不給他謄抄,他想從葉貞那裏抄。
曾藤子想的是,葉貞跟他算是滬市的老鄉,總會給點麵子。
範建新拗不過,一想,也好,若是此時他趕到食堂將歌遞給葉貞,反而會引起別人的誤會,造成葉貞的心理負擔。
何況,此時的二黑子怕是在校門口的小吃部,等急眼了。
二黑子入班以後,從最初的不情願、不樂意,很快就變的如魚得水……因為,他有錢了。
範建新限製了他的穿著,不準他穿漂亮的衣服,卻沒限製他帶手表,口袋裏揣一厚遝人民幣……
他不僅口袋裏裝有高檔香煙,還裝有港島產的高檔防風打火機。
他約了幾位跟他處得來的同學,說中午請他們去校門口的小吃部吃飯。
當然,他不可能不請範建新。
對二黑子的顯擺,範建新也不好多說什麽,況且他還沒去食堂買飯票……就同意了。
曾藤子老師纏人的本事比小孩子還強,範建新被纏的受不了,也就由著他拿歌譜去找葉貞了。這也不是什麽原則的事,至於葉貞願不願意給曾藤子謄抄,那就是葉貞的事了。
他趕向小吃部……
“犯賤!他媽的怎麽才來!讓老子們等到現在……”
範建新剛走入小吃部裏間的門口,就聽到了刺耳的抱怨聲,接著聽到一片罵罵咧咧的附和聲。
範建新沒想到,自己的這付年輕的皮囊,竟是如此的不受待見!
他掃視一眼圍著圓桌坐著的五男二女,帶頭抱怨他的是一位名叫崇魁的男生,長得黑不溜秋的,一臉的欠揍相。
範建新對他後世已沒有什麽印象了,而坐在他身邊的女生叫季亞蘭,一位相貌平平、資質平平的女孩,範建新倒記得。
高中畢業後,她進了糖酒公司做了營業員。範建新工作後,偶爾能在她工作的糖酒商店碰到她。她過著平常人的生活,五十歲不到就抱孫子了。
“嘴他媽的放幹淨點!……這可是我最崇敬的新哥,猶如再生父母。媽蛋的!……誰要是對他不敬,我跟誰急!”二黑子站起來,小眼睛露出凶光,對眾人怒吼道。
然後,他迎著範建新說:“新哥,就差你了,快來坐啊。”
不知何時,二黑子稱呼範建新從“新仔”改成了“新哥”。
範建新本來想發火,他現在真受不了有如此口臭的同學,見二黑子如此說,一時反而找不到了借口。
心裏卻在琢磨,什麽時候有必要在班級立威,總不能讓一幫小屁孩給欺負了
但,眼前的這幾人太弱了,不夠立威的資格。
二黑子吩咐上菜,這些人多是衝著來解饞的。二黑子現在已是十萬元級的富翁,又很舍得,油膩膩的菜肴一上,一切……都化成了進食。
在這食物匱乏的時代,眾人隻顧低頭海吃,如狼吞、似虎咽,連那兩個女生也不甘示弱,大快朵頤。
隨著可口的飯菜下肚,一個個紅光滿麵、神采奕奕……
剛才發生的不愉快,就像沒發生過。
二黑子想喝酒,被範建新剜了一眼,沒敢再造次。他見眾人吃的歡,怕吃虧,也大口的吃起來。剛吃幾筷子,見範建新坐著不動,二黑子有些誠惶誠恐,扇了自己一個嘴巴子。
“新哥,對不起呀……”
“你對不起什麽……我有這麽小氣嗎”
範建新看著桌上風卷殘雲的剩菜,徹底失去了胃口。看看時間不早了,讓服務員給自己煮碗肉絲麵,叮囑多放一些青菜和辣椒,打兩個荷包蛋。
——這營養足夠了。
重生以來,他一直嚴格控製自己的飲食,他可不想早早的就吃成了“三高”。
他要留個好身體,享受改革開放帶來的美好生活呢。
“新哥,你不是不喜歡吃辣椒的嗎要不,我再點幾個菜”
範建新擺擺手,冷哼了一聲沒有說話。
眾人見狀麵麵相覷!
他們印象中,範建新一直是二黑子的跟屁蟲,怎麽倆人的關係逆轉了
……
下午,葉貞再見到範建新,似乎有話要說,可欲言又止……小妮子的臉興奮的有些血脈僨張。整個人,就跟眼前仲春季節裏的萬物一樣,生機勃發。
第一節課下課時,葉貞被英語老師叫去了辦公室,回來時人有些焉,看範建新的眼神十分的奇怪,像是在研究一件不明生物……
範建新猜測,可能是英語試卷批改出來了,葉貞的成績沒有自己考的高,汪鑫老師找她談話去了。
……
時間從不歇腳,不覺得就到了晚自習的時間。
對範建新來說,乍一上學有些不適應,畢竟多年沒這樣從早到晚的坐在教室裏,這真是件苦差事。
他暗自自嘲,真的有必要受這個罪麽
臨近下晚自習時,葉貞悄悄的遞給他一張紙條……