聽,那是誰在唱歌?空穀流聲,十裏猶聞。雖音不大,卻實動人。超凡脫塵的仙女,在舞動著衣袖。


    旁邊還有一個俊俏小生,拿著折扇輕輕揮動。一個人在背後看著,手裏有一串珠子。


    知道嗎,那是曹寶丹啊!她的歌聲變化萬千,但是又不覺得刺耳。她的眼眸清澈動人,不含一絲雜質。


    聲音是具有影響力的,對人產生潛移默化的改變。我記得第一次聽音樂時,就被它的和諧美征服。


    那婉轉動聽的旋律,波瀾不斷的變化。有種說不出的美感在激蕩著我的內心,讓我深陷音樂的天堂之中。


    一個個無形中飄動的音符,訴說著故事。有人說,動物可以聽歌,但是卻感受不到音樂的美妙意境。


    其實,音樂的魅力在於綿長的未盡之意。就像語言,如果隻是發音而不懂其釋義,這是不能算作進行言語表達的。


    《怪奇物語》說,有種動物擅長模仿人說話,但是它並不能理解人所表達的含義。


    而在語言學習中,最不需要學習的就是發音。因為沒有含義,發音就沒有意義。


    音樂的美不在於它的振動多麽具有美感,而是音樂人在描寫作品時傾注的濃重個人感情和想法。


    可以說,音樂是私人的。古時候,伯牙鼓琴為虞子期。他彈奏的不是物理上的毫無思想的線和木頭,而是與他的心靈緊密相連的。


    一段抒情,大家莫怪。稍後時刻,交於諸君。水川米雲。還是一樣,先有問題,後有結論。


    第一,聲波可以分裂嗎?為什麽會產生這種想法呢?一個人說話,有兩個人可以聽見。


    而三個人也可以聽見。而我們知道聲音是通過聲波傳遞的,說話者很陰顯隻會產生一個聲波。


    那麽,聲音是如何傳遞到多個人的耳道裏的?如此,隻有聲波分裂可以解釋。


    第二個問題是發音究竟是有限的還是無限的?九年製義務教育受教育者都知道漢語有三百多個音節,而在其他語言裏發音音節也是有限的差不多就是幾百個而已。


    於是,就有了上述問題。其實,這又涉及到另一個問題就是音節的定義。


    在漢語裏guang是一個音節,而在西班牙語裏就是兩個音節。如果從音節合成的角度來說,發音的確是很多的。


    音節的排列組合可以有多種,確實也給人一種很多的感覺。但是,如果深究的話,其實是沒有達到無限的。


    就算是自由度很高的語句,也沒有達到無限的程度。因為語句並不是毫無意義的隨機組合,它是有邏輯的。


    邏輯雖然並不是統一而有序的,但是它是隱性的存在。不過,對於一般人的語言要求還是足夠的。


    所以,嚴格來說,發音並不是無限的。杜埃尼亞斯作為一個西班牙人,偶爾提及西班牙語也是自然的事情。


    。剛才杜埃尼亞斯說到說話者隻有一個聲波,我還有補充的。我們知道聲音是通過聲波來傳遞,那人在說話時聲波肯定不是瞬間就形成了。


    隨著人說話,聲波也會變長。當人停止說話,聲波自然就會慢慢消失。


    還有就是聲場。到底是說話者說話產生了聲場,還是聲場本就存在?按照常理來說,聲場應該是隨著說話者的說話結束而終止。


    我認為在某個空間裏有一個聲場,而在不同空間有不同的聲場。聲場並不會因為說話者的說話結束而停止,而是超越說話者的本質存在。


    六子風來接著杜埃尼亞斯的話,繼續說著。聲波的函數必須是正弦嗎?


    生物學裏有自然選擇,而物理中有必然選擇。進化論不僅適用於生物,也適用於非生物。


    首先正弦曲線是前後連接的,符合持續進行的運動需要。因此,它隻能是正弦的。


    第二是胡克定律是描述彈簧振動的,那麽聲帶的振動是否也符合呢?對於這個問題,我的答案是雖然不同,必然類似。


    定律中講彈力和彈簧伸長或者縮短的長度有關,而彈性係數是決定因素。


    我想在聲帶的振動中必然有長度的變化,而長度的變化和振動力有關。


    所以,隻能說可以作為參考吧!第三個是振幅相同,是不是發音就單一呢?


    振幅是物體振動的幅度的量,但是並不代表發音。誠然,振幅相同會導致發音機械。


    在學習外語時,我們的發音就會很機械。原因就在於發音時刻意追求字正腔圓,導致振幅的差別不大。


    以上就是我的看法。瑪格麗塔排在最後,說話卻並不是狗尾續貂。

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