第161章 ，匯報展，幫我看看
重生大畫家，有係統就是任性 作者：齊東野老 投票推薦 加入書簽 留言反饋
藝術學院美術館。
陸續有學生帶著作品進入場館，來幫忙布置展覽的人，搬運各種物品進進出出，讓場館內再次熱鬧起來。
薑哲來到美術館，看到兩位學生搬來展板，放在展廳走廊上。
展板上印有標題:大學生書畫聯展——我校參展作品匯報展。
他瀏覽前言內容的時候，聽到胡老師的聲音，轉頭看到胡老師帶著班長一起來到展廳。
他挺佩服班長，雖然作品沒能參展，但一直跟著忙碌。
胡老師看到薑哲，立刻問道：“薑哲，你的作品什麽時候送來？”
她和秦老師去過薑哲畫室，選定參展作品後，薑哲已經把作品送去裝外框。
薑哲應答：“畫廊派車來送，應該快到了。”汪真幫薑哲把兩幅油畫肖像裝框，並且負責運送。
“你去校門口守著，等車輛進來的時候，你跟門崗說一聲。”
“好。”薑哲答應一聲，走出場館，正好看到陳嫣迎麵走過來。
陳嫣快步跑到薑哲身邊：“你作品布置好了？”
薑哲說道：“沒有，我去校門口等畫廊的車。”
“我和你一起去。”陳嫣挽起薑哲的手臂，一起走向校門。
……
胡老師和班長走到展廳二樓，看到付敏站在她自己的作品旁邊。
付敏同時看到了胡老師兩人，急忙揮手示意。
胡老師走到付敏近前，端詳作品裝裱後的效果。
付敏以人物素描寫生作業為參考，進一步創作，用水粉完成這幅人物半身像。
胡老師抬眼，注意到付敏期待的目光。
“不錯，放心吧，沒問題。咱們班有你和薑哲的兩幅作品入選，已經足夠好了。”
班長也在旁邊給付敏鼓勁。
班裏原本有三人的作品入選。但牟星的作品在最後一輪校內選拔中被淘汰，連參加校內展的資格也失去。
胡老師環顧二樓展廳，各專業的學生們，帶著自己作品在等待，等待安排展覽次序的老師到來。
……
薑哲二人剛剛走到校門口，就接到汪真的電話。
她提前給薑哲打電話做準備，車輛很快就會到達校門。
薑哲和陳嫣站在校門外，看著來來往往的車輛。
不久，一輛銀灰色的麵包車減速靠近校門。
薑哲看到汪真坐在副駕駛位，對著自己揮手，也揮手回應，然後跑去和門衛說明。
校門口的欄杆升起，車輛進入大門後，再次停下。汪真從車窗探出頭，對薑哲說道：“上車，帶你們過去。”
陳嫣和汪真打招呼的時候，薑哲拉開車門，看到兩幅包裝好的作品，擺在後排，顯得有些擁擠。
他和陳嫣上車後，勉強能坐下。
車輛啟動，緩緩向著美術館開去。
薑哲問道：“汪經理，怎麽親自來送畫？”
汪真回頭，對薑哲說道：“你這兩幅畫，裝框之後更美，我想看看掛到美術館裏的效果。那幅不參展作品，可以先放到我的畫廊展示，如果我遇到好的賣家，就幫伱賣出去。
你的油畫雖然還沒在市場上出現過，可以試一試水，放心，隻要是正式作品，價格不可能低於兩萬。”
薑哲知道汪真這麽積極的原因。
她把自己的三幅水彩畫的資料發去米國，其中一幅畫很快就賣掉。
用汪真的話說，這幅作品沒有獲獎等因素的加成，銷售依然很順利。
那幅畫的售價是6000刀，薑哲拿到手的錢數不到兩萬華元，對此沒什麽感覺。
汪真卻很興奮，已經把薑哲作品的標價調高，對運作他的作品越發積極。
她看到薑哲的兩幅油畫肖像後，就建議把其中一幅放到畫廊展示。
薑哲聽到汪真再次提起這件事，便答應了。
麵包車停好，薑哲幾人一起下車，把略小一點的油畫搬下車。
這幅畫加上外框，尺寸達到了130x100cm，再加上外包裝，看起來更大。
汪真建議等搬到展位上再重新打開包裝，薑哲也覺得這樣更安全。
司機留在車上，汪真和陳嫣幫著薑哲，把畫運到2樓展廳。
胡老師三人正在聊天，看到薑哲把將近一人高的作品搬出電梯，急忙過去幫忙。
薑哲把作品放在付敏作品旁邊。
汪真和胡老師幾人打過招呼，幫薑哲打開作品包裝。
包裝的手法極為專業，解開幾個扣，就可以完整的拿下包裝。
包裝去掉，幾人立刻看到作品的全貌。
一位舞者在地板上翩翩起舞，幾縷陽光照在舞者身上，背景是舞蹈教室的白牆和鏡子。
畫麵色調明快，人物栩栩如生。布麵油畫四周配有寬大的木質外框。外框有簡約的忍冬紋浮雕和仿鎏金裝飾，既有現代感，同時也契合油畫的風格，繪畫與外框配合，相得益彰。
圍觀的幾個人瞬間被畫麵效果吸引，忍不住發出了讚歎聲。
胡老師邊看邊說：“在畫室看，覺得好，現在看，更好。”她後退兩步，碰到剛剛被吸引過來的人。還有幾個人想要湊近觀察麵部的細節。
很多學習繪畫的人，知道各種油畫技法，但不是學會技法就能把美感營造好。
對於學油畫的人來說，薑哲在畫麵中顯示的真實感，非常震撼，讓他們忍不住湊近，看看他是怎麽畫的。
薑哲對裝外框的效果也很滿意。
汪真說：“咱們把作品掛到哪裏？”
胡老師反應過來：“不急，學校老師安排次序。”
汪真沒急著走，而是環顧展廳，對薑哲建議：“我想看看其他作品。”
薑哲知道她的用意：“好，你看誰有潛力，我給你介紹。”
兩個人沿著通道，觀摩已經送來的學生作品。
展廳裏有不同專業，不同年級的在校學生和他們的作品。
薑哲遇到認識的人，或者見過麵的同學，都會禮貌的打招呼。
汪真和薑哲並肩而行，對大部分作品隻是一眼，並沒讓薑哲介紹作者。
薑哲在觀摩過程中，偶然打開係統，看到無聲的提示，自己正在收獲榮譽值……
他看向自己作品所在位置，那裏有不少人。猜測這些榮譽值，應該是看到自己作品的人貢獻出來的。
他和汪真走過水彩專業的展位，看到前方展位上，有幾位學生把掛軸展開，就明白這是國畫專業的學生聚集的位置。
國畫作品的裝裱形式很多，以掛軸和鏡片的形式居多。
薑哲看到蘭馨也在人群中，她正在和一位同學調整掛在牆上的掛軸。
他向汪真示意，過去看看。
蘭馨調整好掛軸，對同學回頭就看到薑哲和一位穿西裝套裙的女子，在觀賞自己的作品。
“薑哲，你來了。幫我看看畫。”
(本章完)
陸續有學生帶著作品進入場館，來幫忙布置展覽的人，搬運各種物品進進出出，讓場館內再次熱鬧起來。
薑哲來到美術館，看到兩位學生搬來展板，放在展廳走廊上。
展板上印有標題:大學生書畫聯展——我校參展作品匯報展。
他瀏覽前言內容的時候，聽到胡老師的聲音，轉頭看到胡老師帶著班長一起來到展廳。
他挺佩服班長，雖然作品沒能參展，但一直跟著忙碌。
胡老師看到薑哲，立刻問道：“薑哲，你的作品什麽時候送來？”
她和秦老師去過薑哲畫室，選定參展作品後，薑哲已經把作品送去裝外框。
薑哲應答：“畫廊派車來送，應該快到了。”汪真幫薑哲把兩幅油畫肖像裝框，並且負責運送。
“你去校門口守著，等車輛進來的時候，你跟門崗說一聲。”
“好。”薑哲答應一聲，走出場館，正好看到陳嫣迎麵走過來。
陳嫣快步跑到薑哲身邊：“你作品布置好了？”
薑哲說道：“沒有，我去校門口等畫廊的車。”
“我和你一起去。”陳嫣挽起薑哲的手臂，一起走向校門。
……
胡老師和班長走到展廳二樓，看到付敏站在她自己的作品旁邊。
付敏同時看到了胡老師兩人，急忙揮手示意。
胡老師走到付敏近前，端詳作品裝裱後的效果。
付敏以人物素描寫生作業為參考，進一步創作，用水粉完成這幅人物半身像。
胡老師抬眼，注意到付敏期待的目光。
“不錯，放心吧，沒問題。咱們班有你和薑哲的兩幅作品入選，已經足夠好了。”
班長也在旁邊給付敏鼓勁。
班裏原本有三人的作品入選。但牟星的作品在最後一輪校內選拔中被淘汰，連參加校內展的資格也失去。
胡老師環顧二樓展廳，各專業的學生們，帶著自己作品在等待，等待安排展覽次序的老師到來。
……
薑哲二人剛剛走到校門口，就接到汪真的電話。
她提前給薑哲打電話做準備，車輛很快就會到達校門。
薑哲和陳嫣站在校門外，看著來來往往的車輛。
不久，一輛銀灰色的麵包車減速靠近校門。
薑哲看到汪真坐在副駕駛位，對著自己揮手，也揮手回應，然後跑去和門衛說明。
校門口的欄杆升起，車輛進入大門後，再次停下。汪真從車窗探出頭，對薑哲說道：“上車，帶你們過去。”
陳嫣和汪真打招呼的時候，薑哲拉開車門，看到兩幅包裝好的作品，擺在後排，顯得有些擁擠。
他和陳嫣上車後，勉強能坐下。
車輛啟動，緩緩向著美術館開去。
薑哲問道：“汪經理，怎麽親自來送畫？”
汪真回頭，對薑哲說道：“你這兩幅畫，裝框之後更美，我想看看掛到美術館裏的效果。那幅不參展作品，可以先放到我的畫廊展示，如果我遇到好的賣家，就幫伱賣出去。
你的油畫雖然還沒在市場上出現過，可以試一試水，放心，隻要是正式作品，價格不可能低於兩萬。”
薑哲知道汪真這麽積極的原因。
她把自己的三幅水彩畫的資料發去米國，其中一幅畫很快就賣掉。
用汪真的話說，這幅作品沒有獲獎等因素的加成，銷售依然很順利。
那幅畫的售價是6000刀，薑哲拿到手的錢數不到兩萬華元，對此沒什麽感覺。
汪真卻很興奮，已經把薑哲作品的標價調高，對運作他的作品越發積極。
她看到薑哲的兩幅油畫肖像後，就建議把其中一幅放到畫廊展示。
薑哲聽到汪真再次提起這件事，便答應了。
麵包車停好，薑哲幾人一起下車，把略小一點的油畫搬下車。
這幅畫加上外框，尺寸達到了130x100cm，再加上外包裝，看起來更大。
汪真建議等搬到展位上再重新打開包裝，薑哲也覺得這樣更安全。
司機留在車上，汪真和陳嫣幫著薑哲，把畫運到2樓展廳。
胡老師三人正在聊天，看到薑哲把將近一人高的作品搬出電梯，急忙過去幫忙。
薑哲把作品放在付敏作品旁邊。
汪真和胡老師幾人打過招呼，幫薑哲打開作品包裝。
包裝的手法極為專業，解開幾個扣，就可以完整的拿下包裝。
包裝去掉，幾人立刻看到作品的全貌。
一位舞者在地板上翩翩起舞，幾縷陽光照在舞者身上，背景是舞蹈教室的白牆和鏡子。
畫麵色調明快，人物栩栩如生。布麵油畫四周配有寬大的木質外框。外框有簡約的忍冬紋浮雕和仿鎏金裝飾，既有現代感，同時也契合油畫的風格，繪畫與外框配合，相得益彰。
圍觀的幾個人瞬間被畫麵效果吸引，忍不住發出了讚歎聲。
胡老師邊看邊說：“在畫室看，覺得好，現在看，更好。”她後退兩步，碰到剛剛被吸引過來的人。還有幾個人想要湊近觀察麵部的細節。
很多學習繪畫的人，知道各種油畫技法，但不是學會技法就能把美感營造好。
對於學油畫的人來說，薑哲在畫麵中顯示的真實感，非常震撼，讓他們忍不住湊近，看看他是怎麽畫的。
薑哲對裝外框的效果也很滿意。
汪真說：“咱們把作品掛到哪裏？”
胡老師反應過來：“不急，學校老師安排次序。”
汪真沒急著走，而是環顧展廳，對薑哲建議：“我想看看其他作品。”
薑哲知道她的用意：“好，你看誰有潛力，我給你介紹。”
兩個人沿著通道，觀摩已經送來的學生作品。
展廳裏有不同專業，不同年級的在校學生和他們的作品。
薑哲遇到認識的人，或者見過麵的同學，都會禮貌的打招呼。
汪真和薑哲並肩而行，對大部分作品隻是一眼，並沒讓薑哲介紹作者。
薑哲在觀摩過程中，偶然打開係統，看到無聲的提示，自己正在收獲榮譽值……
他看向自己作品所在位置，那裏有不少人。猜測這些榮譽值，應該是看到自己作品的人貢獻出來的。
他和汪真走過水彩專業的展位，看到前方展位上，有幾位學生把掛軸展開，就明白這是國畫專業的學生聚集的位置。
國畫作品的裝裱形式很多，以掛軸和鏡片的形式居多。
薑哲看到蘭馨也在人群中，她正在和一位同學調整掛在牆上的掛軸。
他向汪真示意，過去看看。
蘭馨調整好掛軸，對同學回頭就看到薑哲和一位穿西裝套裙的女子，在觀賞自己的作品。
“薑哲，你來了。幫我看看畫。”
(本章完)