第733章
權利中心：我在官場逆風翻盤 作者：佚名 投票推薦 加入書簽 留言反饋
陸凡的話讓與會人員陷入了深深的思考，這些問題早就存在著，但甘水的領導們都視而不見！
現在縣委書記把問題抖出來了，他們要是還裝聾作啞就說不過去了。
現在王寶國說道：“書記講的這些問題都是客觀存在的，比如縣城的學校都是兩千的學生，而鄉鎮的學校幾十個學生的情況比比皆是，確實城鄉發展的和不平衡，必須要引起大家的高度重視，要采取行之有效的措施加以解決！”
陸凡看了王寶國一眼，這說了等於沒說！
副縣長李俊峽嚴肅的說：“作為分管教育的副縣長，我得檢討！甘水的教育發展相比其它縣區確實滯後了，尤其是和寧陽縣更沒法比！究其原因，我認為還是財政投入力度不夠，教學設備提升需要花錢，基礎設施建設更得花錢，巧婦難為無米之炊，一分錢難倒英雄漢呀！”
教育局局長補充道：“書記一針見血的指出了我縣教育存在的短板，針對這些問題，我們教育局多次研究，認為當務之急要解決師資力量薄弱、教師整體年齡偏大的問題。
希望政府加大人才引進教師資源，為鄉鎮學校教師隊伍提供新的血液，補充專任音樂、美術、體育等教師。
同時，提高教師工資福利，改善教學基礎設施，建立合理的獎懲製度，對‘油條’教師進行處罰。”
等他說完，陸凡隻想說一句：一丘之貉！
既然能掌控局麵，陸凡懶得跟他們扯皮，掃視一圈後說道：“鄉鎮教育存在的問題急需解決，我有兩個建議：
第一、學校分布不合理，政府要引導教育資源整合，撤並學生人數少的學校。
我建議，100人以內的學校全部撤並，道鎮、龍門鎮、石橋鎮、老山鎮、南溝鎮、高坡鎮的幼兒園並入小學，由新學校承擔小學、幼兒園辦學任務。寺灣鎮的小學、幼兒園單獨保留。
同時，提升這七所學校的教舍等基礎設施，添置教學設備，完善體育設施，改善學校環境。
這項工作教育局提前謀劃，在寒假完成合並工作。
第二、全縣隻保留兩所中學，南麵的鄉鎮並入寺灣鎮中學，北麵的中學並入縣中學，這項工作要在明年暑假完成。
通過資源整合，我們集中精力、財力改善學校的軟、硬件設施，重點打造這兩所中學，全力提升中學辦學水準。
我們要把讓每一分錢花發揮其最大作用！
第三、政府要加大對留守兒童關愛的宣傳力度，學校要把“留守兒童”的教育作為專項工作，從製度上形成對留守兒童的最堅強有力的保護網，保證他們的健康成長。
要采取一係列措施加強對學生的抗挫折和困難的教育，增強他們的心理承受能力。學校和老師應給“留守兒童”以更多的關注、鼓勵、幫助。
這項工作由俊峽同誌牽頭，教育局配合，盡快拿出切實可行的方案，上常委會討論！”
陸凡講完後，會議室陷入了短暫的寂靜。有些人在想，書記要對教育下手了！
有些人則考慮自己的利益會不會受損，尤其是副縣長李俊峽、教育局局長許子恒，他倆把持教育係統多年，豈能不知道其中的弊端？
李俊峽組織了一下語言，說道：“書記關心和支持教育工作，讓我們更有底氣和信心把甘水的教育發展好。但合並學校的事我覺得阻力會很大，要撤掉7個幼兒園園長和7個中學校長，這14人不好安置。畢竟平白無故的把人家從領導崗位上拿掉，如果不給個合適的去處，大家會有怨言的！”
現在縣委書記把問題抖出來了，他們要是還裝聾作啞就說不過去了。
現在王寶國說道：“書記講的這些問題都是客觀存在的，比如縣城的學校都是兩千的學生，而鄉鎮的學校幾十個學生的情況比比皆是，確實城鄉發展的和不平衡，必須要引起大家的高度重視，要采取行之有效的措施加以解決！”
陸凡看了王寶國一眼，這說了等於沒說！
副縣長李俊峽嚴肅的說：“作為分管教育的副縣長，我得檢討！甘水的教育發展相比其它縣區確實滯後了，尤其是和寧陽縣更沒法比！究其原因，我認為還是財政投入力度不夠，教學設備提升需要花錢，基礎設施建設更得花錢，巧婦難為無米之炊，一分錢難倒英雄漢呀！”
教育局局長補充道：“書記一針見血的指出了我縣教育存在的短板，針對這些問題，我們教育局多次研究，認為當務之急要解決師資力量薄弱、教師整體年齡偏大的問題。
希望政府加大人才引進教師資源，為鄉鎮學校教師隊伍提供新的血液，補充專任音樂、美術、體育等教師。
同時，提高教師工資福利，改善教學基礎設施，建立合理的獎懲製度，對‘油條’教師進行處罰。”
等他說完，陸凡隻想說一句：一丘之貉！
既然能掌控局麵，陸凡懶得跟他們扯皮，掃視一圈後說道：“鄉鎮教育存在的問題急需解決，我有兩個建議：
第一、學校分布不合理，政府要引導教育資源整合，撤並學生人數少的學校。
我建議，100人以內的學校全部撤並，道鎮、龍門鎮、石橋鎮、老山鎮、南溝鎮、高坡鎮的幼兒園並入小學，由新學校承擔小學、幼兒園辦學任務。寺灣鎮的小學、幼兒園單獨保留。
同時，提升這七所學校的教舍等基礎設施，添置教學設備，完善體育設施，改善學校環境。
這項工作教育局提前謀劃，在寒假完成合並工作。
第二、全縣隻保留兩所中學，南麵的鄉鎮並入寺灣鎮中學，北麵的中學並入縣中學，這項工作要在明年暑假完成。
通過資源整合，我們集中精力、財力改善學校的軟、硬件設施，重點打造這兩所中學，全力提升中學辦學水準。
我們要把讓每一分錢花發揮其最大作用！
第三、政府要加大對留守兒童關愛的宣傳力度，學校要把“留守兒童”的教育作為專項工作，從製度上形成對留守兒童的最堅強有力的保護網，保證他們的健康成長。
要采取一係列措施加強對學生的抗挫折和困難的教育，增強他們的心理承受能力。學校和老師應給“留守兒童”以更多的關注、鼓勵、幫助。
這項工作由俊峽同誌牽頭，教育局配合，盡快拿出切實可行的方案，上常委會討論！”
陸凡講完後，會議室陷入了短暫的寂靜。有些人在想，書記要對教育下手了！
有些人則考慮自己的利益會不會受損，尤其是副縣長李俊峽、教育局局長許子恒，他倆把持教育係統多年，豈能不知道其中的弊端？
李俊峽組織了一下語言，說道：“書記關心和支持教育工作，讓我們更有底氣和信心把甘水的教育發展好。但合並學校的事我覺得阻力會很大，要撤掉7個幼兒園園長和7個中學校長，這14人不好安置。畢竟平白無故的把人家從領導崗位上拿掉，如果不給個合適的去處，大家會有怨言的！”