第一百三十五章 潸然淚下
權利之劍：從紀檢辦事員開始 作者：陳小九 投票推薦 加入書簽 留言反饋
時隔多年，陳啟明重回校園，卻沒想到會是以調停的身份。
校長馬喜得知情況後，第一時間來到陳啟明身邊。
“陳副局長，你怎麽還親自過來一趟？矛盾隨時可能激化，這裏很危險。”
聽到他這樣說，陳啟明愣在原處，許久才回過神。
“胡說八道。”
“人民教師，人民的教師！哪來危險這一說法。”
最後幾句話，陳啟明特意加重語氣，馬喜臉上堆滿苦笑，有些話始終說不出口。
隻好將李青扯拽到一旁，小聲地叮囑。
“小同誌，一定要照看好你的領導，學校裏的情況很複雜，幾句話解釋不清楚。”
“我……我知道了。”
學校行政樓前的廣場，國旗高懸，隨風飄揚。
正有不少人等待著，都已經得到了陳啟明要來的消息。
陳啟明走到國旗台旁邊，目光掃視，學校的教職工估計有一大半都已經來到。
不等他自我介紹，在場的人就已經吵鬧起來。
“陳副局長，你來是解決問題，還是給我們畫大餅的！”
“是啊！最好把話說清楚，要還跟之前一樣讓我們繼續等著，那就不幹了。”
眼前的一番景象，哪怕陳啟明做好了心理準備，仍然是流露出吃驚之色。
教師本就是一種高雅職業，眼前的這些人，平日裏最注重自己的言行。
所謂言傳身教，不過如此。
當下情形大有不同，辛辛苦苦地工作，到頭來一無所獲。
這些教職工的內心深處，早已經對學校以及教育部門的主管領導失望透頂。
“大家都冷靜些，不要爭吵，爭吵解決不了問題。”
陳啟明重重地歎了口氣，抬手想要緩和現場緊張的氛圍。
話剛說出口，話音還未落下，更有一些人情緒激動。
“還怎麽冷靜！我們讀書育人，辛辛苦苦地教授知識，到最後換來了什麽？”
“被你們當猴耍，一分錢也拿不到。”
他們縱有情懷，可不管怎麽說，情懷都不能當飯吃。
拿不到工資，一家老小，油鹽醬醋茶，哪一樣都解決不了。
這些話聽在陳啟明的耳朵裏，令他的內心深處，百感交集。
校長馬喜一直都站在他身旁，就怕會有人情緒失控，萬一造成肢體上的衝突，這件事情就真的鬧大。
陳啟明眼神感激，隨後就讓他幫忙找來一個話筒。
人群吵鬧，扯著嗓子去喊，等到嘶啞也不見得能夠讓人群安穩。
馬喜麵色疑惑，不清楚陳啟明到底有怎樣的計劃。
迎上他堅定的目光，便把心中最後的一絲顧慮打消掉。
沒過去多久的時間，就把話筒遞到了陳啟明手中。
“大家都不要吵！聽我說！”
“我這次過來！就是為了給你們發工資。”
陳啟明說出口這些話，在場之人無一不感到吃驚，全都將眼睛瞪大。
“陳副局長，你開什麽玩笑？縣裏沒錢，局裏頭更沒錢。”
“該不會又是緩兵之計，先讓我們先回去等通知，你們這些當領導的人，都是這種套路與把戲。”
站在陳啟明麵前的這些人，隨隨便便拎出來一位，那都是接受過高等教育。
按照正常情況來說，一些道理更容易與他們講得通。
要不是被逼急了眼，情況絕對不會是現在這個樣子。
陳啟明沒有與他們去爭執，隻是將自己跟縣裏領導申請下來一筆款項的事情，認認真真地講出口。
“才五十萬？這根本就不夠。”
“縣裏公辦的學校，老師加在一起好幾百人！”
人群中從不缺少激烈的爭吵聲音，陳啟明沒有與他們講空話。
一言一語，都是發自內心。
旁人或許不懂，唯有他的心裏清楚。
越是這種時候，越應該與人真誠。
“大家的心情我能夠理解，拖欠三個多月的工資，這種事情讓誰來評理，你們都是沒有過錯的一方。”
“最可惡的，莫過於我們的一些領導幹部，對你們的訴求一直以來都不予理睬。”
陳啟明不怕把人得罪，講出的這些話，完全是站在教職工的角度。
“陳副局長，你真這樣認為嗎？”
“我們付出了勞動，就應該拿到報酬，政府部門不作為，還講我們在擾亂公共秩序，這……”
“這也太荒唐！”
都是有文化的人，說話水平並不低。
一些女教師用手擦拭眼淚，也為此而感覺到委屈。
明明他們什麽都沒有做錯，不得已才會罷課抗議。
到最後領導責問，家長謾罵，所有壓力都給到他們身上。
吵鬧的聲音不再激烈，陳啟明不顧馬喜扯拽與阻攔，走入到人群中。
“大家這段時間所承受的委屈，我現在能夠真正地體會到。”
“我剛被調任到教育口子，請你們給我點時間，讓我來解決這件事情。”
“相信我！要相信政府！”
陳啟明情真意切，每一句話都往這些教職工的心窩子裏戳。
不僅能體諒到他們的不容易，更是說了一些現實的問題。
“縣裏頭財政吃緊，幾百萬的工資一次性往下發放，我說了你們也不會相信。”
“這五十萬是縣裏領導仔細核算，能夠拿出來一部分讓我來應急。”
陳啟明當著這些人的麵，給他們好好算了一筆賬。
這些錢分到每個人的手中，最多夠一個月的工資。
“就一個月，大家繼續上課，我去想辦法補這個窟窿。”
“一個月後你們拿不到錢，鬧到市裏，鬧到省裏，那都是理所應當。”
陳啟明最後幾句話，聲音已經在發顫。
他用手指向幾棟教學樓，臨近高考的孩子們多懂事，沒有老師上課，就開始自學。
朗讀的聲音，都能傳到國旗台這裏。
“請大家看在這些孩子的麵子上，回到教室裏，恢複上課。”
“就一個月的時間，我賭上自己的政治前途，給大家一個交代。”
陳啟明來到這裏之前，特意叫了記者跟隨，鏡頭對準到他的身上，將這一幕永遠定格。
很快，他在學校裏這一番慷慨激昂的發言，就會在網絡上引起軒然大波。
陳啟明沒有給自己留退路，就是想用真誠打動這些老師的內心。
“我……我回去上課。”
一名女老師擦幹淨眼角的淚水，朝著朗讀聲音傳來的方向，緩步走去。
有人牽頭，就有人跟隨。
這些人的心裏都有一杆秤，陳啟明願意出麵解決這件事情就足以證明他是個好領導。
又怎麽能對陳啟明苦苦相逼，一個月的時間，等著便是。
校長馬喜得知情況後，第一時間來到陳啟明身邊。
“陳副局長，你怎麽還親自過來一趟？矛盾隨時可能激化，這裏很危險。”
聽到他這樣說，陳啟明愣在原處，許久才回過神。
“胡說八道。”
“人民教師，人民的教師！哪來危險這一說法。”
最後幾句話，陳啟明特意加重語氣，馬喜臉上堆滿苦笑，有些話始終說不出口。
隻好將李青扯拽到一旁，小聲地叮囑。
“小同誌，一定要照看好你的領導，學校裏的情況很複雜，幾句話解釋不清楚。”
“我……我知道了。”
學校行政樓前的廣場，國旗高懸，隨風飄揚。
正有不少人等待著，都已經得到了陳啟明要來的消息。
陳啟明走到國旗台旁邊，目光掃視，學校的教職工估計有一大半都已經來到。
不等他自我介紹，在場的人就已經吵鬧起來。
“陳副局長，你來是解決問題，還是給我們畫大餅的！”
“是啊！最好把話說清楚，要還跟之前一樣讓我們繼續等著，那就不幹了。”
眼前的一番景象，哪怕陳啟明做好了心理準備，仍然是流露出吃驚之色。
教師本就是一種高雅職業，眼前的這些人，平日裏最注重自己的言行。
所謂言傳身教，不過如此。
當下情形大有不同，辛辛苦苦地工作，到頭來一無所獲。
這些教職工的內心深處，早已經對學校以及教育部門的主管領導失望透頂。
“大家都冷靜些，不要爭吵，爭吵解決不了問題。”
陳啟明重重地歎了口氣，抬手想要緩和現場緊張的氛圍。
話剛說出口，話音還未落下，更有一些人情緒激動。
“還怎麽冷靜！我們讀書育人，辛辛苦苦地教授知識，到最後換來了什麽？”
“被你們當猴耍，一分錢也拿不到。”
他們縱有情懷，可不管怎麽說，情懷都不能當飯吃。
拿不到工資，一家老小，油鹽醬醋茶，哪一樣都解決不了。
這些話聽在陳啟明的耳朵裏，令他的內心深處，百感交集。
校長馬喜一直都站在他身旁，就怕會有人情緒失控，萬一造成肢體上的衝突，這件事情就真的鬧大。
陳啟明眼神感激，隨後就讓他幫忙找來一個話筒。
人群吵鬧，扯著嗓子去喊，等到嘶啞也不見得能夠讓人群安穩。
馬喜麵色疑惑，不清楚陳啟明到底有怎樣的計劃。
迎上他堅定的目光，便把心中最後的一絲顧慮打消掉。
沒過去多久的時間，就把話筒遞到了陳啟明手中。
“大家都不要吵！聽我說！”
“我這次過來！就是為了給你們發工資。”
陳啟明說出口這些話，在場之人無一不感到吃驚，全都將眼睛瞪大。
“陳副局長，你開什麽玩笑？縣裏沒錢，局裏頭更沒錢。”
“該不會又是緩兵之計，先讓我們先回去等通知，你們這些當領導的人，都是這種套路與把戲。”
站在陳啟明麵前的這些人，隨隨便便拎出來一位，那都是接受過高等教育。
按照正常情況來說，一些道理更容易與他們講得通。
要不是被逼急了眼，情況絕對不會是現在這個樣子。
陳啟明沒有與他們去爭執，隻是將自己跟縣裏領導申請下來一筆款項的事情，認認真真地講出口。
“才五十萬？這根本就不夠。”
“縣裏公辦的學校，老師加在一起好幾百人！”
人群中從不缺少激烈的爭吵聲音，陳啟明沒有與他們講空話。
一言一語，都是發自內心。
旁人或許不懂，唯有他的心裏清楚。
越是這種時候，越應該與人真誠。
“大家的心情我能夠理解，拖欠三個多月的工資，這種事情讓誰來評理，你們都是沒有過錯的一方。”
“最可惡的，莫過於我們的一些領導幹部，對你們的訴求一直以來都不予理睬。”
陳啟明不怕把人得罪，講出的這些話，完全是站在教職工的角度。
“陳副局長，你真這樣認為嗎？”
“我們付出了勞動，就應該拿到報酬，政府部門不作為，還講我們在擾亂公共秩序，這……”
“這也太荒唐！”
都是有文化的人，說話水平並不低。
一些女教師用手擦拭眼淚，也為此而感覺到委屈。
明明他們什麽都沒有做錯，不得已才會罷課抗議。
到最後領導責問，家長謾罵，所有壓力都給到他們身上。
吵鬧的聲音不再激烈，陳啟明不顧馬喜扯拽與阻攔，走入到人群中。
“大家這段時間所承受的委屈，我現在能夠真正地體會到。”
“我剛被調任到教育口子，請你們給我點時間，讓我來解決這件事情。”
“相信我！要相信政府！”
陳啟明情真意切，每一句話都往這些教職工的心窩子裏戳。
不僅能體諒到他們的不容易，更是說了一些現實的問題。
“縣裏頭財政吃緊，幾百萬的工資一次性往下發放，我說了你們也不會相信。”
“這五十萬是縣裏領導仔細核算，能夠拿出來一部分讓我來應急。”
陳啟明當著這些人的麵，給他們好好算了一筆賬。
這些錢分到每個人的手中，最多夠一個月的工資。
“就一個月，大家繼續上課，我去想辦法補這個窟窿。”
“一個月後你們拿不到錢，鬧到市裏，鬧到省裏，那都是理所應當。”
陳啟明最後幾句話，聲音已經在發顫。
他用手指向幾棟教學樓，臨近高考的孩子們多懂事，沒有老師上課，就開始自學。
朗讀的聲音，都能傳到國旗台這裏。
“請大家看在這些孩子的麵子上，回到教室裏，恢複上課。”
“就一個月的時間，我賭上自己的政治前途，給大家一個交代。”
陳啟明來到這裏之前，特意叫了記者跟隨，鏡頭對準到他的身上，將這一幕永遠定格。
很快，他在學校裏這一番慷慨激昂的發言，就會在網絡上引起軒然大波。
陳啟明沒有給自己留退路，就是想用真誠打動這些老師的內心。
“我……我回去上課。”
一名女老師擦幹淨眼角的淚水，朝著朗讀聲音傳來的方向，緩步走去。
有人牽頭，就有人跟隨。
這些人的心裏都有一杆秤，陳啟明願意出麵解決這件事情就足以證明他是個好領導。
又怎麽能對陳啟明苦苦相逼，一個月的時間，等著便是。