第331章 ，樂隊素材，觀摩大師創作
重生大畫家，有係統就是任性 作者：齊東野老 投票推薦 加入書簽 留言反饋
薑哲正在觀看教室內，這支小樂隊的訓練過程，沒想到旁邊有人突然說話。
尋聲看去，隻見一位穿著碎花翻領襯衣和長褲的女老師，不知什麽時候從走過來。
她白皙的臉上，戴著一幅厚厚的眼鏡，正用警惕的眼神，盯著自己。
薑哲覺得這人麵熟，應該是學校的老師，就解釋道：“老師你好，我是油畫專業的學生，聽到音樂聲音，有些好奇，就過來看一看。”
老師盯著他，說道：“喜歡看，可以等晚會表演的時候再看。”說罷，伸手把門關閉，擋住薑哲繼續看的可能。“你叫什麽名字？”
薑哲覺得這老師年紀不小了，怎麽脾氣這麽怪？
自己也沒做什麽，不用隱瞞，就報上姓名。
“哦，你就是薑哲，聽說過你。趕緊回去上課。”女老師說道。
人家不歡迎，隻好離開。“老師再見。”
因為這件事的耽擱，薑哲看看手表，已經到了和秦教授約好的時間。
他重新拿好作品，來到秦教授辦公室，敲門進去。
秦教授說道：“來，我看看你的新作品。”
薑哲剛把作品放下，就聽秦教授問道：“你過來的時候，怎麽得罪聲樂係的魯老師了。”
“魯老師？我不認識。”薑哲不明白，但很快想到，不會是剛才遇到的那位老師吧？這也太快了。
秦教授說道：“人家剛才給我打電話，說你跑過去，看人家聲樂訓練。”
果然是這樣，薑哲心想，打電話告狀？也太小氣了。
薑哲把剛才的事情經過，向秦教授描述了一遍。“老師，我隻是一時好奇，過去看看，樂隊訓練是什麽狀態？
剛看了一會兒，就被那位老師遇到。我也沒做什麽。”
秦教授笑著說道：“魯老師說了，最近，連續有學生用各種理由，去看樂隊訓練，影響他們的教學訓教。你不打招呼，就在人家門口看，難怪人家多想。以後注意。”
“明白了，”薑哲把自己的作品，拿給秦教授。
秦教授看完之後，挑出了另外一幅作品，表示喜歡這幅作品，然後出了不同的建議。
“色彩隻是造型的手段，嚴老師教色彩課，所以他關注這些知識。
伱不應該忘記，繪畫需要造型，不管是抽象、意象，還是具象，最終是要用造型表達情感和主題。
嚴老師給你的一些建議，可以嚐試。他崇拜塞尚，博納爾，所以在教學中難免有所傾向。你要學習他的長處，但是也不能放棄自己的長處。”
薑哲麵對不同的建議，需要冷靜思考分析。
等他收起作品，秦教授說道：“最近呢，你可以考慮準備一幅作品。重要節日臨近，學校還有美協，都會組織各種慶祝活動。
咱們學校把迎新以及各種慶典放在一起舉行。繪畫專業，要辦一個師生作品的展覽，你拿一幅作品參展。
現在咱們學校的學生中，能夠數的出來的人，就是你。你要帶頭。我覺得，用表現海鮮市場的那一幅就很好。如果有新作品，也可以用。”
薑哲忽然想到，那個魯老師告狀的事情，讓他有點不舒服。“老師，我能不能申請，去聲樂專業那邊觀摩寫生，剛才，觀察的不夠仔細。如果可以，我試著以樂隊為題材。”
秦教授盯著薑哲，看了片刻，笑著說道：“你怎麽一定要盯著這個？就因為人家告了你一狀。”
薑哲急忙否認。
秦教授說道：“魯老師，可厲害著呢，我們都不願意輕易去招惹。你要是不怕，找你們胡老師去問問。看看，能不能大大方方的過去觀摩，如果不行，就算了，可別去糾纏。”
“明白了，謝謝老師。”薑哲從秦教授辦公室出來，直奔胡老師辦公室。
走在路上，他已經考慮好，無論對方是否同意，自己都要畫。
用之前的觀察結果，自己能夠再現七八成，再加上一些個人的想象，足夠畫幾幅作品出來。
如果他們願意讓自己觀摩，那就畫的美一點。如果不願意，那就抱歉了。我記的不是那麽清楚，畫的醜一點，也別怪我。
……
“你怎麽想起來去觀摩樂隊？”胡老師聽了薑哲的要求，不太理解。
薑哲簡單說了今天的經曆。
“我打電話，問問吧。”胡老師撥通聲樂專業辦公室的電話。
雖然聽不清楚，薑哲估計，結果不會太好。
果然，胡老師放下電話，說道：“人家那邊不同意，說你在那裏，會幹擾練習。以後就別再提這個想法了。你不是請模特了嗎？讓模特擺個姿勢。”
薑哲說道：“擺出來的，和真實的練習，不一樣，我剛才看了，那些演奏者們，使用各種的樂器，每個人的動作，姿態，表情，神態都不一樣，很豐富，所以……”
“好了。打住，你就別想了。不準跑去偷看。”胡老師說道。
“我也明白。”薑哲表示感謝後，告辭離開，
他回到自己的畫室，略作洗漱，讓自己平靜下來，刨除把各種雜念，點開係統。
他已經想好，使用觀摩機會，觀摩莫奈的創作。
點開係統頁麵，點擊使用觀摩機會。
一段全息的影像出現……
莫奈和另一位青年畫家，來到巴黎郊外一處娛樂場合。
薑哲猜到，這裏應該就是蛙塘。
莫奈和另一位畫家，雖然描繪同一個景點，但他在描繪的過程，用簡約的筆法，畫出了遠景和人物，重點描繪水麵。
他用藍、黃、白、黑四種色塊交疊出現，就畫出水麵波光蕩漾。
薑哲發現，不管是莫奈還是另一位畫家，做畫的速度都很快。這幾乎就是印象派的精髓——抓住自然光的變化。
莫奈和另一位畫家，在不同的角度，連續畫了幾幅作品，表現蛙塘的景色。
薑哲在觀摩莫奈運用色彩的過程中，慢慢領會。
第一段影像結束。
薑哲暫停觀摩，把剛才看到的畫麵回憶，吸收，然後才開始第二段。
第二段是莫奈表現花園中的女子……
第三段，畫家描繪海灘……
第四段……
莫奈出現白內障後，讓助手按照他的習慣，在調色板上準備顏色，這一時期的作品，顯得朦朧模糊。
最後一段影像，莫奈在白內障手術之後，創作的作品上，出現明顯的粉藍的色調。
影像結束，薑哲還沉浸在觀摩思索中……
(本章完)
尋聲看去，隻見一位穿著碎花翻領襯衣和長褲的女老師，不知什麽時候從走過來。
她白皙的臉上，戴著一幅厚厚的眼鏡，正用警惕的眼神，盯著自己。
薑哲覺得這人麵熟，應該是學校的老師，就解釋道：“老師你好，我是油畫專業的學生，聽到音樂聲音，有些好奇，就過來看一看。”
老師盯著他，說道：“喜歡看，可以等晚會表演的時候再看。”說罷，伸手把門關閉，擋住薑哲繼續看的可能。“你叫什麽名字？”
薑哲覺得這老師年紀不小了，怎麽脾氣這麽怪？
自己也沒做什麽，不用隱瞞，就報上姓名。
“哦，你就是薑哲，聽說過你。趕緊回去上課。”女老師說道。
人家不歡迎，隻好離開。“老師再見。”
因為這件事的耽擱，薑哲看看手表，已經到了和秦教授約好的時間。
他重新拿好作品，來到秦教授辦公室，敲門進去。
秦教授說道：“來，我看看你的新作品。”
薑哲剛把作品放下，就聽秦教授問道：“你過來的時候，怎麽得罪聲樂係的魯老師了。”
“魯老師？我不認識。”薑哲不明白，但很快想到，不會是剛才遇到的那位老師吧？這也太快了。
秦教授說道：“人家剛才給我打電話，說你跑過去，看人家聲樂訓練。”
果然是這樣，薑哲心想，打電話告狀？也太小氣了。
薑哲把剛才的事情經過，向秦教授描述了一遍。“老師，我隻是一時好奇，過去看看，樂隊訓練是什麽狀態？
剛看了一會兒，就被那位老師遇到。我也沒做什麽。”
秦教授笑著說道：“魯老師說了，最近，連續有學生用各種理由，去看樂隊訓練，影響他們的教學訓教。你不打招呼，就在人家門口看，難怪人家多想。以後注意。”
“明白了，”薑哲把自己的作品，拿給秦教授。
秦教授看完之後，挑出了另外一幅作品，表示喜歡這幅作品，然後出了不同的建議。
“色彩隻是造型的手段，嚴老師教色彩課，所以他關注這些知識。
伱不應該忘記，繪畫需要造型，不管是抽象、意象，還是具象，最終是要用造型表達情感和主題。
嚴老師給你的一些建議，可以嚐試。他崇拜塞尚，博納爾，所以在教學中難免有所傾向。你要學習他的長處，但是也不能放棄自己的長處。”
薑哲麵對不同的建議，需要冷靜思考分析。
等他收起作品，秦教授說道：“最近呢，你可以考慮準備一幅作品。重要節日臨近，學校還有美協，都會組織各種慶祝活動。
咱們學校把迎新以及各種慶典放在一起舉行。繪畫專業，要辦一個師生作品的展覽，你拿一幅作品參展。
現在咱們學校的學生中，能夠數的出來的人，就是你。你要帶頭。我覺得，用表現海鮮市場的那一幅就很好。如果有新作品，也可以用。”
薑哲忽然想到，那個魯老師告狀的事情，讓他有點不舒服。“老師，我能不能申請，去聲樂專業那邊觀摩寫生，剛才，觀察的不夠仔細。如果可以，我試著以樂隊為題材。”
秦教授盯著薑哲，看了片刻，笑著說道：“你怎麽一定要盯著這個？就因為人家告了你一狀。”
薑哲急忙否認。
秦教授說道：“魯老師，可厲害著呢，我們都不願意輕易去招惹。你要是不怕，找你們胡老師去問問。看看，能不能大大方方的過去觀摩，如果不行，就算了，可別去糾纏。”
“明白了，謝謝老師。”薑哲從秦教授辦公室出來，直奔胡老師辦公室。
走在路上，他已經考慮好，無論對方是否同意，自己都要畫。
用之前的觀察結果，自己能夠再現七八成，再加上一些個人的想象，足夠畫幾幅作品出來。
如果他們願意讓自己觀摩，那就畫的美一點。如果不願意，那就抱歉了。我記的不是那麽清楚，畫的醜一點，也別怪我。
……
“你怎麽想起來去觀摩樂隊？”胡老師聽了薑哲的要求，不太理解。
薑哲簡單說了今天的經曆。
“我打電話，問問吧。”胡老師撥通聲樂專業辦公室的電話。
雖然聽不清楚，薑哲估計，結果不會太好。
果然，胡老師放下電話，說道：“人家那邊不同意，說你在那裏，會幹擾練習。以後就別再提這個想法了。你不是請模特了嗎？讓模特擺個姿勢。”
薑哲說道：“擺出來的，和真實的練習，不一樣，我剛才看了，那些演奏者們，使用各種的樂器，每個人的動作，姿態，表情，神態都不一樣，很豐富，所以……”
“好了。打住，你就別想了。不準跑去偷看。”胡老師說道。
“我也明白。”薑哲表示感謝後，告辭離開，
他回到自己的畫室，略作洗漱，讓自己平靜下來，刨除把各種雜念，點開係統。
他已經想好，使用觀摩機會，觀摩莫奈的創作。
點開係統頁麵，點擊使用觀摩機會。
一段全息的影像出現……
莫奈和另一位青年畫家，來到巴黎郊外一處娛樂場合。
薑哲猜到，這裏應該就是蛙塘。
莫奈和另一位畫家，雖然描繪同一個景點，但他在描繪的過程，用簡約的筆法，畫出了遠景和人物，重點描繪水麵。
他用藍、黃、白、黑四種色塊交疊出現，就畫出水麵波光蕩漾。
薑哲發現，不管是莫奈還是另一位畫家，做畫的速度都很快。這幾乎就是印象派的精髓——抓住自然光的變化。
莫奈和另一位畫家，在不同的角度，連續畫了幾幅作品，表現蛙塘的景色。
薑哲在觀摩莫奈運用色彩的過程中，慢慢領會。
第一段影像結束。
薑哲暫停觀摩，把剛才看到的畫麵回憶，吸收，然後才開始第二段。
第二段是莫奈表現花園中的女子……
第三段，畫家描繪海灘……
第四段……
莫奈出現白內障後，讓助手按照他的習慣，在調色板上準備顏色，這一時期的作品，顯得朦朧模糊。
最後一段影像，莫奈在白內障手術之後，創作的作品上，出現明顯的粉藍的色調。
影像結束，薑哲還沉浸在觀摩思索中……
(本章完)