兩天後,語文課


    這一天,語文老師有點不一樣,看起來很開心。


    “前兩天大家寫的作文,我們學校的語文老師都批閱過了,加班加點,廢寢忘食。一共選出了31篇優秀征文,我們班有兩名同學的征文入選,值得表揚。”


    “讓我們將掌聲送給江曉蓉同學和吳天同學!”


    掌聲之中,還有部分同學的歡呼聲。


    “天哥牛逼!”


    “曉蓉姐棒棒噠!”


    “好了,接下來我們來欣賞一下優秀的征文。吳天的作文上次看過了,這次就看一下江曉蓉的吧。”說完,語文老師就把江曉蓉的作文投在了大屏上。


    《草木有本心》


    這一神奇的時光瓶, 承載著滿滿的激情。


    十八歲的我們,青春正當時。一百歲的阜寧中學,堅守著本心。


    1923年,黃海之濱,射河之畔,美麗的阜中誕生了。今天,她在萬眾矚目中迎來了百歲華誕。


    相 遇


    相遇是久別的重逢。


    是的,我榮幸地以一名新生的身份與阜才中學相遇。這是一場盛大的邂逅,是肉體的相遇與心靈的重逢。當我踏進校園時,一種難以言喻的激動湧上心頭,仿佛命運的紅線將我緊緊係在了這片土地之上。


    踏入大門,一片熙熙攘攘的景象展現在眼前。同學們忙碌而興奮地穿梭其中,他們的臉上洋溢著對未來的憧憬和期待。我好奇地張望四周,試圖尋找自己熟悉的麵孔,但映入眼簾的卻是一張張陌生又嶄新的麵容。這些陌生的臉龐讓我感到既興奮又緊張,因為它們代表了新的友誼、新的故事以及無限可能。


    越過人群,我踏上了通往校園深處的青石階。兩旁綠樹成蔭,微風輕拂著我的臉頰,帶來一絲涼爽的感覺。我一邊走一邊欣賞著周圍的景色,心情愈發愉悅。突然,我看到了前方的操場,那裏正有幾台大型機械在作業,嘈雜的聲音打破了寧靜的氛圍。然而,我並沒有被噪音所打擾,反而感受到了一種別樣的活力。挖掘機揮舞著巨大的手臂,用渾厚的嗓音,哼唱著歡快的曲調,似乎在向每一位新生表達歡迎之意。


    繼續前行,我來到了學校的核心區域——教學區。在這裏,兩座高大的建築並肩而立,宛如一對親密無間的姐妹。博學樓a座和博學樓b座緊緊相依,她們的名字充滿了知識的氣息,讓人不禁心生敬畏之情。這兩座建築承載著無數學生的夢想和希望,見證了一屆又一屆學子們的成長與奮鬥。站在樓下,我仰頭望去,心中湧起一股堅定的信念,我決心要在這裏追求卓越,成為更好的自己。


    在博學樓之間,一片綠意盎然的景觀吸引了我的目光。那是一片茂密的綠植牆,從樓頂傾瀉而下,猶如一道綠色的瀑布,給整個校園增添了一抹生機與活力。這些綠植如同綠色的精靈,靈動而活潑,它們貪婪地伸出觸角,四處蔓延,仿佛想要探索更多的世界。它們緊緊地裹住了教學樓,仿佛是保護者一般,給予這座校園一份溫暖和安寧。


    這些綠植不僅美麗動人,更是阜才中學獨特的標誌之一。無論嚴寒還是酷暑,無論歲月如何流轉,它們始終堅守在這裏,默默見證著每一個季節的更替。它們滄桑的枝脈,像是一支支粉筆勾勒出來的線條,細膩而精致;它們的生長軌跡,又像是曆史一筆一劃雕刻而成的傑作,充滿了智慧與沉澱。每一片綠葉都散發著淡淡的清香,讓人心曠神怡。行走其間,仿佛置身於一座自然的圖書館,每一處角落都彌漫著濃鬱的文化氣息。每一次呼吸,都能聞到淡淡的書香,這種味道令人陶醉,讓人沉醉其中無法自拔。


    在這個充滿詩意的校園裏,我感受到了無盡的美好與希望。這裏的一草一木,一磚一瓦,都蘊含著深深的情感和意義。每一個細節都展示著阜寧中學的底蘊和魅力,讓人流連忘返。


    這,是我夢寐以求的地方。


    傾 心


    草木有本心。


    一草一木,守護著它那寸小小的土地。阜才中學,像慈母,深深地將孩子貼近心房,不求他們能夠遠走高飛,但求他吃好穿暖。


    她教育自己的孩子,勇敢向夢闖一闖時也要堅守本心。


    一百年,朝夕更迭,唯一不改變的,是她的本心。晚霞染紅了西方,藍色帷幕悄悄落下,她張開雙臂,將睡意朦朧的孩子們摟入懷中。她知道,學習,很辛苦。繁星點點,她看著歡聲笑語的孩子們,目送著他們離去。


    她傾心地哺育著每一位學子。夜深人靜,黑漆漆的教學樓,唯有一方小窗透出明亮的光。爬山虎靜靜探出腦袋,貼在窗玻璃上。


    學子們圍在辦公桌旁,俯身傾聽, 雙眉時而緊感,時而舒展開,輕輕點了點頭。老師手中的紅鋼筆在紙麵上輕劃著,還迸出了墨星點點···…


    秒針在滴答地走著,牆上的高考倒計時在一天天地變少,學生筆芯中的墨棒在漸漸縮短。


    學子們堅守著本心,不惜付出時間和汗水,書寫青春。


    別 離


    誰言寸草心。


    終究,羽翼豐滿的鳥兒,還是淘氣地撲扇著翅膀,想去看看外麵的世界。


    阜才中學,經曆過無數次的相遇與別離,仍有許多歡欣與不舍。


    她不斷地培育著她的種子,將懵懂的孩子培養成為國家效力的人才。青年有為,他們考上理想的大學,從事自己的專業。以青春的名義,為校、為國爭光。


    歸 來


    似曾相識燕歸來。


    一百年,殊不知,新中國已經壯大,時代正在進步。一百年,殊不知,經曆多次遷校,雖飽經風霜,您仍生機勃勃。


    快看,阜才中學的驕傲!他們回來了!他們懷著對母校的牽掛,懷著對學弟學妹的祝賀,百忙之中趕回這偉大的校園。


    百年阜中,人才濟濟。我們懷著崇敬的心情,向他們學習,做不負時代的青年。


    花 海


    百花齊放。


    “咚咚咚……”,一陣急促的鼓聲,連在陽光下繾綣的小狗都站如鬆。


    那是新生方陣。


    聽,“十,九,八……\"那洪亮的聲音震撼人心,看,一片藍色花海,中間那倒計時如綻開的花朵。每朵後都有一張燦爛的笑臉。


    草木有本心,青年們,堅守本心,不負韶華,為母校、為國爭光。


    …………


    “看完了吧?再低頭看看你們寫的征文,這就是差距。都是我教出來的學生,差距怎麽就這麽大呢?哎……”

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