第二天上午剛一到學校，華山就做出了一個自己都有點意外的決定。找到班主任丁老師，要求更換自己的座位。理由是坐最後一排感覺視力有點吃不消，離老師太遠，無法專心學習。
當然，所謂視力欠佳那是再荒唐不過的借口了，但除了華山自己，別人又如何知道呢？而且通過初階段的學習，在老師和同學中間，基本對哪個同學成績優異，哪個同學有可造之材，基本都有了一定的了解。
華山雖然隱藏了自己學習上的能力，但依舊幾乎可以算是傲視全班。華山自己都沒想到，在自己每次練習考試故意做錯題目的情況下，自己的各門成績，基本還時每次都位居全班數一數二，就算拿到全年級比較，也基本是前十無疑，要知道，這可是申城最優秀的中學。
對於這樣的學生，加之其性格又乖巧討喜，哪個老師會不偏向一些呢。華山要求換座的理由又是堂而皇之，雖然他個子相對較高，但和稍微座位靠前一點，學習又比較落後的同學換一下位置，在班主任丁老師看來，真是再合情合理不過了，甚至還烙上一個積極主動進步，精益求精的好名聲。
原本以為過了一個晚上，華山這小子應該恢複正常了吧？但等來的卻是這樣一個結果，中午剛剛吃過午飯所有同學都在教室裏休憩，丁老師就主動過來熱情的幫華山調座位。米娜呆坐在自己的座位上，眼眶濕潤，小臉都氣的不停的抖動。這個臭華山，竟然如此決絕，我到底哪裏得罪他了，他要這麽對我？
華山內心也很難過，但既然已經做了決定，就應該貫徹到底，不能猶猶豫豫。他知道他這樣的行為，對米娜的傷害是無法彌補的，所以全程都沒有去看米娜哪怕一眼。
看著米娜梨花帶雨般的傷心難過，高嶽翔和李茂陽看在眼裏也是恨得牙癢癢。華山這小子，平時看著悶葫蘆老好人一個，沒想到做事卻這麽絕，真是恨不得把他拎起來狠揍一頓。幾次李茂陽忍不住想直接質問華山，都被高嶽翔死死攔住。
經過這麽長時間的接觸和交往，華山是什麽樣的人，高嶽翔自認還是看的比較準確的，這小子雖然悶騷，但絕不是那種無情無義之人，他這樣做，或許另有隱情吧。
還是再等等，等時機成熟再好好和他溝通一下。
申城一中的教室座位是實行一人一座的格局，按照從前往後的行列排成一排，整個班級一共排成六列，每列基本是六到七個人。原本高嶽翔，華山，李茂陽，從教室門往裏，分別是第二，三，四列的最後一個人，米娜則是和華山一列，正好坐他前麵。
挑換座位後，華山換到了第五列的第四個位置，雖然教室本身也不大，就算調換後，和米娜的座位也沒有多大的距離，但畢竟已經隔開了好幾個同學，再無之前那種親密無間的感覺，更不能上課時偷偷傳遞紙條來暗通款曲了。
整個下午，幾個人誰也沒有心思好好上課。李茂陽的憤憤不平，高嶽翔的疑慮重重，更還有米娜的百思不解和傷心欲絕。
當然，下午的課程也因此感覺過的漫長無比。好不容易熬到放學，米娜的心情，從表情來看，似乎也緩解了不少，不過還是呆呆的收拾好自己的書包，一言不的略顯落寂的走出教室回家而去。
而華山，整個一天都沒有回過一次頭，甚至都沒有偷偷的瞄過米娜。放學後，同樣一個人，匆忙的趕去操場參加每天的訓練。
“華山，你給我站住！”一向性格開朗，嘻嘻哈哈的開心鬼李茂陽，這時候也表現出了難得的憤怒和不滿，厲聲的在華山身後把他叫住。
華山雖然心中不忍，但還是決定停下來，整理了一下心情，麵無表情的回過頭來，冷漠道：“有事嗎，還是先趕去訓練吧，有事等會再說！”
“你！”李茂陽一時被他如此冷淡話語氣的竟然都不知道該如何接話。
三人已經馬上要到體育場，都能看見不遠處操場上的情況，這時候其實時間還不晚，他們一下課就趕過來，算是趕到的比較早的。
但華山卻故意抬頭看了一下操場，緊接著道：“同學們都差不多到了，你們要是沒什麽重要的事，還是先去訓練吧。”
說完也不等高嶽翔李茂陽反應，當然也不管他們是否鄙視自己這麽睜眼說瞎話，反正就是不管不顧的轉身就走了。
“華山，你什麽意思？你為什麽這麽對米娜和我們?是我們哪裏做得不好，還是哪裏得罪你了？”一向脾氣好的高嶽翔也終於爆出了脾氣。
“沒有的事，你們想多了。”華山既不回頭，也不停止腳步，卻對自己的反常舉動推的一幹二淨。
高嶽翔和李茂陽聽完後互相對望一眼，再一次被悶的不輕，簡直是無言以對。如果華山真有什麽對他們不滿的，幹脆利落的大聲說出來，甚至直接罵他們，他們都覺得沒什麽，可現在華山明顯是對他們采取著冷處理冷暴力，對這樣兩個血氣方剛的小夥子來說，真是重拳打在棉花上，有力無處使。
兩人隻能眼珠子咕嚕嚕的望著走遠的華山的背影直轉，卻毫無辦法，甚至連繼續罵人的脾氣都沒有了。
隊員們6續趕到球場集訓處，卻被已經等候著的莫小棋學姐告知，徐老師和遲老師臨時決定，今天到會議室參加臨時會議，以商討對付振翔中學的下一步方案。
畢竟都是貪玩好閑的大孩子，雖然都知道對戰振翔中學的比賽迫在眉睫，但能在日日枯燥的訓練中難得的休息那麽一天，也是十分開心的。畢竟訓練太苦太爛，單調而又乏味。
“今天開會的目的，依舊是討論和振翔中學一役的戰術安排和布置。”遲老師開門見山說道，“雖然我們的準備工作一天都沒有放鬆，但有時候，計劃跟不上變化。毛俊卿同學已經確診膝關節受傷，將缺席一個月的訓練和比賽。不僅不能參加和振翔中學的比賽，恐怕就算我們能最終參加最後的決賽階段比賽，他都將無法歸隊和我們一起戰鬥了。”
“嘩……”
又是一個倍受打擊的不好消息，底下的同學們再次議論紛紛，唉聲歎氣。
先是林鋒意外受傷，再是於聲和野狼隊比賽被踢傷，接著是抽簽隻能打客場，現在又是毛俊卿重傷的噩耗。
對一中來說，不利的因素真是一件接著一件。雖然也有人會因為主力的傷病退賽對自己能否取而代之躍躍欲試，但更多的人還是覺得團隊的整齊完善才是取得佳績的最大保障，比之自己能否因此獲得機會更加重要。
遲老師示意大家安靜，清了一下嗓子繼續說道：
“有些事情，既成事實，就不必太過於去糾結他們所帶來的不利和負麵影響，怎麽去彌補這些損失，才是我們的當務之急，今天，我要跟大家講的，就是要讓全隊都統一思想，統一作戰方向，把不利因素降低到最低，把我們所能揮的能量提升到最極致。”
這時候，莫小棋也已經把投影儀準備妥當，今天遲老師竟然第一次要組織大家一起看對手場比賽的錄像。
“為了給大家對振翔中學有個最直觀的了解，我已經把他們場比賽的一些重點和亮點都剪輯出來了，接下來我一一跟大家通過錄像來解析下怎麽在比賽中對付對手。”看比賽錄像，而且還是精心剪輯過的重點片段，這不要說一中足球隊之前沒有做過，就是整個申城中學足球圈，估計做這麽專門的事情的球隊也不多。
一股濃濃的職業氣息仿佛已經飄到了在場所有隊員的五官之中。
“通過比賽錄像是最能對一支球隊進行觀察和了解的方式，這也是所有高水平球隊最常用的手段，想當年我做球員那會，我們球隊除了訓練就是不停的不厭其煩的一遍遍看對手的比賽錄像，每一個場上球員的每一個動作，幾乎都要翻來覆去的考察揣摩，一些重要的場次，教練甚至要求我們比賽中每一秒鍾都記在腦子裏，記憶中，我當時真的幾乎能把對手的一些典型性比賽的整個過程記錄下來。當然，我們還沒有達到那個層次，我給大家分析錄像的目的，隻是讓大家能對振翔中學的實力有個初步直觀的了解。我們一中目前處於什麽樣的水平，雖然不能因為第一場對三十二中的大勝而沾沾自滿，但我們也完全不用妄自菲薄，等看完振翔中學的比賽錄像，我相信所有隊員都不僅對對手有了一定了解，對自己目前的水平，也會有一個明確的定位。”
遲老師說出的果然是隊員們的心聲，的確很多隊員，對自己到底處於一個什麽水平完全沒有概念。這樣的壞處是，如果你高估了自己就會被現實打的體無完膚，但如果你又太低估自己，又會無形中給自己加上沉重的枷鎖。
“我大概了解了下比賽當天的天氣，還不錯，是個好天氣，溫度也是適合，當然，這是客觀因素，對雙方是公平的。”決定比賽勝負的因素有很多，絕不僅僅是實力上的差異。
“振翔中學第一場比賽也是他們自己主場，所以從錄像中也能大致了解他們的場地情況，他們是一支技術型球隊，更多的依靠腳下的傳遞，所以從畫麵來看，他們的球場條件是相當不錯的，跟我們學校的草坪相比也是基本相當，這也更大程度上對我們適應他們的球場起了不錯的作用。”天氣和場地都是重要的因素。
“從比賽畫麵中仔細辨別後，我們對他們的人員也有了一定的了解，振翔中學雖然實力足夠強，但為什麽每次都和決賽圈擦肩而過呢？除了運氣不佳一直遇到強的隊伍外，他們本身的缺點就在於，主力球員和替補球員水平差距明顯，這樣對一個球隊實力的厚度就有了一些損失，主力球員得不到休息，比賽中也無人可換，而且一旦出現傷病，甚至都沒人能頂上去。我們球隊，也存在這樣的問題，而更不幸的是，我們的絕對主力真的受傷了，而振翔中學據現在的了解，則沒有傷病情況，全隊戰鬥力滿員。”遲老師說完，看了一眼莫小棋，莫小棋最近一直在通過各種渠道了解振翔中學人員方麵的情況。
“接下來，我們請莫小棋同學介紹一下振翔中學重點球員目前的具體狀況。”遲老師對莫小棋的工作能力相當看重，不僅把很多重要的事情派遣她去完成，連訓練中也經常把任務毫不懷疑的交給她完成。
莫小棋早就做好準備，拿著準備好的資料，來到了遲老師的身邊。
當然，所謂視力欠佳那是再荒唐不過的借口了，但除了華山自己，別人又如何知道呢？而且通過初階段的學習，在老師和同學中間，基本對哪個同學成績優異，哪個同學有可造之材，基本都有了一定的了解。
華山雖然隱藏了自己學習上的能力，但依舊幾乎可以算是傲視全班。華山自己都沒想到，在自己每次練習考試故意做錯題目的情況下，自己的各門成績，基本還時每次都位居全班數一數二，就算拿到全年級比較，也基本是前十無疑，要知道，這可是申城最優秀的中學。
對於這樣的學生，加之其性格又乖巧討喜，哪個老師會不偏向一些呢。華山要求換座的理由又是堂而皇之，雖然他個子相對較高，但和稍微座位靠前一點，學習又比較落後的同學換一下位置，在班主任丁老師看來，真是再合情合理不過了，甚至還烙上一個積極主動進步，精益求精的好名聲。
原本以為過了一個晚上，華山這小子應該恢複正常了吧？但等來的卻是這樣一個結果，中午剛剛吃過午飯所有同學都在教室裏休憩，丁老師就主動過來熱情的幫華山調座位。米娜呆坐在自己的座位上，眼眶濕潤，小臉都氣的不停的抖動。這個臭華山，竟然如此決絕，我到底哪裏得罪他了，他要這麽對我？
華山內心也很難過，但既然已經做了決定，就應該貫徹到底，不能猶猶豫豫。他知道他這樣的行為，對米娜的傷害是無法彌補的，所以全程都沒有去看米娜哪怕一眼。
看著米娜梨花帶雨般的傷心難過，高嶽翔和李茂陽看在眼裏也是恨得牙癢癢。華山這小子，平時看著悶葫蘆老好人一個，沒想到做事卻這麽絕，真是恨不得把他拎起來狠揍一頓。幾次李茂陽忍不住想直接質問華山，都被高嶽翔死死攔住。
經過這麽長時間的接觸和交往，華山是什麽樣的人，高嶽翔自認還是看的比較準確的，這小子雖然悶騷，但絕不是那種無情無義之人，他這樣做，或許另有隱情吧。
還是再等等，等時機成熟再好好和他溝通一下。
申城一中的教室座位是實行一人一座的格局，按照從前往後的行列排成一排，整個班級一共排成六列，每列基本是六到七個人。原本高嶽翔，華山，李茂陽，從教室門往裏，分別是第二，三，四列的最後一個人，米娜則是和華山一列，正好坐他前麵。
挑換座位後，華山換到了第五列的第四個位置，雖然教室本身也不大，就算調換後，和米娜的座位也沒有多大的距離，但畢竟已經隔開了好幾個同學，再無之前那種親密無間的感覺，更不能上課時偷偷傳遞紙條來暗通款曲了。
整個下午，幾個人誰也沒有心思好好上課。李茂陽的憤憤不平，高嶽翔的疑慮重重，更還有米娜的百思不解和傷心欲絕。
當然，下午的課程也因此感覺過的漫長無比。好不容易熬到放學，米娜的心情，從表情來看，似乎也緩解了不少，不過還是呆呆的收拾好自己的書包，一言不的略顯落寂的走出教室回家而去。
而華山，整個一天都沒有回過一次頭，甚至都沒有偷偷的瞄過米娜。放學後，同樣一個人，匆忙的趕去操場參加每天的訓練。
“華山，你給我站住！”一向性格開朗，嘻嘻哈哈的開心鬼李茂陽，這時候也表現出了難得的憤怒和不滿，厲聲的在華山身後把他叫住。
華山雖然心中不忍，但還是決定停下來，整理了一下心情，麵無表情的回過頭來，冷漠道：“有事嗎，還是先趕去訓練吧，有事等會再說！”
“你！”李茂陽一時被他如此冷淡話語氣的竟然都不知道該如何接話。
三人已經馬上要到體育場，都能看見不遠處操場上的情況，這時候其實時間還不晚，他們一下課就趕過來，算是趕到的比較早的。
但華山卻故意抬頭看了一下操場，緊接著道：“同學們都差不多到了，你們要是沒什麽重要的事，還是先去訓練吧。”
說完也不等高嶽翔李茂陽反應，當然也不管他們是否鄙視自己這麽睜眼說瞎話，反正就是不管不顧的轉身就走了。
“華山，你什麽意思？你為什麽這麽對米娜和我們?是我們哪裏做得不好，還是哪裏得罪你了？”一向脾氣好的高嶽翔也終於爆出了脾氣。
“沒有的事，你們想多了。”華山既不回頭，也不停止腳步，卻對自己的反常舉動推的一幹二淨。
高嶽翔和李茂陽聽完後互相對望一眼，再一次被悶的不輕，簡直是無言以對。如果華山真有什麽對他們不滿的，幹脆利落的大聲說出來，甚至直接罵他們，他們都覺得沒什麽，可現在華山明顯是對他們采取著冷處理冷暴力，對這樣兩個血氣方剛的小夥子來說，真是重拳打在棉花上，有力無處使。
兩人隻能眼珠子咕嚕嚕的望著走遠的華山的背影直轉，卻毫無辦法，甚至連繼續罵人的脾氣都沒有了。
隊員們6續趕到球場集訓處，卻被已經等候著的莫小棋學姐告知，徐老師和遲老師臨時決定，今天到會議室參加臨時會議，以商討對付振翔中學的下一步方案。
畢竟都是貪玩好閑的大孩子，雖然都知道對戰振翔中學的比賽迫在眉睫，但能在日日枯燥的訓練中難得的休息那麽一天，也是十分開心的。畢竟訓練太苦太爛，單調而又乏味。
“今天開會的目的，依舊是討論和振翔中學一役的戰術安排和布置。”遲老師開門見山說道，“雖然我們的準備工作一天都沒有放鬆，但有時候，計劃跟不上變化。毛俊卿同學已經確診膝關節受傷，將缺席一個月的訓練和比賽。不僅不能參加和振翔中學的比賽，恐怕就算我們能最終參加最後的決賽階段比賽，他都將無法歸隊和我們一起戰鬥了。”
“嘩……”
又是一個倍受打擊的不好消息，底下的同學們再次議論紛紛，唉聲歎氣。
先是林鋒意外受傷，再是於聲和野狼隊比賽被踢傷，接著是抽簽隻能打客場，現在又是毛俊卿重傷的噩耗。
對一中來說，不利的因素真是一件接著一件。雖然也有人會因為主力的傷病退賽對自己能否取而代之躍躍欲試，但更多的人還是覺得團隊的整齊完善才是取得佳績的最大保障，比之自己能否因此獲得機會更加重要。
遲老師示意大家安靜，清了一下嗓子繼續說道：
“有些事情，既成事實，就不必太過於去糾結他們所帶來的不利和負麵影響，怎麽去彌補這些損失，才是我們的當務之急，今天，我要跟大家講的，就是要讓全隊都統一思想，統一作戰方向，把不利因素降低到最低，把我們所能揮的能量提升到最極致。”
這時候，莫小棋也已經把投影儀準備妥當，今天遲老師竟然第一次要組織大家一起看對手場比賽的錄像。
“為了給大家對振翔中學有個最直觀的了解，我已經把他們場比賽的一些重點和亮點都剪輯出來了，接下來我一一跟大家通過錄像來解析下怎麽在比賽中對付對手。”看比賽錄像，而且還是精心剪輯過的重點片段，這不要說一中足球隊之前沒有做過，就是整個申城中學足球圈，估計做這麽專門的事情的球隊也不多。
一股濃濃的職業氣息仿佛已經飄到了在場所有隊員的五官之中。
“通過比賽錄像是最能對一支球隊進行觀察和了解的方式，這也是所有高水平球隊最常用的手段，想當年我做球員那會，我們球隊除了訓練就是不停的不厭其煩的一遍遍看對手的比賽錄像，每一個場上球員的每一個動作，幾乎都要翻來覆去的考察揣摩，一些重要的場次，教練甚至要求我們比賽中每一秒鍾都記在腦子裏，記憶中，我當時真的幾乎能把對手的一些典型性比賽的整個過程記錄下來。當然，我們還沒有達到那個層次，我給大家分析錄像的目的，隻是讓大家能對振翔中學的實力有個初步直觀的了解。我們一中目前處於什麽樣的水平，雖然不能因為第一場對三十二中的大勝而沾沾自滿，但我們也完全不用妄自菲薄，等看完振翔中學的比賽錄像，我相信所有隊員都不僅對對手有了一定了解，對自己目前的水平，也會有一個明確的定位。”
遲老師說出的果然是隊員們的心聲，的確很多隊員，對自己到底處於一個什麽水平完全沒有概念。這樣的壞處是，如果你高估了自己就會被現實打的體無完膚，但如果你又太低估自己，又會無形中給自己加上沉重的枷鎖。
“我大概了解了下比賽當天的天氣，還不錯，是個好天氣，溫度也是適合，當然，這是客觀因素，對雙方是公平的。”決定比賽勝負的因素有很多，絕不僅僅是實力上的差異。
“振翔中學第一場比賽也是他們自己主場，所以從錄像中也能大致了解他們的場地情況，他們是一支技術型球隊，更多的依靠腳下的傳遞，所以從畫麵來看，他們的球場條件是相當不錯的，跟我們學校的草坪相比也是基本相當，這也更大程度上對我們適應他們的球場起了不錯的作用。”天氣和場地都是重要的因素。
“從比賽畫麵中仔細辨別後，我們對他們的人員也有了一定的了解，振翔中學雖然實力足夠強，但為什麽每次都和決賽圈擦肩而過呢？除了運氣不佳一直遇到強的隊伍外，他們本身的缺點就在於，主力球員和替補球員水平差距明顯，這樣對一個球隊實力的厚度就有了一些損失，主力球員得不到休息，比賽中也無人可換，而且一旦出現傷病，甚至都沒人能頂上去。我們球隊，也存在這樣的問題，而更不幸的是，我們的絕對主力真的受傷了，而振翔中學據現在的了解，則沒有傷病情況，全隊戰鬥力滿員。”遲老師說完，看了一眼莫小棋，莫小棋最近一直在通過各種渠道了解振翔中學人員方麵的情況。
“接下來，我們請莫小棋同學介紹一下振翔中學重點球員目前的具體狀況。”遲老師對莫小棋的工作能力相當看重，不僅把很多重要的事情派遣她去完成，連訓練中也經常把任務毫不懷疑的交給她完成。
莫小棋早就做好準備，拿著準備好的資料，來到了遲老師的身邊。