雖然遊行殺人事件的幕後元凶得到了懲處，但是軍營裏的國子監學子們並沒有被放出來，而是經曆著對他們來說“慘無人道”的軍訓。
在一份份證據，以及一個個證人親口講述麵前，這些國子監的學子們終於知道了遊行大屠殺的真相，知道自己是被利用了，對於那些幕後主使的權貴們更是恨之入骨。
那些帶頭鬧事的學生領袖也被安國軍交給了朝廷，就看朝廷怎麽處置，要是不能讓安國軍滿意，安國軍一點也不介意自己來的。
對於那些死去的士子，安國軍出於人道考慮，從查抄的財物中拿出去一部分送給了那些死者家屬，又為安國軍的形象加了一點分。
對於這些國子監的學生，不管他們是主動也好，被蠱惑的也好，總之肯定是做錯了事的。既然做錯了，那就要受到懲罰。而魯若麟給予的懲罰就是接受一個月的軍訓，那些不知道其中深淺的國子監學生在感恩戴德中愉快的接受了。
黑暗的日子就此開始。
對於這些五穀不分、四肢不勤的書生，即使安國軍將標準降到了三分之一，依然不是那些書生們可以承受的。
第一天，叫苦、求饒、裝死的書生就占了絕大多數，但是負責訓練的安國軍士兵個個鐵麵無私，手中的木棍是回答他們的唯一方式。
對此，還留在軍營的張慎言提出了異議，認為安國軍此舉是有辱斯文。
魯若麟的回答是：“既然是處罰，不嚴厲一些怎麽行。何況這些國子監學生品行堪憂，需要一些磨煉來改造他們。”
“天將降大任於斯人也，必先苦其心誌，勞其筋骨，餓其體膚。這可是孟聖人之言，總不會沒有道理吧。安國軍此舉完全是為了他們好，學識上安國軍沒什麽好教的，讓他們有一個強建的體魄還是做得到的。”
張慎言聽了也無話可說，安國軍雖然訓練得非常嚴格，但是其他待遇上並不差。住宿、夥食與安國軍是一樣的標準，也沒有故意報複虐待，還能苛求什麽。
“安國公，說實話，老夫有些看不懂你，你把這些國子監學生留在這裏究竟是想幹什麽？老夫怎麽覺得你有些居心不良？”張慎言皺著眉頭問道。
魯若麟有些不自然的幹笑了兩聲：“我這不是怕他們以後還會鬧事嗎，先給他們吃點苦頭，以後再這種事情，他們就會掂量一二了。”
張慎言盯著魯若麟看了一會，勉強接受了他的理由。
等到張慎言離開之後，剛剛到達南京的稅務司司長羅瑞峰有些不解的問道：“大人，既然這些學生不能嚴懲，那我們還把他們拽在手裏幹什麽，每天還要浪費那麽多的錢糧。”
“瑞峰啊，對於國子監你有什麽看法？”魯若麟沒有回答，反而問道。
“要說以前，國子監確實是個出人才的地方。但是現在的國子監，不過是一群紈絝子弟用來鍍金的地方，早就名不副實了。”羅瑞峰鄙夷道。
“你說的有道理，但是也不盡然。其實這些學生進入國子監，絕大部分都是因為讀書天分不夠好，所以隻能到國子監尋個出身。不過即使他們從國子監結業出來了，如果不能考上舉人、進士的話，也隻能做一個微末小吏。比起那些科舉出身的官員是大大不如的，而且幾乎不會有什麽上升的空間。”
這是非常明顯的事情，也是眾所周知的，所以羅瑞峰好奇為什麽魯若麟會說起這個。
“但是他們讀書天分不好，是指的讀四書五經、寫八股文的天分不好，並不代表他們在其他方麵就一定會很差，說不定還有可能天賦出眾呢，比如徐班。”
魯若麟已經把話說得這麽透了，羅瑞峰要是還不明白就是大傻瓜了。
“大人是想從國子監裏麵尋找人才為我們所用？”羅瑞峰恍然大悟。
“彼之砒霜，我之蜜糖。國子監的學子向來為讀書人所看低，在讀書人裏麵也低人一等，前途更是渺茫。如果他們發現有一個不憑四書五經和八股文，也不憑家世和靠山，隻憑真才實幹來論高低的勢力，你認為他們可不可能動心？”魯若麟問道。
“如果家裏有背景、有靠山，生活無憂，可能不會動心。要是家境貧寒，或者胸懷大誌、不甘人後，還是有可能投效我們的。”羅瑞峰如實回答道。
畢竟魯若麟不是皇帝，投靠魯若麟不但要考慮到前途，還要考慮到輿論以及家族或者親友的情況。
“我又不貪心，哪怕隻有十分之一的人願意為安國軍效力，我都是賺到了。”魯若麟沒準備將國子監的學生都爭取過來，那也不現實。
“大人高瞻遠矚，屬下佩服。”羅瑞峰真心實意的拍了一記馬屁。
對於這些國子監學子來說，一味的進行軍事訓練肯定是不行的。進行訓練主要是為了讓他們變得聽話，服從命令，想要收服他們，還要從其他方麵入手。
每天上午是例行訓練，下午則進行分組學習和討論。晚上如果條件合適的話，還會進行與安國軍士兵的交流會。總之，日程安排得很滿，不會留時間給這些學子們胡思亂想。
如果拋開上午的訓練，這樣的生活反而更加貼近一個學生的日常，比他們在國子監裏混日子強多了。張慎言看在眼裏，也覺得這樣的訓練其實也不錯。
南京城裏幾乎每天都有國子監學生喝酒打架、爭風吃醋而引發的各類治安事件，令各方都很頭痛。
這些學生讀書不行，鬧事絕對在行。加上很多學生家庭背景深厚，所犯的事情又不大，不能從嚴處置。導致很多學子是一犯再犯，令國子監祭酒和維持治安的衙門非常頭痛。要是遇到犯事雙方都有背景的情況，更是令人非常的為難。
自從安國軍進入南京，接手了治安的活之後，這些國子監的學子們確實老實過一段時間。但是在摸清楚安國軍的底線之後，這些學子們又開始故態萌發了。總之就是一句話，大錯不犯，小錯不斷。
現在這幫學子終於玩大了，將自己玩進了安國軍的軍營，外麵的治安都頓時好了一大截。
對於一幫關在軍營裏不能出去浪的學子來說，每天下午的討論自然是難得的發泄機會，高談闊論、揮斥方遒、唯我有才是非常正常的操作。不能出去喝酒把妹，隻能在同窗身上找一些存在感。
今天，安國軍為這些學子們的討論選了一個主題，那就是談一談大明的財政，也就是稅收問題。
這些學子之所以被關在這裏，明麵上的理由並不是遊行請願，而是因為遊行請願造成大量同窗死傷。對於當初遊行的主題：反對安國軍的新稅法，這些學子們並沒有改變初衷，依然從心底裏不認可安國軍廢除權貴和讀書人的免稅權。
見安國軍突然拋出這個議題，學子們頓時就興奮了。既然遊行沒有成功，要是能夠在辯論中勝出，說服魯若麟，那也是了不得的成就。
這些學子們已經開始在腦海裏回憶那些聖人經典，有哪些可以借用來辯論，用來對安國軍的教導員們發起進攻。
可惜教導員們並沒有按照傳統的套路來，而是直接樹起了大黑板，開始用數據說話。
“自太祖開國，稅製確定，朝廷每年的稅收分為糧食和現銀，洪武年間，每年的稅收分別為……”
李自成的農民軍攻陷京師之後，對朝廷的文書和檔案並不重視，安國軍通過暗地裏購買的方式弄到了很多朝廷的機密資料，並對它們歸納總結，為後續接手大明打下了很好的基礎。
來到南京之後，這裏的檔案對安國軍更是完全開放，安國軍手頭的資料也更加充實了。
對於國家稅收，具體是多少錢，支出又是多少，朝廷一直進行著嚴格的保密，不到一定級別是不可能知道的，更不用說國子監的這些學子們了。
但是這種資料除非是安國軍最近幾年的，安國軍一般都會讓屬下的官員們知道大概，對安國軍的運行情況能夠有一個大致的了解，增強他們的主人翁責任感。
對於大明的稅收情況，安國軍更加不會保密，反而經常拿出來討論學習，從中汲取經驗教訓，用來震懾這些啥都不懂的國子監學生是再合適不過了。
國子監的學生們是第一次聽到這種涉及到整個國家的數據，頓時全都被吸引了，渾然忘記了辯論的事情。
用事實說話、用數據說話一直是安國軍的風格。雖然教導員嘴裏沒有一句攻擊朝廷稅收製度的話，但是隻從一個個冰冷的數據，以及現實的情況，國子監的學生們就知道這些應該都是真的。
沒有之乎者也，沒有仁義道德。不從個人身上找原因，隻從現實與製度上發掘問題的根源，這種方式讓國子監的學生們耳目一新。
“所以說，大明的問題從本質上來說就是經濟問題，是收支嚴重失衡以及財富分配上出了問題。國初時人少地多，百姓隻要肯努力，就可以衣食無憂。越往後，百姓獲得土地的可能性越來越低，甚至連原本擁有的土地都會被權貴、大地主通過各種手段奪走，百姓即使再怎麽努力，連溫飽都無法保證。”
“當他們無法通過勞動生存下去的時候，他們隻有兩條路可以走，要麽餓死，要麽造反，如果是你們，你們會選哪一條？”
對於這個來自靈魂的發問，學子們全都沉默以對。
從他們所學的知識來說，造反肯定是十惡不赦、不忠不孝之舉。但是當隻有死亡和造反兩個選擇時，可能絕大多數人都會選擇造反吧，哪怕是這些學子們內心裏也是這樣想的。
民不畏死奈何以死懼之，都要死了還怕造反嗎？
“財富集中在少數人手裏，隻會使富者越富，貧者越貧。從朝廷曆年來的稅收我們可以看出，從弘治開始，已經是在逐漸減少了。是大明的人口變少了嗎？不是，大明的人口其實每年都在增加，隻是交稅的人少了。”
“那這些交稅的人都去哪裏了？要麽是失去了自己的土地，成了地主家的佃戶。要麽是幹脆投獻給了那些有免稅權力的人，將原本交給國家的稅賦交給了免稅的人。”
“人口在變多，朝廷的管理成本在增大，花錢的地方越來越多，而錢卻越來越少，怎麽辦？”
“辦法隻有兩個，一是從那些富人和免稅的人身上收稅，二是加大老百姓的賦稅。朝廷選擇的哪一種我想大家都清楚，至於後果大家也看到了。活不下去的人越來越多，大家都造反去了。目的隻有一個，既然大明稅收得太狠了，那就換一個收稅少的人來當家做主吧。”
也隻有安國軍這樣的特殊存在才敢說出如此大逆不道的話，但是學子們聽著怎麽就覺得這麽有道理呢。
“我再來說一個顛覆大家認知的事情吧。萬曆陛下曾指示手下太監到處收礦稅，弄得民怨沸騰、民不聊生，大家都知道這個事吧？”教導員問道。
底下的學子們都點點頭，當初收稅最狠的地方就在江南，江南百姓依然記憶尤深，並深恨之。
“要我說，萬曆陛下也是被逼的。”教導員語不驚人死不休，讓底下的學子們一盤嘩然。
“都說天子富有四海，但是我們大明朝的皇帝個個都是窮光蛋。遇到天災人禍、邊境戰事，朝廷要賑災、要打仗，這些都要錢，可是偏偏國庫空得耗子都活不下去，那怎麽辦？隻能找皇帝要，皇帝還有內庫嘛。”
“但是皇帝的錢是從哪來的？朝廷的賦稅和皇莊的收入。但是皇帝還有皇宮大內的數萬人要養，哪裏來的錢去賑災、去打仗？既然沒錢，隻能自己想辦法。萬曆陛下還是知道從百姓身上撈錢是會引發大亂的，所以就將目標對準了那些富人，這才有了太監們四處收礦稅。”
“沒有太監們收的礦稅，萬曆朝的三大征怎麽打得贏，國家怎麽保持安定？”
“別看皇帝至高無上，但是他的日子未必比一個江南富翁過得舒坦。皇帝賺得多，但是花得更多。那裏像江南富翁們坐擁良田萬頃，卻不用交一個子的稅，錦衣玉食、花天酒地，就等著哪一天挖大明的牆角把大明挖倒了，被那些活不下去的百姓殺個幹淨。”
教導員的話對國子監的學子們來說衝擊力實在有點大，一時都呆住了。
在一份份證據，以及一個個證人親口講述麵前，這些國子監的學子們終於知道了遊行大屠殺的真相，知道自己是被利用了，對於那些幕後主使的權貴們更是恨之入骨。
那些帶頭鬧事的學生領袖也被安國軍交給了朝廷，就看朝廷怎麽處置，要是不能讓安國軍滿意，安國軍一點也不介意自己來的。
對於那些死去的士子，安國軍出於人道考慮，從查抄的財物中拿出去一部分送給了那些死者家屬，又為安國軍的形象加了一點分。
對於這些國子監的學生，不管他們是主動也好，被蠱惑的也好，總之肯定是做錯了事的。既然做錯了，那就要受到懲罰。而魯若麟給予的懲罰就是接受一個月的軍訓，那些不知道其中深淺的國子監學生在感恩戴德中愉快的接受了。
黑暗的日子就此開始。
對於這些五穀不分、四肢不勤的書生，即使安國軍將標準降到了三分之一，依然不是那些書生們可以承受的。
第一天，叫苦、求饒、裝死的書生就占了絕大多數，但是負責訓練的安國軍士兵個個鐵麵無私，手中的木棍是回答他們的唯一方式。
對此，還留在軍營的張慎言提出了異議，認為安國軍此舉是有辱斯文。
魯若麟的回答是：“既然是處罰，不嚴厲一些怎麽行。何況這些國子監學生品行堪憂，需要一些磨煉來改造他們。”
“天將降大任於斯人也，必先苦其心誌，勞其筋骨，餓其體膚。這可是孟聖人之言，總不會沒有道理吧。安國軍此舉完全是為了他們好，學識上安國軍沒什麽好教的，讓他們有一個強建的體魄還是做得到的。”
張慎言聽了也無話可說，安國軍雖然訓練得非常嚴格，但是其他待遇上並不差。住宿、夥食與安國軍是一樣的標準，也沒有故意報複虐待，還能苛求什麽。
“安國公，說實話，老夫有些看不懂你，你把這些國子監學生留在這裏究竟是想幹什麽？老夫怎麽覺得你有些居心不良？”張慎言皺著眉頭問道。
魯若麟有些不自然的幹笑了兩聲：“我這不是怕他們以後還會鬧事嗎，先給他們吃點苦頭，以後再這種事情，他們就會掂量一二了。”
張慎言盯著魯若麟看了一會，勉強接受了他的理由。
等到張慎言離開之後，剛剛到達南京的稅務司司長羅瑞峰有些不解的問道：“大人，既然這些學生不能嚴懲，那我們還把他們拽在手裏幹什麽，每天還要浪費那麽多的錢糧。”
“瑞峰啊，對於國子監你有什麽看法？”魯若麟沒有回答，反而問道。
“要說以前，國子監確實是個出人才的地方。但是現在的國子監，不過是一群紈絝子弟用來鍍金的地方，早就名不副實了。”羅瑞峰鄙夷道。
“你說的有道理，但是也不盡然。其實這些學生進入國子監，絕大部分都是因為讀書天分不夠好，所以隻能到國子監尋個出身。不過即使他們從國子監結業出來了，如果不能考上舉人、進士的話，也隻能做一個微末小吏。比起那些科舉出身的官員是大大不如的，而且幾乎不會有什麽上升的空間。”
這是非常明顯的事情，也是眾所周知的，所以羅瑞峰好奇為什麽魯若麟會說起這個。
“但是他們讀書天分不好，是指的讀四書五經、寫八股文的天分不好，並不代表他們在其他方麵就一定會很差，說不定還有可能天賦出眾呢，比如徐班。”
魯若麟已經把話說得這麽透了，羅瑞峰要是還不明白就是大傻瓜了。
“大人是想從國子監裏麵尋找人才為我們所用？”羅瑞峰恍然大悟。
“彼之砒霜，我之蜜糖。國子監的學子向來為讀書人所看低，在讀書人裏麵也低人一等，前途更是渺茫。如果他們發現有一個不憑四書五經和八股文，也不憑家世和靠山，隻憑真才實幹來論高低的勢力，你認為他們可不可能動心？”魯若麟問道。
“如果家裏有背景、有靠山，生活無憂，可能不會動心。要是家境貧寒，或者胸懷大誌、不甘人後，還是有可能投效我們的。”羅瑞峰如實回答道。
畢竟魯若麟不是皇帝，投靠魯若麟不但要考慮到前途，還要考慮到輿論以及家族或者親友的情況。
“我又不貪心，哪怕隻有十分之一的人願意為安國軍效力，我都是賺到了。”魯若麟沒準備將國子監的學生都爭取過來，那也不現實。
“大人高瞻遠矚，屬下佩服。”羅瑞峰真心實意的拍了一記馬屁。
對於這些國子監學子來說，一味的進行軍事訓練肯定是不行的。進行訓練主要是為了讓他們變得聽話，服從命令，想要收服他們，還要從其他方麵入手。
每天上午是例行訓練，下午則進行分組學習和討論。晚上如果條件合適的話，還會進行與安國軍士兵的交流會。總之，日程安排得很滿，不會留時間給這些學子們胡思亂想。
如果拋開上午的訓練，這樣的生活反而更加貼近一個學生的日常，比他們在國子監裏混日子強多了。張慎言看在眼裏，也覺得這樣的訓練其實也不錯。
南京城裏幾乎每天都有國子監學生喝酒打架、爭風吃醋而引發的各類治安事件，令各方都很頭痛。
這些學生讀書不行，鬧事絕對在行。加上很多學生家庭背景深厚，所犯的事情又不大，不能從嚴處置。導致很多學子是一犯再犯，令國子監祭酒和維持治安的衙門非常頭痛。要是遇到犯事雙方都有背景的情況，更是令人非常的為難。
自從安國軍進入南京，接手了治安的活之後，這些國子監的學子們確實老實過一段時間。但是在摸清楚安國軍的底線之後，這些學子們又開始故態萌發了。總之就是一句話，大錯不犯，小錯不斷。
現在這幫學子終於玩大了，將自己玩進了安國軍的軍營，外麵的治安都頓時好了一大截。
對於一幫關在軍營裏不能出去浪的學子來說，每天下午的討論自然是難得的發泄機會，高談闊論、揮斥方遒、唯我有才是非常正常的操作。不能出去喝酒把妹，隻能在同窗身上找一些存在感。
今天，安國軍為這些學子們的討論選了一個主題，那就是談一談大明的財政，也就是稅收問題。
這些學子之所以被關在這裏，明麵上的理由並不是遊行請願，而是因為遊行請願造成大量同窗死傷。對於當初遊行的主題：反對安國軍的新稅法，這些學子們並沒有改變初衷，依然從心底裏不認可安國軍廢除權貴和讀書人的免稅權。
見安國軍突然拋出這個議題，學子們頓時就興奮了。既然遊行沒有成功，要是能夠在辯論中勝出，說服魯若麟，那也是了不得的成就。
這些學子們已經開始在腦海裏回憶那些聖人經典，有哪些可以借用來辯論，用來對安國軍的教導員們發起進攻。
可惜教導員們並沒有按照傳統的套路來，而是直接樹起了大黑板，開始用數據說話。
“自太祖開國，稅製確定，朝廷每年的稅收分為糧食和現銀，洪武年間，每年的稅收分別為……”
李自成的農民軍攻陷京師之後，對朝廷的文書和檔案並不重視，安國軍通過暗地裏購買的方式弄到了很多朝廷的機密資料，並對它們歸納總結，為後續接手大明打下了很好的基礎。
來到南京之後，這裏的檔案對安國軍更是完全開放，安國軍手頭的資料也更加充實了。
對於國家稅收，具體是多少錢，支出又是多少，朝廷一直進行著嚴格的保密，不到一定級別是不可能知道的，更不用說國子監的這些學子們了。
但是這種資料除非是安國軍最近幾年的，安國軍一般都會讓屬下的官員們知道大概，對安國軍的運行情況能夠有一個大致的了解，增強他們的主人翁責任感。
對於大明的稅收情況，安國軍更加不會保密，反而經常拿出來討論學習，從中汲取經驗教訓，用來震懾這些啥都不懂的國子監學生是再合適不過了。
國子監的學生們是第一次聽到這種涉及到整個國家的數據，頓時全都被吸引了，渾然忘記了辯論的事情。
用事實說話、用數據說話一直是安國軍的風格。雖然教導員嘴裏沒有一句攻擊朝廷稅收製度的話，但是隻從一個個冰冷的數據，以及現實的情況，國子監的學生們就知道這些應該都是真的。
沒有之乎者也，沒有仁義道德。不從個人身上找原因，隻從現實與製度上發掘問題的根源，這種方式讓國子監的學生們耳目一新。
“所以說，大明的問題從本質上來說就是經濟問題，是收支嚴重失衡以及財富分配上出了問題。國初時人少地多，百姓隻要肯努力，就可以衣食無憂。越往後，百姓獲得土地的可能性越來越低，甚至連原本擁有的土地都會被權貴、大地主通過各種手段奪走，百姓即使再怎麽努力，連溫飽都無法保證。”
“當他們無法通過勞動生存下去的時候，他們隻有兩條路可以走，要麽餓死，要麽造反，如果是你們，你們會選哪一條？”
對於這個來自靈魂的發問，學子們全都沉默以對。
從他們所學的知識來說，造反肯定是十惡不赦、不忠不孝之舉。但是當隻有死亡和造反兩個選擇時，可能絕大多數人都會選擇造反吧，哪怕是這些學子們內心裏也是這樣想的。
民不畏死奈何以死懼之，都要死了還怕造反嗎？
“財富集中在少數人手裏，隻會使富者越富，貧者越貧。從朝廷曆年來的稅收我們可以看出，從弘治開始，已經是在逐漸減少了。是大明的人口變少了嗎？不是，大明的人口其實每年都在增加，隻是交稅的人少了。”
“那這些交稅的人都去哪裏了？要麽是失去了自己的土地，成了地主家的佃戶。要麽是幹脆投獻給了那些有免稅權力的人，將原本交給國家的稅賦交給了免稅的人。”
“人口在變多，朝廷的管理成本在增大，花錢的地方越來越多，而錢卻越來越少，怎麽辦？”
“辦法隻有兩個，一是從那些富人和免稅的人身上收稅，二是加大老百姓的賦稅。朝廷選擇的哪一種我想大家都清楚，至於後果大家也看到了。活不下去的人越來越多，大家都造反去了。目的隻有一個，既然大明稅收得太狠了，那就換一個收稅少的人來當家做主吧。”
也隻有安國軍這樣的特殊存在才敢說出如此大逆不道的話，但是學子們聽著怎麽就覺得這麽有道理呢。
“我再來說一個顛覆大家認知的事情吧。萬曆陛下曾指示手下太監到處收礦稅，弄得民怨沸騰、民不聊生，大家都知道這個事吧？”教導員問道。
底下的學子們都點點頭，當初收稅最狠的地方就在江南，江南百姓依然記憶尤深，並深恨之。
“要我說，萬曆陛下也是被逼的。”教導員語不驚人死不休，讓底下的學子們一盤嘩然。
“都說天子富有四海，但是我們大明朝的皇帝個個都是窮光蛋。遇到天災人禍、邊境戰事，朝廷要賑災、要打仗，這些都要錢，可是偏偏國庫空得耗子都活不下去，那怎麽辦？隻能找皇帝要，皇帝還有內庫嘛。”
“但是皇帝的錢是從哪來的？朝廷的賦稅和皇莊的收入。但是皇帝還有皇宮大內的數萬人要養，哪裏來的錢去賑災、去打仗？既然沒錢，隻能自己想辦法。萬曆陛下還是知道從百姓身上撈錢是會引發大亂的，所以就將目標對準了那些富人，這才有了太監們四處收礦稅。”
“沒有太監們收的礦稅，萬曆朝的三大征怎麽打得贏，國家怎麽保持安定？”
“別看皇帝至高無上，但是他的日子未必比一個江南富翁過得舒坦。皇帝賺得多，但是花得更多。那裏像江南富翁們坐擁良田萬頃，卻不用交一個子的稅，錦衣玉食、花天酒地，就等著哪一天挖大明的牆角把大明挖倒了，被那些活不下去的百姓殺個幹淨。”
教導員的話對國子監的學子們來說衝擊力實在有點大，一時都呆住了。