薑哲走進小食堂,看到已經有不少人在吃午飯。


    今天來的有點晚,兩個食堂的人都很多。去校外吃飯,太耽誤時間,隻能將就一下。


    他排隊買飯,點了一份魚香肉絲飯,外加一個鹵蛋和一碟小涼菜,端著餐盤找就餐位置的時候,發現就餐區已經沒有空位。


    薑哲猶豫著要不要把飯帶回宿舍,恰好有兩個人吃飽離開,他急忙過去坐下。


    他用紙巾擦了擦桌子,剛拿起筷子,聽到有人稱呼秦教授,轉頭一看,見到秦教授拿著餐具走向小食堂點餐區。


    秦教授排隊買好午飯,也用托盤端著,到就餐區尋找位置。


    薑哲看到這一幕,急忙站起來對著秦教授揮手:“秦老師,這裏。”


    秦老師看到薑哲打招呼,也注意到薑哲對麵有個空位,就走向薑哲所在的位置。


    大學期間,師生之間的關係,比中學時期的師生更加平淡。很少有人在沒有事情的情況下,主動找老師一起吃飯。


    在薑哲周圍吃飯的學生,抬頭看了一眼,有的繼續吃飯,有人主動和秦教授打招呼。


    “謝謝。”秦教授坐到薑哲對麵的位子,對薑哲說道。


    “您別客氣。”薑哲看到秦教授點的是白灼菜心和軟燒豆腐以及一份素麵,就問道:“您吃的這麽素?”


    秦教授拿起自己的筷子,慢慢的挑起麵條,同時說道:“我年輕的時候,最饞肉,生活過得好了,就喜歡牛肉和肥的紅燒肉,後來血壓太高,還有胃病,不得不改口味。


    我聞見魚香肉絲的味兒,覺得真香啊。”


    “您來一份?”薑哲問道。


    “不行,再饞也要忍住。”


    他一邊說話,用勺子把豆腐湯汁舀到麵碗裏,然後用筷子抄動麵條,讓麵冷卻。


    薑哲問道:“秦老師,平時很少見您來這裏吃飯。”


    秦老師說道:“平常,我老伴兒一起吃飯,偶爾在工作室吃飯。這兩天,我老伴有事,我就自己過來吃飯。”


    他抬頭看了一眼薑哲:“我聽你們胡老師說,你有點兒低血糖?”


    薑哲差點沒反應過來,自己就說了一句,居然還傳出去了?幸好,他知道有低血糖的症狀是什麽。


    “下午餓的時候,偶爾有點感覺。”


    秦教授開始吃麵。“可以~備點兒零食~糖果什麽的。嗯。你有沒有喝蜂蜜的習慣?”


    薑哲說道:“很少喝。”


    “可以每天喝點。”秦老師吃一口麵,再吃一口菜:“我聽伱們胡老師說,你最近在學習米開朗基羅的素描?”


    薑哲點頭:“為了研究大衛雕像,就學習米開朗基羅的素描。”


    秦教授說道:“向大師學習,向美學層次高的作品學習,是個好辦法。”


    他邊吃邊說起自己的經曆。


    秦教授年輕時也受俄*國繪畫影響,一直到四十幾歲,因為偶然的機會去了一趟歐洲,分別在比例時和意呆利短期學習,接觸歐洲繪畫之後,才有了新的認識。


    “咱們的藝術教育,還能看出蘇式繪畫的影子。我幾次出去短期學習,這才明白如何評價作品。


    咱們學校的好多學生,還有經曆藝考時養成的思維。你能主動的向大師學,這點特別好,要堅持下去。注意養成審美感受,不要把精力全用來鍛煉技巧。”


    薑哲聽完,向秦教授表示感謝。


    秦教授話題一轉:“對了,我還沒恭喜你呢。你那幅名叫夜市的作品,賣出了不錯的價格。”


    薑哲說道:“這點事,您都知道了?”


    秦教授說道:“我看了資料,那是幅好作品,技巧隻是一方麵,關鍵是有熱情,有好奇,有對生活的熱愛,所以,畫能夠打動觀眾,才能被人喜歡。


    我看了你的素描,技巧固然在進步,但那不是最重要的。


    你要有審美意識,保持好奇的狀態,讓作品就有生命力。這個事情,很難用幾句話說明白,需要你慢慢領悟,也許某一天,看過某幅作品,就能明白。”


    因為秦教授對於學生的發展方向,持非常開放的態度,薑哲也願意聽秦教授的經驗之談。


    兩個人越聊越話題越多。


    “秦老師,有件事兒想向您請教。”


    “你說。”秦教授開始慢慢品嚐麵條湯汁。


    “咱們本省的美術年展,我想去試試,您覺得可以嗎?”


    秦教授問道:“你是從畫廊那裏知道的消息?”


    “是。”


    “咱們學校內部,最近有人在討論這事兒,我對參展的事,不反對也不積極組織。


    咱們學院裏,有人說我是最不管事兒的負責人。


    當然,我不是說年展不重要。對很多人來說,是必須參加的。我們學校的年輕老師如果要評職稱,必須要有相關的榮譽。


    我的一位同學,一直到四十幾歲,才辦了一次個人作品展。


    所以,我的觀念是,做當下最該做的事,不必強求。


    那個年展,聚辦了十幾屆,在本省是有一定影響力的。你雖然還是學生,但有過參賽經驗,隻要你有時間,就可以準備作品,去試一試。”


    薑哲斟酌著接下來要問的事情。


    自從係統給出新任務之後,他一直沒有做出決定,選擇哪種難度的任務。


    難度更高的任務,獲得獎勵的會更多,但需要自己考慮決定一係列的事情。


    “秦教授,如果我參加這個年展,選什麽類型的題材比較好?畢竟我沒參加過本省年展。”


    秦教授笑了。他慢慢悠悠的品嚐幾口湯汁後,才說道:“你根記得,你參加得國繪畫大賽前的狀態嗎?”


    “記得。努力做準備。”


    “預測過自己能獲獎嗎?”秦教授又問。


    薑哲當然不能說係統的提示,隻好說道:“參加比賽,就是奔著獲獎去得,但是沒有把握。”


    秦教授說道:“保持那種心態就好。你不要去考慮年展的傳統是什麽,更不必在意評委們的喜好。就當做一次展示自己機會,給自己一份答卷。


    如果你還要問更詳細的指導。我隻能建議你,從自己身邊的題材入手,選最熟悉的題材,不要去考慮陌生的題材。”


    薑哲覺得秦老師的建議很中肯,隻是因為係統的存在,所以,有一部分意見不適合自己。如何選擇,隻能自己斟酌。


    秦教授看到薑哲吃飯時狼吞虎咽,就和薑哲談起養生問題。


    “你吃飯的時候慢一點,少吃刺激性的食物。我的胃病,就是因為年輕時生活不規律,吃東西不注意造成的。那時候,我瘦的像竹竿兒。有一年,胃病犯了,怎麽也治不好。


    還是一位中醫給我出主意,讓我慢慢養。不喝涼水、熱水,隻喝溫水,不吃刺激性的食物,定時吃飯,生活規律起來,犯病的時候就慢慢少了。


    想當畫家,要身心健康,活的久。”


    薑哲再次感謝:“聽您的,我會注意。”


    秦教授說道:“今天就先聊到這兒,我回去休息,有問題就去工作室找我。”


    兩人一起離開小食堂。


    秦教授對薑哲揮揮手,溜達著走向工作室。


    薑哲回到寢室,收拾好自己的物品,跟室友們打聲招呼就離開寢室,準備回家住一晚。


    他剛走到樓下,就收到陳嫣的電話。


    陳嫣約薑哲一起乘車回家。


    她在校門口等到薑哲,主動說道:“我去小食堂找你,看到你和老師在聊天,隻好自己找地方吃飯,沒陪你一起吃飯,你不會怪我吧?”


    薑哲說:“我猜到了。”


    “不許生氣。”


    “沒有。”


    薑哲心裏有事,根本沒把吃飯的事情放在心裏。


    他把陳嫣送回家,就回家陪著爸媽電視,聊天。


    晚九點,薑哲回到自己的房間,靜下心來,思考如何選擇任務難度。他傾向選擇高難度,除了希望獲得更多獎勵,也想看看,在係統提供信息的情況下,自己完成的作品能獲獎。


    他翻看速寫本,想從中找到可用的素材。


    經過考慮,他初步選定兩個題材。


    第一個題材是肖像畫。自己最近正在研究的素描,還有肖像畫專精的屬性,這是最容易的選項,但也容易被淹沒在海量作品中。


    第二個題材就是風景畫。水彩風景畫也是他的優勢項目之一。


    周六,薑哲來到畫室,先檢查自己給廖姐畫的肖像。


    隔了一周的時間,油畫已經幹透。色彩層的疊加,給肖像畫更加了特殊的感染力。


    他覺得,這幅畫拿得出手,可以找時間送給廖姐。


    薑哲收起油畫,開始準備水彩畫工具。


    他打算把昨天想到的題材,畫成草稿,再做選擇。


    他用一天時間,完成了十幾幅草稿。


    薑哲用係統審閱今天的成果。十幾幅草稿中,隻有兩幅被評為佳作,其餘全是普品。


    他看著係統評價,進行反思的時候,看到係統頁麵上彈出無聲的提示:


    玩家獲得榮譽……玩家獲得榮譽……


    薑哲不知道榮譽來自哪裏,就點開人物屬性,查看榮譽經驗條。


    今天獲得的榮譽,再次讓經驗條開始緩慢的增長。


    每次提示獲得榮譽經驗值或許不多,但積累起來,已經讓經驗條有了明顯增長。


    在四個經驗條裏,榮譽一項的增長最沒規矩,也最顯眼。


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    謝謝大家的訂閱和支持。


    (本章完)

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