“顯而易見?”,風芙眼睛一亮,自己苦苦思考多時都想不到好的主意,現在才這麽幾句話的功夫,這小子就有點子了?這小子腦子真這麽好使?


    風芙頓時滿臉期待地看著江陳。


    “是呀!既然都是老傳統的事情了。”,江陳頓了頓之後,理所當然地說道,“以前是怎麽解決的,現在不還是怎麽解決就好嘛!”


    江陳說完之後,就看見風芙、胡樂、衛勉都一臉古怪地看著自己。


    “該不會。。。”,江陳的臉色被他們看得,不自覺得也變得古怪了起來,他嘴角不由得抽了抽,試探性地問道。


    “該不會這件事情,就從來沒有被解決過吧!”


    風芙、胡樂、衛勉全都微微點了點頭。


    江陳眉頭一挑,“不是說老傳統了嗎?每一屆學生都這樣,學院都不管管?”


    “學院認為這件事情本身並沒有太大地解決必要。”,風芙臉色有點不自然地解釋道。


    “為啥呀?”,江陳不解。


    “這是因為學院的學製問題唄!”,胡樂隨意地開口回應道。


    “不是,學院的學製又是啥,跟我們現在討論的問題又有什麽關係?”,江陳看向胡樂。


    “江陳,開學到現在,你難道就沒有發現什麽問題嗎?”,這一次胡樂沒有在直接回答江陳的問題,而是賣了一個關子。


    “啊?”,江陳被胡樂說得一頭霧水的。


    “切~不就是沒有高年級的學生嘛,這有什麽好遮遮掩掩的,我最討厭的就是你們這些謎語人了!”,衛勉輕啐了一聲,直接將答案告訴了江陳,也不知道他是真的討厭謎語人,還是單純就是討厭胡樂這個謎語人。


    “啊!”,江陳被這麽一說,瞬間恍然大悟。


    想想還真是,江陳仔細一回憶,除了剛剛從學院山道上爬上來那會兒遇到過一個引路的學姐,開學典禮之後,還真是一位學長學姐都再也沒有遇到過。


    江陳記得這學院是六年製的,一個學生怎麽樣都要在這學院裏學習六年之後才能畢業,也就是說,自己上麵至少還有五個年級的學長學姐才對。


    五個年級的學生數量並不算少了,這是一個人影都沒有見到過,這絕對不正常。


    “所以說這是學院故意而為之的?”,江陳逐漸理清了思路,“學院這是故意將新生與其他年級的學生隔離開來的對不對!”


    也隻有這個解釋才能說得通了,同時江陳也明白過來,怪不得連食堂都是新生專用的食堂,看來除了是包食宿的新生福利之外,應該也還有這點原因在裏麵。


    “嘿嘿嘿!沒錯!”,胡樂打了個響指,嘿嘿一笑。


    “可是?學院為什麽要這麽做呢?”,江陳還是有疑問。


    “這個具體原因很難一兩句話跟你解釋清楚,你隻要知道,學院這種學製已經沿襲千年了,肯定是有很多方麵的因素相互構成,肯定是有它的道理的就行。”


    胡樂用兩根手指搓了搓自己下巴處怪異的胡子,接著說道。


    “等明年你們脫離了新生的身份也就能慢慢了解了。”


    “現在說回為什麽學院覺得沒有必要處理新生班級的班級矛盾。”,胡樂繼續一邊搓著自己的胡子,一邊說道,“因為等你們脫離了新生的身份之後,明年你們就不再需要在同一個班級上課了。”


    “到時候都不是一個班的學生了,所以班級矛盾自然就不複存在啦。”


    江陳這時候終於聽明白了,雖然那些人的矛盾可能依舊存在,但是他們到時候不是一個班級的學生了,所以就不是班級矛盾。


    所以學院表麵上看上去沒有解決班級矛盾,但是他們直接解決了“班級矛盾”這個概念呀,隻能說恐怖如斯,跟解決提出問題的人有異曲同工之妙。


    隻可惜流水的新生,鐵打的班級,每一年同樣的事情都還是會重新上演。


    江陳明白了前因後果,此時再看向風芙老師的眼神都不太自然了起來。


    “風芙老師,你剛剛當老師沒有多久吧!”,江陳有些好奇地問道。


    “你怎麽知道的!”,風芙老師有些意外,自己看上去像個難道真的像個新手老師嗎?


    “果然。。。”,江陳嘴角抽了抽。


    在一個職場裏,也就隻有新人才會有改變現狀的衝勁,要是換做一根老油條來,日子都是能過得去就好,又不是每一個人都是天才,要是現狀真的那麽容易改變,早就有人去做了,哪裏還輪得到自己?


    現在在江陳眼中,風芙明顯就是那種剛入職場的新人。


    新人嘛,有幹勁是正常的,隻要多混個幾年,認識到自己的能力不足以及殘酷的真相以後,就會變成老油條的。


    而且話又說回來,老師雖然是一個很偉大的職業,但是老師也隻是一個職業,當老師的人也都是普通人。


    是人!便力有窮時,有一些事情即使做不到,也是正常的。


    “既然問題難以解決,那就隻好解決有問題的人了!”,江陳突然惡狠狠地開口說道。


    “那可不行呀!”,風芙麵色一變,連忙開口說道,“我們新生班級的帶班老師第一職責就是保護好班裏的學生,雖然我很想解決他們的矛盾問題,但是要是他們人都被解決了。。。”


    “我會被扣工資的!”,風芙滿臉認真地說道!


    “真的不行嗎?”,江陳眉頭一皺。


    “不行!”,風芙趕緊擺擺手。


    “唉,我還以為將有矛盾的學生重新分班就好了呢!”,江陳無奈地搖搖頭。


    “什麽?分班?”,風芙卻是一愣,“剛剛不是說要解決他們來的嗎?”


    江陳看著眨巴著眼睛的風芙,嘴角一抽,這女老師的腦回路都是怎麽長的呀,自己說的解決有問題的人,肯定不是那種“解決”呀。


    正常人誰會理解成那種“解決”,不是!你該不會真的考慮過那種解決方案吧!


    江陳的眼睛頓時瞪得老大了,同時對這位全年級唯一的女老師,又有了一些不一樣的認識。


    “咳咳咳,其實將互相有矛盾的學生通過分班隔離開,這種做法也不太現實!”,風芙有些心虛地補充道。


    “畢竟一開始按照圖騰的類別分班,就是為了更加有係統,有方向地教授學生相應的知識。”


    “文化課倒是無所謂,但是那些跟修煉相關的課程,異獸係、器具係、元素係三種不同類別的圖騰,在修煉上還是有些需要區分的地方的,所以。。。”


    風芙的話沒有說完,但是江陳已經明白她的意思了,自己這個點子可行是可行,但是不利於學生的學習,學生來到學院本就是來學習的,這要是影響到學生的學習,那一切不都本末倒置了嘛。


    江陳頓時看向胡樂,也就他會為了自己不用寫教案的便利,而做出將兩個班級合並的事情。


    日常鄙視胡樂加一。


    “你突然看我幹嘛呀?”,胡樂突然被江陳看得一頭霧水?


    “沒啥!我隻是突然想到一個解決矛盾的終極辦法!”,江陳打了個哈哈。


    “哦?”


    江陳一句話就讓所有人的目光頓時全都看向了他。


    “這個方法我本來不想說出來的,但是我實在是不忍心看到風老師為了三班學生的矛盾而焦頭爛額。。。”


    “你小子別賣關子了,有話快說。”,江陳話說到一半,就被胡樂拍了一下後腦勺。


    雖然不疼,但是江陳還是在心裏默默記了胡樂一筆。可惡,好你個胡樂,自己賣關子還不肯我賣,隻許州官放火,不許百姓點燈,你給我等著。


    “風老師班級裏的內部矛盾我們可能很難解決,但是我們可以。。。”


    江陳深吸了一口氣,然後緩緩說道。


    “想辦法把他們班級裏的內部矛盾轉化為外部矛盾!”

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