【釋義】


    中途停止上學。


    【辨析】


    “輟”不要誤寫成“綴”,誤讀成zhui。“綴”是用針線等使連起來,也有組合字句篇章以及裝飾的意思,一般用於“點綴”“連綴成篇”等。


    【起源與演變】


    《說文解字》把“輟”說解為“車小缺複合者”,本義是行車中途遇到障礙,因此中止了行進,後來引申為中止、停止的意思。《史記·陳涉世家》中有“陳涉少時,嚐與人傭耕,輟耕之壟上,悵恨久之”的句子,“輟耕”就是暫時停止耕作的意思。


    “孜孜不輟”是讚美一個人做事勤勉,持之以恒。不輟就是不放棄,不停止。一個人堅持寫作,從不因為任何外在原因而停止,叫作“筆耕不輟”。相反,一個人要是中途停止了寫作,就叫作“輟筆”或“輟毫棲牘”,也叫作“停筆藏牘”。


    【例句】


    可是因為家境困難,雖免費而仍須自供膳宿,不得不輟學的很多。


    鄒韜奮《萍蹤寄語》


    【字裏字外】


    “輟”“啜”“掇”“綴”四個都是形聲字,聲旁相同,長得很像,怎樣區分呢?


    “輟”,讀音為chuo,與車有關,本義是中途停止、廢止。“輟筆”是寫作和作畫沒有完成,中途停止。“輟止”是終止。“輟斤”是停止揮斧,比喻沒有夥伴,不再施展技藝。“輟食吐哺”是停止用飯,吐出口中的食物。


    “啜”,也讀chuo,與口有關,本義是嚐、喝。“啜菽飲水”就是吃豆類,喝清水,形容生活很清苦。“啜汁”就是喝湯,比喻乘機邀功或沾光吃閑飯。“啜英咀華”比喻品賞、體味詩文的精華。“啜”後來也形容哭泣時抽噎的樣子。


    “掇”,讀音為duo,與手有關,本義是拾取或用雙手拿。“拾掇”的“掇”讀輕聲,意思是收拾整理或修理整治。“攛掇”的“掇”也讀輕聲,意思是鼓動別人幹壞事。


    “綴”,讀音為zhui,與絲線相關,意思是用針線等連接起來。“點綴”是指加以襯托或裝飾,使原有事物更加美好;“連綴”就是連接、組合。

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