在浩瀚的信息庫中找點兒靠譜的東西，就像大海撈針一樣。滿屏的搜索結果，不是各種心理測試網站的廣告，就是各種關於心理測試的新聞報道，比如“x市公安局針對民警隊伍中普遍存在的工作壓力大的情況，專門聘請專家進行心理谘詢活動”、“揭秘警察辦案——心理測試揪真凶”，等等。
陸海晨翻了半天，也找不到點有用的。
一連幾天的查詢下來，別說是民警心理測試了，就連關於軍檢標準裏的mbti測試，陸海晨都翻不到點兒有用的。
他現在最想要的，就是曆年的軍檢心理測試題以及答案，他還想著能像高中做曆年高考題那樣，將這些心理測試題做個遍。隻要能找到題，他保證能練到一看見題不用思考直接選答案的地步。
但是，他找不到。
這天晚上，陸海晨從自習室回來，見江曉哲躺在床上正在看手機，並時不時地發出攝人心魄的憨笑。
陸海晨很好奇，問他在笑什麽。
江曉哲興致勃勃地給陸海晨介紹道：“這是我在一個論壇找到的，樓主問數學家高斯有多厲害，下麵的回答太有意思了，我就下載到手機上，你看你看...”
說著，老大把手機屏幕往陸海晨這邊挪了挪。陸海晨見屏幕上是一條一條的回複，滿滿的好幾屏。
隻聽江曉哲一邊忍著笑一邊讀道：
“高斯口渴時會用巴拿赫·塔斯基悖論弄出更多橙汁；
詢問高斯一個命題是真的還是假的，構成了一個嚴格的證明；
有一次，高斯證明了一條公理，但是他不喜歡它，所以他又證明了它是假命題；
上帝不擲骰子，除非高斯答應讓他贏一次；
費馬認為他的書的邊緣太小了，寫不下費馬大定理的證明。高斯找到了一個證明，對這個證明而言那本書的邊緣太大了；
當哥德爾聽說了高斯能證明一切命題，他讓高斯證明‘存在高斯不能證明的命題’高斯證出來了，但還是不存在他不能證明的命題，量子態就是這樣產生的；
高斯是這樣證明良序定理的：他瞪著那個集合，直到集合中的元素出於純粹的恐懼而排成一排…”
“哈哈哈！”
江曉哲還沒有讀完，就笑得捂著肚子躺在了床上。
江曉哲這些從網上下載的笑話，除了證明公理那個陸海晨聽懂了並且感到有點兒意思以外，其餘幾條他都聽得似懂非懂。
忽然，陸海晨像想起了什麽，問江曉哲道：“老大，你是怎麽從網上搜索信息的？”
江曉哲擦了一下眼角笑出的眼淚，說道：“輸入關鍵詞，然後用搜索引擎一頓搜唄！”
陸海晨凝視著江曉哲，問得非常誠懇。
江曉哲也凝視著陸海晨，答複得非常認真。
“啊——”
陸海晨仰視著眼前這位為他指出明路的大神。
江曉哲接著道：“多上一些專業性的論壇，比如我經常上的某某某，那裏有大量有用的信息，還可以和專業人士交流。”
陸海晨如獲至寶，第二天就迫不及待地去網吧實踐他新學來的技能。用江曉哲認真教育得到的方法搜索後，那個數量果然大減，學習效率大幅提升——mbti是什麽，它的類型指標、信效度，各種性格類型的主要特征等等。關於mbti的內容應有盡有，十分詳盡。
但對於陸海晨來說，這並不盡如人意，因為他沒有搜索到軍檢mbti全套測試題。
他又試著在一些專業論壇上注冊賬號發帖求助，還是沒有得到他想要的東西。甚至有一位網友答複他，說mbti測試不好，當今世界上最準的是明尼蘇達多項人格測驗，然後大談特談這種測驗的好處。
“臥槽！又冒出個明尼蘇達！還他媽的科羅拉多呢！老子才不管哪個準哪個不準，老子隻管對通過軍檢有用沒用！”陸海晨盯著電腦屏幕嘟噥道。
很明顯，他再怎麽查也就這樣了。麵對這種情況，他隻得先把心理測試擱置起來，轉而研究其他入伍指標。
第二個讓他放心不下的，是績點要求。
陸海晨發現，各省總隊的接收簡章中無一例外地提出了一條相同的要求——在校學習成績平均良好以上。
“良好？”陸海晨喃喃道。
工程大學考試課的成績是用分數表示的，而考查課的成績，用“優秀”、“良好”、“中等”、“及格”和“不及格”來表示，分別等同於區間“90-100”、“80-89”、“70-79”、“60-69”、“59及以下”。如果接收簡章中的“良好”與考查課成績中的“良好”等同的話，那麽成績方麵的要求就是80-89分。
“這‘平均良好’是要求每個學期各科成績平均在80以上呀，還是整個大學四年總的成績平均在80以上？”他琢磨著。
如果是前者的話，那他肯定不符合要求了，因為他大一整個學年，期末成績在六七十分的課程，不下十幾門，平均分根本上不了80。但如果是後者的話，他還有點兒戲，因為他大二上下兩個學期的成績還是符合要求的。
“嗯，肯定是大學整個四年的平均成績。”
照目前的情況，他也隻能這樣想了。
他大一上下兩個學期的平均分都在六十幾，大二在八十幾。接下來還有四個學期，按最低限平均每個學期成績80分計算，他大學四年八個學期總共要達到640分，640分減去之前四個學期的成績，再除以4，得到剩下的四個學期每學期他必須要達到的平均成績，是八十四點多。
“嗯，就按每個學期85計算，那麽按照我大二上學期的學習勁頭和效率，這個目標還算輕鬆。”他看著計算器得出的結果，自言自語道。
但緊接著他想到了一個問題——大學生找工作一般都在大四的上學期，下學期找工作的雖說也有，但是很少。大部分用人單位會在大四上學期與學生簽訂就業協議。
陸海晨重又看了一遍各省的接收簡章，發現提交個人簡曆的時間，基本都集中在畢業前一年的九、十月份。那這也意味著，大四後兩個學期的成績，在應征者投遞簡曆時還沒有出來。
陸海晨翻了半天，也找不到點有用的。
一連幾天的查詢下來，別說是民警心理測試了，就連關於軍檢標準裏的mbti測試，陸海晨都翻不到點兒有用的。
他現在最想要的，就是曆年的軍檢心理測試題以及答案，他還想著能像高中做曆年高考題那樣，將這些心理測試題做個遍。隻要能找到題，他保證能練到一看見題不用思考直接選答案的地步。
但是，他找不到。
這天晚上，陸海晨從自習室回來，見江曉哲躺在床上正在看手機，並時不時地發出攝人心魄的憨笑。
陸海晨很好奇，問他在笑什麽。
江曉哲興致勃勃地給陸海晨介紹道：“這是我在一個論壇找到的，樓主問數學家高斯有多厲害，下麵的回答太有意思了，我就下載到手機上，你看你看...”
說著，老大把手機屏幕往陸海晨這邊挪了挪。陸海晨見屏幕上是一條一條的回複，滿滿的好幾屏。
隻聽江曉哲一邊忍著笑一邊讀道：
“高斯口渴時會用巴拿赫·塔斯基悖論弄出更多橙汁；
詢問高斯一個命題是真的還是假的，構成了一個嚴格的證明；
有一次，高斯證明了一條公理，但是他不喜歡它，所以他又證明了它是假命題；
上帝不擲骰子，除非高斯答應讓他贏一次；
費馬認為他的書的邊緣太小了，寫不下費馬大定理的證明。高斯找到了一個證明，對這個證明而言那本書的邊緣太大了；
當哥德爾聽說了高斯能證明一切命題，他讓高斯證明‘存在高斯不能證明的命題’高斯證出來了，但還是不存在他不能證明的命題，量子態就是這樣產生的；
高斯是這樣證明良序定理的：他瞪著那個集合，直到集合中的元素出於純粹的恐懼而排成一排…”
“哈哈哈！”
江曉哲還沒有讀完，就笑得捂著肚子躺在了床上。
江曉哲這些從網上下載的笑話，除了證明公理那個陸海晨聽懂了並且感到有點兒意思以外，其餘幾條他都聽得似懂非懂。
忽然，陸海晨像想起了什麽，問江曉哲道：“老大，你是怎麽從網上搜索信息的？”
江曉哲擦了一下眼角笑出的眼淚，說道：“輸入關鍵詞，然後用搜索引擎一頓搜唄！”
陸海晨凝視著江曉哲，問得非常誠懇。
江曉哲也凝視著陸海晨，答複得非常認真。
“啊——”
陸海晨仰視著眼前這位為他指出明路的大神。
江曉哲接著道：“多上一些專業性的論壇，比如我經常上的某某某，那裏有大量有用的信息，還可以和專業人士交流。”
陸海晨如獲至寶，第二天就迫不及待地去網吧實踐他新學來的技能。用江曉哲認真教育得到的方法搜索後，那個數量果然大減，學習效率大幅提升——mbti是什麽，它的類型指標、信效度，各種性格類型的主要特征等等。關於mbti的內容應有盡有，十分詳盡。
但對於陸海晨來說，這並不盡如人意，因為他沒有搜索到軍檢mbti全套測試題。
他又試著在一些專業論壇上注冊賬號發帖求助，還是沒有得到他想要的東西。甚至有一位網友答複他，說mbti測試不好，當今世界上最準的是明尼蘇達多項人格測驗，然後大談特談這種測驗的好處。
“臥槽！又冒出個明尼蘇達！還他媽的科羅拉多呢！老子才不管哪個準哪個不準，老子隻管對通過軍檢有用沒用！”陸海晨盯著電腦屏幕嘟噥道。
很明顯，他再怎麽查也就這樣了。麵對這種情況，他隻得先把心理測試擱置起來，轉而研究其他入伍指標。
第二個讓他放心不下的，是績點要求。
陸海晨發現，各省總隊的接收簡章中無一例外地提出了一條相同的要求——在校學習成績平均良好以上。
“良好？”陸海晨喃喃道。
工程大學考試課的成績是用分數表示的，而考查課的成績，用“優秀”、“良好”、“中等”、“及格”和“不及格”來表示，分別等同於區間“90-100”、“80-89”、“70-79”、“60-69”、“59及以下”。如果接收簡章中的“良好”與考查課成績中的“良好”等同的話，那麽成績方麵的要求就是80-89分。
“這‘平均良好’是要求每個學期各科成績平均在80以上呀，還是整個大學四年總的成績平均在80以上？”他琢磨著。
如果是前者的話，那他肯定不符合要求了，因為他大一整個學年，期末成績在六七十分的課程，不下十幾門，平均分根本上不了80。但如果是後者的話，他還有點兒戲，因為他大二上下兩個學期的成績還是符合要求的。
“嗯，肯定是大學整個四年的平均成績。”
照目前的情況，他也隻能這樣想了。
他大一上下兩個學期的平均分都在六十幾，大二在八十幾。接下來還有四個學期，按最低限平均每個學期成績80分計算，他大學四年八個學期總共要達到640分，640分減去之前四個學期的成績，再除以4，得到剩下的四個學期每學期他必須要達到的平均成績，是八十四點多。
“嗯，就按每個學期85計算，那麽按照我大二上學期的學習勁頭和效率，這個目標還算輕鬆。”他看著計算器得出的結果，自言自語道。
但緊接著他想到了一個問題——大學生找工作一般都在大四的上學期，下學期找工作的雖說也有，但是很少。大部分用人單位會在大四上學期與學生簽訂就業協議。
陸海晨重又看了一遍各省的接收簡章，發現提交個人簡曆的時間，基本都集中在畢業前一年的九、十月份。那這也意味著，大四後兩個學期的成績，在應征者投遞簡曆時還沒有出來。