理由隻有一個，期末考試退步了一名。後麵他不敢再鬆懈，用加倍的努力投入到學習中，想要獲得媽媽的認可，以期望重新擁有自己的愛好。但宛如命中注定一般，應程似乎生來就沒有喜歡什麽的權利。在那之後沒多久，秦歆竹便跟隨應廉出國了。……氣氛不明不白沉下去。唐星辰沒來由地感覺到，說完那句話後，應程心情好像變得很差。不單單是因為某件事心情差。而是積壓了許久、卻始終掩蓋得極好的喜怒哀樂，被無端掀開了一個角，控製不住地流瀉而出。僅僅表露了些許，便迅速蔓延到周遭，壓抑得讓人心底發怵。如同先前在體育館時，應程陡然爆發那樣。唐星辰不喜歡這種感覺。太熟悉了，仿佛瞬間被扯回了幾年前。回到初三那個絕望的暑假。他打開水龍頭，換成輕鬆的語氣：“會唱歌嗎？學播音的唱歌也差不到哪去，唱首來聽聽。”剛還說這種問題傻逼的人，轉頭就當起了傻逼。應程提了下嘴角：“不會，你趕緊洗，太慢了。”“嫌慢自己洗。”唐星辰象征性拌了句嘴，把水龍頭開到最大。池底塞子塞住，魂不守舍地凝視透明水柱流動。好像過去了很久。洗碗池裏的水漸深，淹沒了鍋碗，聒噪的淅瀝聲變得溫厚。一道恍惚的音樂前奏，趁人不注意，無知無覺融進了水聲裏。應程不知何時拔掉了耳機線，歌聲綿延又突兀地自音響流出，不經意敲在旁人的神經上。唐星辰動作一頓。他聽見應程跟著伴奏，低聲哼起了歌。如何 找個荒島向未來避開生活中那些苦惱如冬天欠電爐 雙手擁抱 可跟天對賭無論有幾高 就如絕路……這是首粵語歌，唐星辰曾經聽過幾次，名字叫《天梯》。歌詞和旋律堅定溫和，可應程唱歌時聲音比以往更低。帶著股掩藏在其中，繞不開化不掉的消極失落，與原聲形成鮮明對比。聽上去讓人忍不住難過。應程背對這邊，電腦椅擋住了身形，隻能看見搭在扶手邊的胳膊，瘦長而有力。旋律仍在繼續，他停了下來。須臾後，沉淡嗓音穿插於歌聲裏，再度響起。應程說：“今天謝謝你。”語氣平淡，缺少起伏。仿佛要把情緒弱化到一個自己都能忽略的地步。若是今天唐星辰不在，他壓根不會打電話給羅天錫。最大可能就是獨自留下，和那幫人硬碰硬。並非為了方淮，也不是為了其他任何誰。他隻是無所謂，不在意自己變成什麽樣。“應程”這個名字被賦予了太多條條框框，所包含代表的一切，都沒有意義。他不過是一個失敗的劣質模型，站在被摒棄的溝壑中，成為了透明的存在。沒人看得見他，他也看不清自己。然而世界運行，總會出現一些不按規則排列組合的線條。有人無意間闖了進來，宛如偏離五線譜的樂符，掙脫框架，跌跌撞撞，和自己掉進了同一座山穀。那人說。多大點事兒啊。然後朝他遞出手，短暫地拉了他一把。第16章 禁錮籠吃晚飯前，應程去了趟醫院。方淮右肘脫臼的關節已經複原。除了有頭暈惡心等輕微腦震蕩的症狀外，身體其他部位暫未發現損傷。一幹人包括方淮自己，瞞著他父母說是打球不小心撞的，打架一事隻字未提。應程到了後，確認他目前無大礙，私下找方淮父母聊了幾句。他實話實說告訴對方，是和另一幫人起了衝突，自己作為隊長沒照顧好方淮，在此向夫婦倆道歉。方淮父母追問那些人是誰，應程說不清楚，那地方沒監控。後續談話不了了之。不過好在，夫婦倆盡管很生氣，但沒當著幾個男生的麵表現出來。客客氣氣把人送走了，似乎沒有要追究的意思。離開醫院，隊員們終於卸下心口大石。忙裏忙外了一天，大家疲憊地道別，各回各家。與此同時，應程收到了羅天錫的消息。【西依錫】：王三湧和黃毛在住院治療，我手底下的人看著，醫院多事報了警，不過剩下那夥傻逼嘴挺嚴實的，警察沒挖出來幾個字【西依錫】：這事算解決了，但是阿程，我說句實在的，以後你身邊那些金貴的小東西，再出什麽幺蛾子，你最好不要再管，他們是沒什麽，他們家裏人可沒那麽好糊弄【西依錫】：你自己注意著點，別被人坑了應程停頓片刻，回：知道。才點擊發送，手機屏幕忽地一暗，有電話進來了。應程指尖頓住。上麵顯示的數字很眼熟，是個座機號碼。一般隻有秦歆竹才會用座機打給他。沒響到第三聲，應程麵無表情摁了掛斷，隨即拉黑。手機扔回兜裏，人行綠燈亮起，他隻身走入斑馬線的人潮裏。本以為方淮那件事告一段落，可沒想到，羅天錫一語成讖。國慶剛收假，方淮父母轉眼就把事情上報給了學校。他們以應程身為籃球隊長，卻私自帶領隊員去校外訓練，甚至與校外人員發生衝突導致同學受傷住院為由，要求學校通報批評記大過，並且撤去隊長頭銜。如若不這麽做，便要將此事揭發給教育局，讓他們好好調查一番，附中是否盡到了關心保護學生的義務。第二節 課下課，其他人上操場做課間操，應程被喊去了班主任辦公室。吳融神色瞧著還算平靜，指了指跟前的凳子：“坐吧。”應程沒坐，直截了當道：“是不是方淮那件事？”他和籃球隊其他人不是同年級，還是曹章提前給自己透露了消息，說方淮爸媽來找麻煩了。“消息很及時啊，”吳融也開門見山說，“那老師不跟你兜圈子了，現在對方家長已經鬧到了學校，領導們也正在考慮，是不是要真的給你記大過說說看，你是什麽想法？”應程麵部表情匱乏，語氣冷淡：“沒有調查，沒有對峙，直接給人定罪附中領導的腦子比擺設還廢物，連勉強好看都做不到，我能有什麽想法？”“……”吳融被他這句猖狂的發言給氣笑了：“你是真不為自己留一點退路啊，打算破罐子破摔，全得罪個幹淨是吧？”“我說錯了嗎？”應程咄咄反問，“私自帶領隊員去校外訓練，哪個私自？誰帶領的？誰組織的？訓練又是從哪得來的結論？”“或者我這麽說，”他絲毫不怵地與吳融對視，“方淮他爸媽大概不知道，出去打籃球是方淮組織的吧。”“按照這個邏輯，我是隊長記大過，他是組織人，是不是也得來個警告記過？”等應程說完，吳融心情頓時五味陳雜了起來。沒想到自己帶出來的學生，不僅成績優秀，口才也挺了得。一番條理清晰的辯論，差點就將他叭叭懵了吳融清清嗓子，給自己找回麵子：“行了啊，我不是喊你來練嘴皮子的。你說得沒錯，在未經過仔細調查之前，學校確實不該隨便下定論。”“但是應程啊，”他話音一轉，變得嚴肅，“有些事情並非你想得那麽簡單，你是學生，可人家不一定拿你當學生看。”