【話說快到文化祭了吧浩人！】
早上，餐桌上母親說了，今天她的精神還是一如往常的好。
【都怪浩人不和我說，都差點忘記了，真受不了這孩子】
【還有一個月吧】
【但也開始準備了吧】
【就算過了一個月你也不會說吧】
罕見早起吃早餐的繪理奈插口說。
姐弟兩人讀同一間高中的壞處就是不管願不願意，學校活動的時間都會被對方知道。幸好我們差3歲得以錯開共同在校的時期，算是不幸中的萬幸。
【別亂說，可能我意外地說過這回事】
【浩人意外地有點奇怪】
【因為你從初中以來精神年齡就沒變過】
【才沒這回事對吧，浩人】
【姐你進大學後不也和高中時一樣光是玩嗎？而且很晚才回來】
【對啊，繪理奈你很晚才回來，孩子他爸很擔心哦，對吧，孩子他爸】
【……媽，別隨便把我拉進去，都完全搞不清情況了】
【都是你們兩個都不好好說話所以媽媽我才插一嘴~！啊啊真是的看一看，孩子他爸也想加進來哦】
父親在看著報紙，一動也沒動
【我說，孩子他爸你從剛才開始就看著同一頁吧】
【……】
是被說中了嗎？還是時間點剛好呢？父親此時把報紙翻過一頁。
【浩人你們決定要在文化祭上展出什麽了嗎？浩人沒入社團，所以應該隻有班級的展出吧？】
【切，還沒加入社團啊】
母親還有老姐還是一如既往的煩人。
【我換衣服去了】父親說後把報紙放一邊便上樓了
【啊，孩子他爸，洗好的襯衫在這裏哦】
母親也追了過去，留在餐桌上的，剩下我和老姐兩人。一段時間裏，隻有吃東西的聲音
【話說……現在的會長，叫瓜生朱尼亞？】（原文：瓜生ジュニア，ジュニア＝junior，不過因為這是人名，暫且保留音譯）
老姐突然說
【……朱尼亞？瓜生的名字還真奇怪】
【嗯，他有個哥哥所以聽來的】
聽老姐這麽一說，我突然想起點東西，說道
【……之前我被瓜生會長叫了過去】
【哈！？你幹了些什麽！？】
老姐停下要啃的麵包，放在盤子上，然後叫到，一切太過突然我被嚇了一跳
【別嚇我啊……我們大概鬧過頭了】
【……哦，難道是那個……和輪月侯群症有關的？】
繪理奈基本上一聽說我和侯群症有點什麽事情，就會變得囉嗦起來，這就叫那什麽輪月畢業生的通式？
【別做和那個有關係的事哦】
【……嗯】
繪理奈對於我這樣的反應，貌似有言亦默
—————
時間來到六月末，快要七月的時候。近些時候都是濕熱暑悶的天氣，讓人很難受。昨天，用膠合板完成了教室和公園兩個場景的背景。承擔大部分劇情的這兩個場景就此完成了。而且慢慢掌握了要領，作業的速度也加快了。就這樣，文化祭的準備順利進行著。
那一天早上，我碰見了上學的岩佐
【啊，橫須賀君】
【哦】
一碰見，兩人就自然地把單車的速度調成一致
【……很久沒像這樣隻有兩個人說話了呢】
【大概吧】
學校內基本上沒有兩人單獨說話的機會
【呀，我們兩個就像以前約好的一樣都在努力準備著文化祭呢，橫須賀君是大道具製作的大隊長，我也以我的方式努力演著第二女主這個大角色……要背的台詞有點多哦？這角色的性格設定不是很溫和的嗎？】
【都在努力這點是沒錯……但你說的“約好“是？】
聽她這麽一說我在意起來
【真是的，不是約好了嗎？在不知何時也像這樣兩個人早上的時候】
岩佐的確是說了“兩個人一起努力吧”這樣的話。
【……不過我們是各幹各的吧，岩佐你也是自願上台的】
【但果然還是會有不安啊……而且橫須賀君也在努力著，我可不想輸給你】
岩佐說著普通的話，這些話對於我來說並沒有什麽害處。然而，最近自己的行動都擅自被別人過度解釋，這點實在是不舒服
【我們果然是一起努力的……對手嗎？有這樣的人就好了】
【我們就算一起努力也不是對手啊】
我想讓她弄清情況，於是這樣說道
【……額？】
【就是我在努力幹我的，岩佐在努力幹你自己的，僅此而已的意思】
關於我的對手是各方麵這點，絕對不能弄錯
【啊……啊啊，相互努力吧，大概像競爭一樣的？那樣的……】
雖然岩佐在忸怩說些什麽，可我沒有特別地回應
****
今天製造大道具的地方是中庭
【大道具隊長！我們得到了借用教室課桌的許可了嗎！？】
【就是搬我們自己班的來啦】
【大隊長！關於巴士內的場景，我們做不到軟凳的製作啊！】
【那就用椅子擺在一起然後蓋上綠布，問一下製作衣服的人去哪裏買就行】
【咕！？錘子砸到手了！？大隊長！血……血它……完全沒出來】
【竟然沒有出來啊！小心點吧你】
【大隊長，大家說口渴了】
【知道了我現在就……買你個鬼啊！別得寸進尺】
大道具小道具衣服的製作都很順利。雖然有人有社團不能每天來，不過大家一有空，就會過來幫忙。然後作為大隊長的我……被他們當成方便的人使
【哦哦，做完很多了嘛】
隔了幾天後再次來到道具製作組的文化委員蓮田說
【嗯，這邊的已經完成了……哦喲】
我用毛刷刷上藍色的油漆，這樣天空的背景就完成了
【都是橫須賀君的功勞哦，話說蓮田你今天幹了什麽】
在旁邊的工作著的野上問
【我？我就是作為文化委員管理著大局咯……】
【就是說什麽也沒幹吧】
【喂別這樣說啊，會有人信以為真耶，而且有時候我真的在做文化委員的工作啊！】
【……你剛才自爆了有時候遊手好閑哦】
【橫須賀，你注意到了絕對不能注意到的事情！？……話說來到了文化祭開始前三周，校內都變成文化祭模式了呢】
【啊，你超明顯岔開話題了】
雖然野上吐槽，但蓮田盡力去無視
【你啊，我剛才可是去看了要開女仆&執事咖啡店的二年級服裝，他們叫我文化祭的時候要去光臨，嘛，畢竟他們手工做的衣服質量很高，還有很多教室都用來製作迷宮了】
【嗯，嘛確實，到處都慢慢有點樣子了，而且也聽到了很多人的宣傳】
如野上說，現在校內到處都說著文化祭的事
【對了對了，今天他們好像在教室裏要排練舞台劇哦，你們兩個去不去看？】
————
趁著是休息時間，於是我也去了。之前我都光是製作著道具，所以還不清楚他們排練的樣子。而且他們也沒叫我過去……但好歹我也是經常去主角們常去的可麗餅店員工的表妹的男朋友啊！雖說台詞超少沒必要練習就是了。去到教室的時候，他們剛好排練到高
潮部分
【就說你誤會了啦，你和大家一樣，都是普通的人啊】
讓我吃驚的是富含感情演著戲的岩佐
【我明白了】
不自覺看入迷了
【……也是，之前是我誤會了】
是森本收下了岩佐的話
【……抱歉】
森本也不畏場，演得很自然。
【我完全沒在意，你們能理解我很高興】
然後輪到了大河內。她臉上表露出來的，是有點傷感同時高興的笑臉。從這個表情中，可以看出雖然她心中還有悲傷的事情，不過但是承受住了那個而露出開朗的笑容。
【要是之後我們能在一起就好了】
大河內笑著說，那是將她們三個之間那種微妙的關係冰釋的笑容。
【……嗯，ok！】
之前擔當腳本編寫，現在是監督的木崎，喊出了“ok“後卡了。雖然她本人之前拒絕【我不行啦，我完全不懂這個……】，可也沒有人能改劇本，所以她便當上了名義的監督。
【……好厲害啊，真的看入迷了，大家幹得很好啊】
蓮田興奮說
【特別是大河內桑，表情做得很到位，嗯呃~在體育館後麵的話很難看得清舞台啊，太可惜了】
野上“嗯嗯”點頭
【橫須賀你怎麽想？】野上問
【呀……就是覺得很厲害】
大河內還有森本或多或少都能想象到她們很能幹，所以那兩人擔任的也是多台詞的角色。不過還真沒想到岩佐也有那樣的表現。看來她正踐行著說要努力的宣言。這樣子我也必須加油了……不，說到底這隻是個人的努力而已吧
****
【橫，橫須賀君！？】
今天放學後，同樣是在準備文化祭而做著準備在中庭搬著木材的時候，岩佐踏踏踏跑了過來
【……什麽事啊岩佐】
前幾天佩服她的演技可能是我弄錯了
【別一見我就沒精神啊！】
【知道啦知道啦】
她有什麽值得興奮的事嗎？她的聲音比平常的大。還是說這是舞台練習多了後的效果呢？
【因為今天沒有排練所以就想著過來幫幫忙然後在鞋箱換鞋的時候……找到了這個】
岩佐從茶色的信封中取出一張紙，遞給我看
{指南 諸位和syndrome一起度過的日子怎麽樣呢？於是乎今年同樣是和輪月高校文化祭舉辦時間相同的“裏”文化祭也要舉辦了。和往年一樣，今年的活動還是《syndrome展示會》和尋寶。詳細事項會稍後通知。請大家趁此等待的時間多多練習syndrome “裏”文化祭實行委員}
因為紙上寫著這樣的內容於是馬上叫來了柳沼。我們在後庭長凳處集中，因為這裏人比較少
【“裏”文化祭的指南終於來了嗎！雖然事前就知道了，但終於來了！】
柳沼也自然知道“裏”文化祭的存在
【展示會每年舉辦的方式都不一樣，不過尋寶的是相同的】
【你知道的還真詳細……難不成你知道“裏”文化祭實行委員的事？】
【不，那個連我都不清楚……調是調查了，但一點線索都沒有……】
【是嗎……你還是一如往常雷厲風行】
【唔嗯，這也算是加上為準備文化祭抽不出身的橫須賀你那份的努力】
柳沼他也幫忙著文化祭的準備。不過他隻是完成自己分配到的工作後便去調查輪月侯群症的事情了，所以班裏人對他的看法就可想而知了（推して知るべし：可想而知），鑒於他也不是不幹事，所以沒有理由批評他，不過大家對他有多少不滿就是了
【你知道詳細嗎？】
【那種程度的還不清楚，不過……我知道尋寶活動的寶藏就是輪月侯群症的秘密這事哦！這一年一次的機會我可不會讓它給逃了！】
【果然還是尋寶更重要嗎？】
【邀請我說syndrome什麽時候都可以，不過尋寶的機會就僅此一次！而且還不知道新人會不會對展示會感興趣呢】
原來如此，他的理解我懂了
【順便問下，既然你這麽希望參加隻有syndrome使有資格參加的活動，就代表這個活動沒有這個限製吧？】
【啊嗯，按往年告知有的人雖然不是syndrome使但也會去……說到底輪月侯群症是輪月學生的東西啊！】
好，那就定下了文化祭當天要用心做的事情了
【那，那個……】
基本沒參與對話的岩佐插進來
【我們去參加裏文化祭沒問題嗎？學生會和老師都不讚成我們參加和侯群症有關的活動……而且裏文化祭，像是地下活動一樣】
岩佐不斷窺視我的臉說
【但如果和橫須賀君一起——】
【這事你自己決定】
我強硬打斷岩佐的話
【……感覺最近橫須賀君有點奇怪】
被她這樣一說，我不免動搖了
【沒這回事，話說該去準備文化祭了】
我轉身離開，然後——
【哦】
和我關係疏遠的清爽係運動男生輕輕向我打招呼，是棒球部的田宮健太，田宮是一年生中最早覺醒syndrome的火焰使，在sbc之後，雖然不同班，但我們偶然還是會說話
【你在幹什麽】我問
【就雜務咯，雜務】
田宮稍稍抬高手中抱著的紙箱給我看。看來穿著製服，應該是社團的工作。
【哦，那你們做什麽】
【就是賣棒球部傳統的手抓飯團還有豬肉汁】
【……賣煮的東西啊】
【差不過吧……】
在恰好的時間點我說到“說別的事吧”
【田宮你收到了裏文化祭的指南了嗎？】
既然他是syndrome使，就很有可能收到了
【嗯，昨天放到鞋箱裏了】
岩佐是今天收到的，看來收到的時間各個人有不同。
【那，那麽田宮君你怎麽打算，要參加嗎？】
岩佐直接走前一步問道，貌似她想先聽一下別人的看法。
【從周圍的情況考慮我認為還是不要參加比較好，特別是棒球部的顧問是高橋……】
一年a班的班主任高橋對輪月侯群症可是持完全否定的態度
【不過機會難得，而且我對展示會有點興趣】
【那你就一定要參加！看到田宮的能力我想大家會很高興的！】
柳沼口沫橫飛說
【哦，哦……】
看來可以把田宮當成參加者之一了。讓展示會熱鬧起來，借此讓校內的人更多關注輪月侯群症，這是一件好事。如果很多人都關係到了侯群症，那證明侯群症別有實情的機會也就增大了。
然後我應該花費心思的是尋寶。從三年以前就一直沒被人找到的寶藏中所隱藏的秘密，值得曝光。裏文化祭對於今後探尋輪月侯群症的真相，進而改變我的未來有重要的意義。為了不留遺憾，我必須活下去。不管以何種方式入手秘密，文化祭和裏文化祭都是一次巨大的機會，可以說我現在的目標，就是不讓這些機會逃走。
全部都進展得很順利，不，我看到的隻有進展順利的部分。在我看不到的地方，問題也同樣確實地，真實地也擴大著
****
那個時候，有件事情沒有征兆地就來到了我們麵前
【雖然有點突然，但
有話對大家說】
站在講台上的高橋如此說道，一如往常的威壓感從他身上散發出來。
【是關於木崎的事】
在名字被說出來的瞬間，大家的目光都聚集在了木崎身上
【雖然很可惜，不過木崎因為家裏的原因要轉校了】
教室變得吵鬧起來
【雖然她本人是不願意的，但情況是無論如何她都轉校，我希望大家能以開心的心情歡送她】
【額……假的吧】【真的？】【第，第一次聽有這事啊真晝……】
誰都發出了驚訝的聲音，大家對朋友突然消失的事感到不知所措
【那木崎你上來說兩句】
【是】
木崎走上前
【事情真的是非常突然所以我也嚇了一跳，不過因為家裏的原因我要轉校了】
木崎坦然的表情，宛如沒有一絲悲傷
【雖然時間很短，不過大家都很好，所以說實話，我對離開這間學校感到很寂寞。但這不代表我們就永遠不能再見了。要是我有機會回來，那時候請大家和我一起玩】
【這，這是真的嗎真晝……】
和木崎走得很近的女生說
【嗯】
能在這麽短的時間裏交上能為自己離開而傷心的朋友，就證明木崎的人品相當不錯。
【順便說搬家的時間是一個月後，剛好能參加文化祭，雖然剩下的時間不多了，但請大家多多光照】
對恭敬低下頭的木崎，女生們都發出【假的吧……】【人家會寂寞啊】，男生則是歎息道【……木崎要走了啊】【我還想著她很可愛呢】【實際上這點我也一樣……】
我從遠離他們一步的地方看著如今情況。這件事我已經聽說了，所以沒理由至今還感到惋惜。我和木崎已經約好，在文化祭結束的時候，她要將那個夢境裏的秘密告訴我。雖然讓將要轉校的木崎不留遺憾而想以最好的文化祭歡送她，不過我沒打算做在此之上的事情。我比大家早幾天知道這件事，可是說是特別的人，但對於我這個將死的人來說，不管怎麽想都有另外的事情是我應該做的。我不想再拉近這已經拉開一步的距離
————
【可以借用你一點時間嗎？】
休息的時候大河內對我說
【嗯。話說你不用去排練嗎？】
【嗯，現在沒問題】
女生們都圍著木崎問東問西，周圍也有男生在
【這事什麽時候定的？】【開送別會吧】【文化祭問題嗎？】
因此，坐得和木崎有段距離的我的旁邊沒有人。
【話說】，我想起有個問題想問
【你加入學生會也過了挺久了呢，學生會對於輪月侯群症的態度，從學生會內部看是怎樣的？】
【嗯，學生會統一的意見就是排除侯群症帶來的壞影響，因此首先要做的就是讓大家別接觸侯群症相關的事情】
【學生會全部人的意見都如此嗎？】
【你見了染穀前輩就已經明白了事情不是這樣的不是嗎？隻是誰都明說而已……不對】
【不對？】
【現在不是談這些事的時候吧】
大河內表現得異常急躁
【那麽是什麽啊？】
【就是木崎桑的事】
【……啊，這事啊，她好像要搬家了。然後這怎麽了？】
我如此說後，大河內的臉馬上冷了下來。美人擺出這樣冷漠的表情，超級可怕的
【為什麽你一點都不驚訝】
【沒這回事……】
【難道你早就知道了？】
真是敏銳的人，想著這個時反應慢了
【……你早就知道了吧？】
為什麽大河內要睜大眼睛做出這樣拚命的表情呢？
【嘛，就是偶然聽到了】
【是其他人說的？還是說……是她本人說的？】
大河內身體開始發抖
【……她說的，不過別誤會是她隻先對我說哦，隻是順其而然木崎說了而已】
【知道了這事後橫須賀君你做什麽了嗎？】
然後大河內露出了慍色
【什麽都沒做】
【不能什麽都不做吧】
她說這話時的迫力不禁讓人發抖
【我，我沒理由被大河內你訓話吧】
【沒錯，可能我沒理由】
對於我說出的事實，大河內承認了
【不過我，沒打算幫連這樣理所當然的事都沒做的人】
她一下把話說清了，一下就劃清了界限。就這樣和她們保持一定距離對我來說不壞，而且我也覺得有必要這樣，甚至可以說我希望變成這樣
雖然我們本來就是give and take的關係，不過因此失去她們的幫助就太失算了。
【你說的理所當然的事情是什麽】
【就是別在意眼前的事情和說改變世界之類的話】
【這是木崎希望的嗎？要是這樣那我就太失望了。因為我沒有能為她做的事情，也沒有一一去注意那些小事】
【……沒有能做的事？……小事？】
完全踩地雷了。見大河內的臉就知道她現在怒火中燒，不過下個瞬間，她的表情冷如冰塊。
【本以為你是善解人意的人】
她的眼中浮現出失望。她那樣自以為是認為我是怎樣的人的態度，就算是我也不禁上火
【就是說我必須要理解所有人的心情才行咯？】
她到底對我有什麽期待，向我尋求著什麽？
【我不是這個意思，隻是說不能視而不見】
【……你到底是處於什麽位置才說這樣的話的？從剛才開始就一臉了不起地……】
【我暫時，不想和你說話】
大河內背對我，走開了。現在，大河內與我訣別了。我與她的關係，產生了不可磨滅的裂痕。我與她，曾是在絕望盡頭，一同起誓說要改變世界的夥伴。為什麽會變成這樣？是木崎的錯？都怪木崎說了那樣的話我才和大河內吵架。不過，變成這個樣子，真的是我的錯嗎？是我那種想和別人保持距離態度的錯嗎——
****
果然大家還是對木崎轉校的事實感到驚訝
【要開送別會嗎？】【和文化祭慶功宴一起辦好像不錯】
中途就有人聊起了這樣的話
【對木崎桑來說，這就是在輪月最後一次活動了，要好好幹哦】【在劇本上要寫上“木崎真晝”哦】
木崎的事情，不知何時也變成了班裏努力辦好文化祭的動機之一。這不是壞事。在班裏趁此形成積極的備戰文化祭這種良好的氛圍中，不禁覺得有自己的幾分貢獻。想到這，就感覺自己所做的事情有了意義，心中有了滿足感。正是有了這種充實的感覺，才有可能過上無憾的人生。這種感覺，我在一周目的世界裏從沒有過，這是我第一次這麽真切感受到
現在，我身上有著在一周目世界裏沒有的東西，也就是說，世界在改變著。雖然這些心理感覺隻可意會不可言傳，隻是些小事，但毫無疑問，我身外的世界在改變著。在另一端，我應該能看到我所目標的未來，在那裏，有著希望。
———————
可為什麽在世上諸事不順呢。告知了木崎要轉校的幾天後，這是在準備文化祭時發生的事。在製作衣服和小道具的那天，很多人留在了教室裏
【看啊！我這加藤鷹般靈巧的指法！】
【……你還真做得順手了啊】
柳沼和我都製造著代表公園裏花花草
草的綠色塑料繩
【大……大家糟了！】
有個女生衝進教室慌張地說，是經常和森本呆在一起的女生。因為她發出了大聲音，所以大家的目光都聚集到了她的身上
【怎麽了？】
森本代表大家問
【我們不是要演舞台劇嗎……抄以前劇本的那個】
【噓！別用“抄”這種說法】
就文化委員的立場，不想“抄”這個詞到處傳，所以君塚櫻焦急補充
【有其他班的劇本和這個差不多】
【額？怎麽回事……？】
【大意也是大家害怕那個能使用超能力的女生，但在一場事故中那個女孩用能力救了大家，大家對她的戒心也消失了，然而離別的時刻將要來臨。三年級有個班也是這個劇本！】
班裏的人都為這句話凝固了三秒
【……雖然大意差不多，可對比一下會不會發現還是有本質區別呢】森本說
【不是的，我問了前輩大概，還有劇本他們也給我看了，基本一樣】
【……假的吧】
【三年級前輩也很焦急。還說為什麽直到現在才發現撞車】
【……就算社團三年級和一年級也不在一起，交流肯定也沒有了……但為了內容不重複，都會根據之前提交的申請被要求做相應的調整才對……啊】
說著說著，君塚好像注意到了
【……我們很晚才決定好……所以也沒寫戲劇的詳情隻是寫了簡短的說明就先上交了……然後他們說我們寫“未定”讓他們很難辦所以讓我們定好題目後再交上去，不過他們好像沒對內容做特別的要求……】
【如此一來文化祭實行委員沒注意也就說得過去了】森本冷靜說
然後，那個女生繼續說
【其實他們還讓我參觀了他們的排練，他們演得很好哦，因為他們從很早以前就開始準備了，而且裏麵也有演戲部的人。總之他們演得比我們好】
【就是說就算我們這樣下去，也隻是一種劣質的翻版咯】
森本挑得太明了，而實際也就是這回事。森本和女生繼續說下去
【……不過三年級的怎麽知道劇本的？】
【啊，這個我沒問。不過好像是以前演戲部留下來的……】
班上超過二十個人都聽著她們的話
【……真的假的？】【撞車很糟吧】【會被人說換個節目吧……】【這點對麵也一樣吧】
大家都焦躁不斷重複著“要換啦，得換啦”
【其實嘛，不按以前劇本來也行吧】【說真的，要以相同的內容和三年級決一勝負……會輸吧】【一場敗戰啊……還虧都這麽努力了……】
到處都傳來“要輸啦”這樣的聲音
【為什麽會變成這樣啊……？】
君塚對不知是誰的歎息起了反應
【……都是我的責任，要是我認真填申請的話……】
“不是”，此時誰的聲音掩過了她的聲音
【不是……是我的錯】
那平淡的聲音中帶著悲傷
【要是我不用那能力做多餘的事情……就不會出這亂子了……要是不用，事情也就不會變成這樣了……】
【但要是沒有你的能力，我們連要展出什麽都定不下來……】
對於君塚的話，木崎回道
【不是這樣的……要展出的東西遲早都會定下來的。如果我沒一時興起用syndrome的話……】
【真晝，別把這當是自己的錯啊】【沒人認為這是木崎同學的錯】
周圍的人都安慰木崎
【……這是對用那像夢一樣能力的我的懲罰。我竟然對那樣的東西懷有希望……】
不過木崎本人作出了大徹大悟的表情
【怎麽辦？】【誰知道……】【要改劇本嗎】【是能改啦，不過有用嗎？】
我也有錯，因為提出要用木崎的syndrome來決定的提案的人是我。
【……看來步入維穀啊。要說隨便也隨便咯】
柳沼說出了心裏話
【我、，我說橫須賀君】
還有一個人走近我說
【怎麽辦啊……事情不得了了】
岩佐說
【都這麽努力了，我也不想變成這樣啊……】
我這話是真的。我也是知道全心全意投入文化祭後能知道想知道的事情還有能改變想改變的事情，才花這麽多時間投入其中。所以我不想中途放棄。得做些什麽，得想點辦法……這時——
【嘛，隻剩下兩周了，做什麽都沒用了】
不知誰說出了這句話
我剛想反駁，可是——
【嗯，確實沒法了……】【前幾名是拿不到了。投票也拿不到幾張，也贏不了三年級】
【絕對贏不了三年級的啦，放棄吧】
贏不了？放棄？為什麽你們能這麽輕鬆說出這樣的結論？還有兩周哦，肯定能做點什麽吧
【既然重複了，那做點有我們風格的也不錯吧】【哦，也對，有我們風格的不錯】【隨便做做也能留下回憶，比起在原本上台表演的時候擺攤這樣更有勁】
所有人受到打擊連連說出放棄後，說出了這樣的看法
【事情都這樣了，這也行吧】
【說到底就是個文化祭嘛。嘛，要是周圍風評差了就糟了】
自己特別在意他們這樣的話。心情一下沉重起來。原本大家都是為了文化祭同心協力才對，而且大家之前也一致目標獲獎，並且樂於其中，一切都如理想發展，然而現在，所有人都死心了，誰都沒再指望獲獎了。
大家都想努力，不過理解到這是無用功後，也便“事已到此沒法了”對現實妥協了。要是衝動，自己會說出“你們就甘於落後其他人嗎”這樣的話
也對，我和其他人的立場完全不同，所以在乎的事物當然也不同。當我注意到這點時，說實話，我吃了一驚。
大家都很認真準備著文化祭，如我也盡力去做，那在文化祭上，肯定不會有遺憾留下。不過現在，已經感覺不到大家的幹勁了，光靠我自己一人的努力，是一點辦法也沒有。
既然如此，由我再次激起大家的幹勁不就好了嗎？但這樣做，就必須讓沒幹勁的人也提起精神來，而為此，我——
【啊，嗯？大家都妥協了？】
岩佐看了周圍後不知所措
【這樣不行吧，我倒是想掙紮一下】
我所尋求的東西，並不是以這種狀態就能找到的
【不覺得如今放棄太可惜了嗎？如果橫須賀君一起，感覺還可以努力下去】
有和我一樣決心的人在，然而為此，和他們的距離就會變得比必要的近
【別說“如果和我一起”這樣的話】
【額？】
【就算不是和我一起，也去努力啊】
聽到我無情的話，岩佐露出生氣的表情
【……橫須賀君你這話什麽意思？之前也有這樣的情況吧，一起努力比較好吧】
我知道岩佐說的是對的，腦子知道是對的，但要是我對此放棄，我就會死。我剩下三年的時光，是過一天少一天，對於這樣的我，該做的是——
看我沉默，岩佐皺起眉頭露出奇怪的表情
【我說，橫須賀君你以前不是說了無論無何都要拚命去做，說不要在意其他多餘的事，不管和誰怎麽做都沒關係嗎？】
我過去的確是對岩佐這樣吼了
【文化祭也是同樣道理吧？】
岩佐繼續逼問我。
從岩佐那裏，有什麽壓向了我。不對，我這樣是錯的
【不對】
我擠出一句話
【為什麽】
文化祭本身不是問題所在，問題的實質是別的東西
【文化祭本身怎樣都好——】
注意到其他人的視線，我沒往下說
【現在怎麽辦？就算說“總有辦法的”實際上也是無計可施了吧】
森本大聲問大家意見
【還有很多人不知道劇本撞車的事，還是先跟大家說一下後再討論吧】
因為森本的話，大家再次準備衣服和小道具
【總之先做著吧……】【……做完今天的份吧】
不過氣氛明顯冷了下來
【我的錯……】
木崎直到最後還在自責。事到如今，對於木崎來說，文化祭本身可以說是“成功”的嗎？而留意到這個的原因，是我和木崎定下“班級文化祭成功的話就告訴你秘密”這個約定。我想這個不是為了誰，隻是為了自己。
早上，餐桌上母親說了，今天她的精神還是一如往常的好。
【都怪浩人不和我說，都差點忘記了，真受不了這孩子】
【還有一個月吧】
【但也開始準備了吧】
【就算過了一個月你也不會說吧】
罕見早起吃早餐的繪理奈插口說。
姐弟兩人讀同一間高中的壞處就是不管願不願意，學校活動的時間都會被對方知道。幸好我們差3歲得以錯開共同在校的時期，算是不幸中的萬幸。
【別亂說，可能我意外地說過這回事】
【浩人意外地有點奇怪】
【因為你從初中以來精神年齡就沒變過】
【才沒這回事對吧，浩人】
【姐你進大學後不也和高中時一樣光是玩嗎？而且很晚才回來】
【對啊，繪理奈你很晚才回來，孩子他爸很擔心哦，對吧，孩子他爸】
【……媽，別隨便把我拉進去，都完全搞不清情況了】
【都是你們兩個都不好好說話所以媽媽我才插一嘴~！啊啊真是的看一看，孩子他爸也想加進來哦】
父親在看著報紙，一動也沒動
【我說，孩子他爸你從剛才開始就看著同一頁吧】
【……】
是被說中了嗎？還是時間點剛好呢？父親此時把報紙翻過一頁。
【浩人你們決定要在文化祭上展出什麽了嗎？浩人沒入社團，所以應該隻有班級的展出吧？】
【切，還沒加入社團啊】
母親還有老姐還是一如既往的煩人。
【我換衣服去了】父親說後把報紙放一邊便上樓了
【啊，孩子他爸，洗好的襯衫在這裏哦】
母親也追了過去，留在餐桌上的，剩下我和老姐兩人。一段時間裏，隻有吃東西的聲音
【話說……現在的會長，叫瓜生朱尼亞？】（原文：瓜生ジュニア，ジュニア＝junior，不過因為這是人名，暫且保留音譯）
老姐突然說
【……朱尼亞？瓜生的名字還真奇怪】
【嗯，他有個哥哥所以聽來的】
聽老姐這麽一說，我突然想起點東西，說道
【……之前我被瓜生會長叫了過去】
【哈！？你幹了些什麽！？】
老姐停下要啃的麵包，放在盤子上，然後叫到，一切太過突然我被嚇了一跳
【別嚇我啊……我們大概鬧過頭了】
【……哦，難道是那個……和輪月侯群症有關的？】
繪理奈基本上一聽說我和侯群症有點什麽事情，就會變得囉嗦起來，這就叫那什麽輪月畢業生的通式？
【別做和那個有關係的事哦】
【……嗯】
繪理奈對於我這樣的反應，貌似有言亦默
—————
時間來到六月末，快要七月的時候。近些時候都是濕熱暑悶的天氣，讓人很難受。昨天，用膠合板完成了教室和公園兩個場景的背景。承擔大部分劇情的這兩個場景就此完成了。而且慢慢掌握了要領，作業的速度也加快了。就這樣，文化祭的準備順利進行著。
那一天早上，我碰見了上學的岩佐
【啊，橫須賀君】
【哦】
一碰見，兩人就自然地把單車的速度調成一致
【……很久沒像這樣隻有兩個人說話了呢】
【大概吧】
學校內基本上沒有兩人單獨說話的機會
【呀，我們兩個就像以前約好的一樣都在努力準備著文化祭呢，橫須賀君是大道具製作的大隊長，我也以我的方式努力演著第二女主這個大角色……要背的台詞有點多哦？這角色的性格設定不是很溫和的嗎？】
【都在努力這點是沒錯……但你說的“約好“是？】
聽她這麽一說我在意起來
【真是的，不是約好了嗎？在不知何時也像這樣兩個人早上的時候】
岩佐的確是說了“兩個人一起努力吧”這樣的話。
【……不過我們是各幹各的吧，岩佐你也是自願上台的】
【但果然還是會有不安啊……而且橫須賀君也在努力著，我可不想輸給你】
岩佐說著普通的話，這些話對於我來說並沒有什麽害處。然而，最近自己的行動都擅自被別人過度解釋，這點實在是不舒服
【我們果然是一起努力的……對手嗎？有這樣的人就好了】
【我們就算一起努力也不是對手啊】
我想讓她弄清情況，於是這樣說道
【……額？】
【就是我在努力幹我的，岩佐在努力幹你自己的，僅此而已的意思】
關於我的對手是各方麵這點，絕對不能弄錯
【啊……啊啊，相互努力吧，大概像競爭一樣的？那樣的……】
雖然岩佐在忸怩說些什麽，可我沒有特別地回應
****
今天製造大道具的地方是中庭
【大道具隊長！我們得到了借用教室課桌的許可了嗎！？】
【就是搬我們自己班的來啦】
【大隊長！關於巴士內的場景，我們做不到軟凳的製作啊！】
【那就用椅子擺在一起然後蓋上綠布，問一下製作衣服的人去哪裏買就行】
【咕！？錘子砸到手了！？大隊長！血……血它……完全沒出來】
【竟然沒有出來啊！小心點吧你】
【大隊長，大家說口渴了】
【知道了我現在就……買你個鬼啊！別得寸進尺】
大道具小道具衣服的製作都很順利。雖然有人有社團不能每天來，不過大家一有空，就會過來幫忙。然後作為大隊長的我……被他們當成方便的人使
【哦哦，做完很多了嘛】
隔了幾天後再次來到道具製作組的文化委員蓮田說
【嗯，這邊的已經完成了……哦喲】
我用毛刷刷上藍色的油漆，這樣天空的背景就完成了
【都是橫須賀君的功勞哦，話說蓮田你今天幹了什麽】
在旁邊的工作著的野上問
【我？我就是作為文化委員管理著大局咯……】
【就是說什麽也沒幹吧】
【喂別這樣說啊，會有人信以為真耶，而且有時候我真的在做文化委員的工作啊！】
【……你剛才自爆了有時候遊手好閑哦】
【橫須賀，你注意到了絕對不能注意到的事情！？……話說來到了文化祭開始前三周，校內都變成文化祭模式了呢】
【啊，你超明顯岔開話題了】
雖然野上吐槽，但蓮田盡力去無視
【你啊，我剛才可是去看了要開女仆&執事咖啡店的二年級服裝，他們叫我文化祭的時候要去光臨，嘛，畢竟他們手工做的衣服質量很高，還有很多教室都用來製作迷宮了】
【嗯，嘛確實，到處都慢慢有點樣子了，而且也聽到了很多人的宣傳】
如野上說，現在校內到處都說著文化祭的事
【對了對了，今天他們好像在教室裏要排練舞台劇哦，你們兩個去不去看？】
————
趁著是休息時間，於是我也去了。之前我都光是製作著道具，所以還不清楚他們排練的樣子。而且他們也沒叫我過去……但好歹我也是經常去主角們常去的可麗餅店員工的表妹的男朋友啊！雖說台詞超少沒必要練習就是了。去到教室的時候，他們剛好排練到高
潮部分
【就說你誤會了啦，你和大家一樣，都是普通的人啊】
讓我吃驚的是富含感情演著戲的岩佐
【我明白了】
不自覺看入迷了
【……也是，之前是我誤會了】
是森本收下了岩佐的話
【……抱歉】
森本也不畏場，演得很自然。
【我完全沒在意，你們能理解我很高興】
然後輪到了大河內。她臉上表露出來的，是有點傷感同時高興的笑臉。從這個表情中，可以看出雖然她心中還有悲傷的事情，不過但是承受住了那個而露出開朗的笑容。
【要是之後我們能在一起就好了】
大河內笑著說，那是將她們三個之間那種微妙的關係冰釋的笑容。
【……嗯，ok！】
之前擔當腳本編寫，現在是監督的木崎，喊出了“ok“後卡了。雖然她本人之前拒絕【我不行啦，我完全不懂這個……】，可也沒有人能改劇本，所以她便當上了名義的監督。
【……好厲害啊，真的看入迷了，大家幹得很好啊】
蓮田興奮說
【特別是大河內桑，表情做得很到位，嗯呃~在體育館後麵的話很難看得清舞台啊，太可惜了】
野上“嗯嗯”點頭
【橫須賀你怎麽想？】野上問
【呀……就是覺得很厲害】
大河內還有森本或多或少都能想象到她們很能幹，所以那兩人擔任的也是多台詞的角色。不過還真沒想到岩佐也有那樣的表現。看來她正踐行著說要努力的宣言。這樣子我也必須加油了……不，說到底這隻是個人的努力而已吧
****
【橫，橫須賀君！？】
今天放學後，同樣是在準備文化祭而做著準備在中庭搬著木材的時候，岩佐踏踏踏跑了過來
【……什麽事啊岩佐】
前幾天佩服她的演技可能是我弄錯了
【別一見我就沒精神啊！】
【知道啦知道啦】
她有什麽值得興奮的事嗎？她的聲音比平常的大。還是說這是舞台練習多了後的效果呢？
【因為今天沒有排練所以就想著過來幫幫忙然後在鞋箱換鞋的時候……找到了這個】
岩佐從茶色的信封中取出一張紙，遞給我看
{指南 諸位和syndrome一起度過的日子怎麽樣呢？於是乎今年同樣是和輪月高校文化祭舉辦時間相同的“裏”文化祭也要舉辦了。和往年一樣，今年的活動還是《syndrome展示會》和尋寶。詳細事項會稍後通知。請大家趁此等待的時間多多練習syndrome “裏”文化祭實行委員}
因為紙上寫著這樣的內容於是馬上叫來了柳沼。我們在後庭長凳處集中，因為這裏人比較少
【“裏”文化祭的指南終於來了嗎！雖然事前就知道了，但終於來了！】
柳沼也自然知道“裏”文化祭的存在
【展示會每年舉辦的方式都不一樣，不過尋寶的是相同的】
【你知道的還真詳細……難不成你知道“裏”文化祭實行委員的事？】
【不，那個連我都不清楚……調是調查了，但一點線索都沒有……】
【是嗎……你還是一如往常雷厲風行】
【唔嗯，這也算是加上為準備文化祭抽不出身的橫須賀你那份的努力】
柳沼他也幫忙著文化祭的準備。不過他隻是完成自己分配到的工作後便去調查輪月侯群症的事情了，所以班裏人對他的看法就可想而知了（推して知るべし：可想而知），鑒於他也不是不幹事，所以沒有理由批評他，不過大家對他有多少不滿就是了
【你知道詳細嗎？】
【那種程度的還不清楚，不過……我知道尋寶活動的寶藏就是輪月侯群症的秘密這事哦！這一年一次的機會我可不會讓它給逃了！】
【果然還是尋寶更重要嗎？】
【邀請我說syndrome什麽時候都可以，不過尋寶的機會就僅此一次！而且還不知道新人會不會對展示會感興趣呢】
原來如此，他的理解我懂了
【順便問下，既然你這麽希望參加隻有syndrome使有資格參加的活動，就代表這個活動沒有這個限製吧？】
【啊嗯，按往年告知有的人雖然不是syndrome使但也會去……說到底輪月侯群症是輪月學生的東西啊！】
好，那就定下了文化祭當天要用心做的事情了
【那，那個……】
基本沒參與對話的岩佐插進來
【我們去參加裏文化祭沒問題嗎？學生會和老師都不讚成我們參加和侯群症有關的活動……而且裏文化祭，像是地下活動一樣】
岩佐不斷窺視我的臉說
【但如果和橫須賀君一起——】
【這事你自己決定】
我強硬打斷岩佐的話
【……感覺最近橫須賀君有點奇怪】
被她這樣一說，我不免動搖了
【沒這回事，話說該去準備文化祭了】
我轉身離開，然後——
【哦】
和我關係疏遠的清爽係運動男生輕輕向我打招呼，是棒球部的田宮健太，田宮是一年生中最早覺醒syndrome的火焰使，在sbc之後，雖然不同班，但我們偶然還是會說話
【你在幹什麽】我問
【就雜務咯，雜務】
田宮稍稍抬高手中抱著的紙箱給我看。看來穿著製服，應該是社團的工作。
【哦，那你們做什麽】
【就是賣棒球部傳統的手抓飯團還有豬肉汁】
【……賣煮的東西啊】
【差不過吧……】
在恰好的時間點我說到“說別的事吧”
【田宮你收到了裏文化祭的指南了嗎？】
既然他是syndrome使，就很有可能收到了
【嗯，昨天放到鞋箱裏了】
岩佐是今天收到的，看來收到的時間各個人有不同。
【那，那麽田宮君你怎麽打算，要參加嗎？】
岩佐直接走前一步問道，貌似她想先聽一下別人的看法。
【從周圍的情況考慮我認為還是不要參加比較好，特別是棒球部的顧問是高橋……】
一年a班的班主任高橋對輪月侯群症可是持完全否定的態度
【不過機會難得，而且我對展示會有點興趣】
【那你就一定要參加！看到田宮的能力我想大家會很高興的！】
柳沼口沫橫飛說
【哦，哦……】
看來可以把田宮當成參加者之一了。讓展示會熱鬧起來，借此讓校內的人更多關注輪月侯群症，這是一件好事。如果很多人都關係到了侯群症，那證明侯群症別有實情的機會也就增大了。
然後我應該花費心思的是尋寶。從三年以前就一直沒被人找到的寶藏中所隱藏的秘密，值得曝光。裏文化祭對於今後探尋輪月侯群症的真相，進而改變我的未來有重要的意義。為了不留遺憾，我必須活下去。不管以何種方式入手秘密，文化祭和裏文化祭都是一次巨大的機會，可以說我現在的目標，就是不讓這些機會逃走。
全部都進展得很順利，不，我看到的隻有進展順利的部分。在我看不到的地方，問題也同樣確實地，真實地也擴大著
****
那個時候，有件事情沒有征兆地就來到了我們麵前
【雖然有點突然，但
有話對大家說】
站在講台上的高橋如此說道，一如往常的威壓感從他身上散發出來。
【是關於木崎的事】
在名字被說出來的瞬間，大家的目光都聚集在了木崎身上
【雖然很可惜，不過木崎因為家裏的原因要轉校了】
教室變得吵鬧起來
【雖然她本人是不願意的，但情況是無論如何她都轉校，我希望大家能以開心的心情歡送她】
【額……假的吧】【真的？】【第，第一次聽有這事啊真晝……】
誰都發出了驚訝的聲音，大家對朋友突然消失的事感到不知所措
【那木崎你上來說兩句】
【是】
木崎走上前
【事情真的是非常突然所以我也嚇了一跳，不過因為家裏的原因我要轉校了】
木崎坦然的表情，宛如沒有一絲悲傷
【雖然時間很短，不過大家都很好，所以說實話，我對離開這間學校感到很寂寞。但這不代表我們就永遠不能再見了。要是我有機會回來，那時候請大家和我一起玩】
【這，這是真的嗎真晝……】
和木崎走得很近的女生說
【嗯】
能在這麽短的時間裏交上能為自己離開而傷心的朋友，就證明木崎的人品相當不錯。
【順便說搬家的時間是一個月後，剛好能參加文化祭，雖然剩下的時間不多了，但請大家多多光照】
對恭敬低下頭的木崎，女生們都發出【假的吧……】【人家會寂寞啊】，男生則是歎息道【……木崎要走了啊】【我還想著她很可愛呢】【實際上這點我也一樣……】
我從遠離他們一步的地方看著如今情況。這件事我已經聽說了，所以沒理由至今還感到惋惜。我和木崎已經約好，在文化祭結束的時候，她要將那個夢境裏的秘密告訴我。雖然讓將要轉校的木崎不留遺憾而想以最好的文化祭歡送她，不過我沒打算做在此之上的事情。我比大家早幾天知道這件事，可是說是特別的人，但對於我這個將死的人來說，不管怎麽想都有另外的事情是我應該做的。我不想再拉近這已經拉開一步的距離
————
【可以借用你一點時間嗎？】
休息的時候大河內對我說
【嗯。話說你不用去排練嗎？】
【嗯，現在沒問題】
女生們都圍著木崎問東問西，周圍也有男生在
【這事什麽時候定的？】【開送別會吧】【文化祭問題嗎？】
因此，坐得和木崎有段距離的我的旁邊沒有人。
【話說】，我想起有個問題想問
【你加入學生會也過了挺久了呢，學生會對於輪月侯群症的態度，從學生會內部看是怎樣的？】
【嗯，學生會統一的意見就是排除侯群症帶來的壞影響，因此首先要做的就是讓大家別接觸侯群症相關的事情】
【學生會全部人的意見都如此嗎？】
【你見了染穀前輩就已經明白了事情不是這樣的不是嗎？隻是誰都明說而已……不對】
【不對？】
【現在不是談這些事的時候吧】
大河內表現得異常急躁
【那麽是什麽啊？】
【就是木崎桑的事】
【……啊，這事啊，她好像要搬家了。然後這怎麽了？】
我如此說後，大河內的臉馬上冷了下來。美人擺出這樣冷漠的表情，超級可怕的
【為什麽你一點都不驚訝】
【沒這回事……】
【難道你早就知道了？】
真是敏銳的人，想著這個時反應慢了
【……你早就知道了吧？】
為什麽大河內要睜大眼睛做出這樣拚命的表情呢？
【嘛，就是偶然聽到了】
【是其他人說的？還是說……是她本人說的？】
大河內身體開始發抖
【……她說的，不過別誤會是她隻先對我說哦，隻是順其而然木崎說了而已】
【知道了這事後橫須賀君你做什麽了嗎？】
然後大河內露出了慍色
【什麽都沒做】
【不能什麽都不做吧】
她說這話時的迫力不禁讓人發抖
【我，我沒理由被大河內你訓話吧】
【沒錯，可能我沒理由】
對於我說出的事實，大河內承認了
【不過我，沒打算幫連這樣理所當然的事都沒做的人】
她一下把話說清了，一下就劃清了界限。就這樣和她們保持一定距離對我來說不壞，而且我也覺得有必要這樣，甚至可以說我希望變成這樣
雖然我們本來就是give and take的關係，不過因此失去她們的幫助就太失算了。
【你說的理所當然的事情是什麽】
【就是別在意眼前的事情和說改變世界之類的話】
【這是木崎希望的嗎？要是這樣那我就太失望了。因為我沒有能為她做的事情，也沒有一一去注意那些小事】
【……沒有能做的事？……小事？】
完全踩地雷了。見大河內的臉就知道她現在怒火中燒，不過下個瞬間，她的表情冷如冰塊。
【本以為你是善解人意的人】
她的眼中浮現出失望。她那樣自以為是認為我是怎樣的人的態度，就算是我也不禁上火
【就是說我必須要理解所有人的心情才行咯？】
她到底對我有什麽期待，向我尋求著什麽？
【我不是這個意思，隻是說不能視而不見】
【……你到底是處於什麽位置才說這樣的話的？從剛才開始就一臉了不起地……】
【我暫時，不想和你說話】
大河內背對我，走開了。現在，大河內與我訣別了。我與她的關係，產生了不可磨滅的裂痕。我與她，曾是在絕望盡頭，一同起誓說要改變世界的夥伴。為什麽會變成這樣？是木崎的錯？都怪木崎說了那樣的話我才和大河內吵架。不過，變成這個樣子，真的是我的錯嗎？是我那種想和別人保持距離態度的錯嗎——
****
果然大家還是對木崎轉校的事實感到驚訝
【要開送別會嗎？】【和文化祭慶功宴一起辦好像不錯】
中途就有人聊起了這樣的話
【對木崎桑來說，這就是在輪月最後一次活動了，要好好幹哦】【在劇本上要寫上“木崎真晝”哦】
木崎的事情，不知何時也變成了班裏努力辦好文化祭的動機之一。這不是壞事。在班裏趁此形成積極的備戰文化祭這種良好的氛圍中，不禁覺得有自己的幾分貢獻。想到這，就感覺自己所做的事情有了意義，心中有了滿足感。正是有了這種充實的感覺，才有可能過上無憾的人生。這種感覺，我在一周目的世界裏從沒有過，這是我第一次這麽真切感受到
現在，我身上有著在一周目世界裏沒有的東西，也就是說，世界在改變著。雖然這些心理感覺隻可意會不可言傳，隻是些小事，但毫無疑問，我身外的世界在改變著。在另一端，我應該能看到我所目標的未來，在那裏，有著希望。
———————
可為什麽在世上諸事不順呢。告知了木崎要轉校的幾天後，這是在準備文化祭時發生的事。在製作衣服和小道具的那天，很多人留在了教室裏
【看啊！我這加藤鷹般靈巧的指法！】
【……你還真做得順手了啊】
柳沼和我都製造著代表公園裏花花草
草的綠色塑料繩
【大……大家糟了！】
有個女生衝進教室慌張地說，是經常和森本呆在一起的女生。因為她發出了大聲音，所以大家的目光都聚集到了她的身上
【怎麽了？】
森本代表大家問
【我們不是要演舞台劇嗎……抄以前劇本的那個】
【噓！別用“抄”這種說法】
就文化委員的立場，不想“抄”這個詞到處傳，所以君塚櫻焦急補充
【有其他班的劇本和這個差不多】
【額？怎麽回事……？】
【大意也是大家害怕那個能使用超能力的女生，但在一場事故中那個女孩用能力救了大家，大家對她的戒心也消失了，然而離別的時刻將要來臨。三年級有個班也是這個劇本！】
班裏的人都為這句話凝固了三秒
【……雖然大意差不多，可對比一下會不會發現還是有本質區別呢】森本說
【不是的，我問了前輩大概，還有劇本他們也給我看了，基本一樣】
【……假的吧】
【三年級前輩也很焦急。還說為什麽直到現在才發現撞車】
【……就算社團三年級和一年級也不在一起，交流肯定也沒有了……但為了內容不重複，都會根據之前提交的申請被要求做相應的調整才對……啊】
說著說著，君塚好像注意到了
【……我們很晚才決定好……所以也沒寫戲劇的詳情隻是寫了簡短的說明就先上交了……然後他們說我們寫“未定”讓他們很難辦所以讓我們定好題目後再交上去，不過他們好像沒對內容做特別的要求……】
【如此一來文化祭實行委員沒注意也就說得過去了】森本冷靜說
然後，那個女生繼續說
【其實他們還讓我參觀了他們的排練，他們演得很好哦，因為他們從很早以前就開始準備了，而且裏麵也有演戲部的人。總之他們演得比我們好】
【就是說就算我們這樣下去，也隻是一種劣質的翻版咯】
森本挑得太明了，而實際也就是這回事。森本和女生繼續說下去
【……不過三年級的怎麽知道劇本的？】
【啊，這個我沒問。不過好像是以前演戲部留下來的……】
班上超過二十個人都聽著她們的話
【……真的假的？】【撞車很糟吧】【會被人說換個節目吧……】【這點對麵也一樣吧】
大家都焦躁不斷重複著“要換啦，得換啦”
【其實嘛，不按以前劇本來也行吧】【說真的，要以相同的內容和三年級決一勝負……會輸吧】【一場敗戰啊……還虧都這麽努力了……】
到處都傳來“要輸啦”這樣的聲音
【為什麽會變成這樣啊……？】
君塚對不知是誰的歎息起了反應
【……都是我的責任，要是我認真填申請的話……】
“不是”，此時誰的聲音掩過了她的聲音
【不是……是我的錯】
那平淡的聲音中帶著悲傷
【要是我不用那能力做多餘的事情……就不會出這亂子了……要是不用，事情也就不會變成這樣了……】
【但要是沒有你的能力，我們連要展出什麽都定不下來……】
對於君塚的話，木崎回道
【不是這樣的……要展出的東西遲早都會定下來的。如果我沒一時興起用syndrome的話……】
【真晝，別把這當是自己的錯啊】【沒人認為這是木崎同學的錯】
周圍的人都安慰木崎
【……這是對用那像夢一樣能力的我的懲罰。我竟然對那樣的東西懷有希望……】
不過木崎本人作出了大徹大悟的表情
【怎麽辦？】【誰知道……】【要改劇本嗎】【是能改啦，不過有用嗎？】
我也有錯，因為提出要用木崎的syndrome來決定的提案的人是我。
【……看來步入維穀啊。要說隨便也隨便咯】
柳沼說出了心裏話
【我、，我說橫須賀君】
還有一個人走近我說
【怎麽辦啊……事情不得了了】
岩佐說
【都這麽努力了，我也不想變成這樣啊……】
我這話是真的。我也是知道全心全意投入文化祭後能知道想知道的事情還有能改變想改變的事情，才花這麽多時間投入其中。所以我不想中途放棄。得做些什麽，得想點辦法……這時——
【嘛，隻剩下兩周了，做什麽都沒用了】
不知誰說出了這句話
我剛想反駁，可是——
【嗯，確實沒法了……】【前幾名是拿不到了。投票也拿不到幾張，也贏不了三年級】
【絕對贏不了三年級的啦，放棄吧】
贏不了？放棄？為什麽你們能這麽輕鬆說出這樣的結論？還有兩周哦，肯定能做點什麽吧
【既然重複了，那做點有我們風格的也不錯吧】【哦，也對，有我們風格的不錯】【隨便做做也能留下回憶，比起在原本上台表演的時候擺攤這樣更有勁】
所有人受到打擊連連說出放棄後，說出了這樣的看法
【事情都這樣了，這也行吧】
【說到底就是個文化祭嘛。嘛，要是周圍風評差了就糟了】
自己特別在意他們這樣的話。心情一下沉重起來。原本大家都是為了文化祭同心協力才對，而且大家之前也一致目標獲獎，並且樂於其中，一切都如理想發展，然而現在，所有人都死心了，誰都沒再指望獲獎了。
大家都想努力，不過理解到這是無用功後，也便“事已到此沒法了”對現實妥協了。要是衝動，自己會說出“你們就甘於落後其他人嗎”這樣的話
也對，我和其他人的立場完全不同，所以在乎的事物當然也不同。當我注意到這點時，說實話，我吃了一驚。
大家都很認真準備著文化祭，如我也盡力去做，那在文化祭上，肯定不會有遺憾留下。不過現在，已經感覺不到大家的幹勁了，光靠我自己一人的努力，是一點辦法也沒有。
既然如此，由我再次激起大家的幹勁不就好了嗎？但這樣做，就必須讓沒幹勁的人也提起精神來，而為此，我——
【啊，嗯？大家都妥協了？】
岩佐看了周圍後不知所措
【這樣不行吧，我倒是想掙紮一下】
我所尋求的東西，並不是以這種狀態就能找到的
【不覺得如今放棄太可惜了嗎？如果橫須賀君一起，感覺還可以努力下去】
有和我一樣決心的人在，然而為此，和他們的距離就會變得比必要的近
【別說“如果和我一起”這樣的話】
【額？】
【就算不是和我一起，也去努力啊】
聽到我無情的話，岩佐露出生氣的表情
【……橫須賀君你這話什麽意思？之前也有這樣的情況吧，一起努力比較好吧】
我知道岩佐說的是對的，腦子知道是對的，但要是我對此放棄，我就會死。我剩下三年的時光，是過一天少一天，對於這樣的我，該做的是——
看我沉默，岩佐皺起眉頭露出奇怪的表情
【我說，橫須賀君你以前不是說了無論無何都要拚命去做，說不要在意其他多餘的事，不管和誰怎麽做都沒關係嗎？】
我過去的確是對岩佐這樣吼了
【文化祭也是同樣道理吧？】
岩佐繼續逼問我。
從岩佐那裏，有什麽壓向了我。不對，我這樣是錯的
【不對】
我擠出一句話
【為什麽】
文化祭本身不是問題所在，問題的實質是別的東西
【文化祭本身怎樣都好——】
注意到其他人的視線，我沒往下說
【現在怎麽辦？就算說“總有辦法的”實際上也是無計可施了吧】
森本大聲問大家意見
【還有很多人不知道劇本撞車的事，還是先跟大家說一下後再討論吧】
因為森本的話，大家再次準備衣服和小道具
【總之先做著吧……】【……做完今天的份吧】
不過氣氛明顯冷了下來
【我的錯……】
木崎直到最後還在自責。事到如今，對於木崎來說，文化祭本身可以說是“成功”的嗎？而留意到這個的原因，是我和木崎定下“班級文化祭成功的話就告訴你秘密”這個約定。我想這個不是為了誰，隻是為了自己。