第229章 四川方言通常不說疊字，與疊相關詞義如何表達?
那些即將消失的四川方言詞匯 作者：巴蜀散人 投票推薦 加入書簽 留言反饋
一些普通話中的詞匯，各地方言往往有其他獨特的表達方式。比如，北方地區可能會用“咱”來表示“我們”；而南方部分地區則可能使用“阿拉”、“儂”等詞來指代“我”或“你”。這些差異反映了地域文化和語言習慣的多樣性，也讓人們感受到了不同地區之間的獨特魅力。
再如四川方言基本上不說“疊”字。
那麽與“疊”相關的詞義，四川方言如何表達？
疊，漢語一級字，讀作dié，其本意為重疊。
“疊”字現代漢語常用釋義
1.一層一層地往上加。2.重複。3.折疊（衣、被、紙張等）。4、量詞。
對應著上麵所列舉的詞義，四川方言都有著與之相對應的、獨特的表達方式呢！
一、“疊”表示一層一層地往上加。動詞。
用四川方言表達，可以說“重”cong，也可以說“摞”lo，這兩個字此處意思相同。一定場景下，也說重起摞起。重起摞起一般用於形容比較多，或者胡亂堆放。
例句：
1、去把院子的凳子收攏來，放進屋裏去重（摞）起，免得占地方。
2、你把碗摞（重cong）高點，一趟就抱到桌子上了。
3、那人吃自助餐好能吃哦，盤子都重起摞起擺了幾摞。（最後的“摞”是量詞）
4、你把課本資料分開歸類放好嘛！重起摞起都放在一堆，要拿的時候又要去翻，即麻煩又浪費時間。（重起摞起，此處釋義為胡亂堆放）
二、“疊”表示重複，如疊連、重三疊四。
重三疊四，形容多次重複、反複。
《朱子語類》卷一一二: “本朝建官重三疊四,多少勞擾!此須大有為後痛更革之。
”又卷一一八: “經書中所言隻是一個道理,都重三疊四說在裏,隻是許多頭麵出來。”
形容多次重複、反複，四川方言一般不說“重三疊四”，而是說“重三八道”（或：無數八道），有意無意的，就是會避開“疊”字。
如：這個事情我說了重三八道（或：無數八道）了，你們一個二個的，硬是都記不到喃？！
疊連，即接連。表示重複、連續。
四川方言一般說“接連”、“接倒”，不用“疊連”。
如：老張一心想要個兒子，沒想到接連三個，都是女娃子。
三、“疊”表示折疊（衣、被、紙張等），動詞。
衣、被、紙張等的折疊，四川方言都是直接說單音節動詞“折”，通常不說“疊”。
如：折鋪蓋、折紙飛機、衣服折起來放好。
四、疊，量詞，用於表示疊放在一起的物品的粗略計量。
四川方言通常不會使用量詞“疊”來表示數量，而是會使用“摞”或者“墩”（發音為“燈”）這兩個詞。例如，當要表達有很多書疊在一起時，可以說“一摞書”或“一墩書”；而如果想要形容紙張多的時候，則可以說“一摞紙”或“一墩紙”等等。這樣的表達方式在四川地區非常常見，是當地獨特的語言特色之一。
再如四川方言基本上不說“疊”字。
那麽與“疊”相關的詞義，四川方言如何表達？
疊，漢語一級字，讀作dié，其本意為重疊。
“疊”字現代漢語常用釋義
1.一層一層地往上加。2.重複。3.折疊（衣、被、紙張等）。4、量詞。
對應著上麵所列舉的詞義，四川方言都有著與之相對應的、獨特的表達方式呢！
一、“疊”表示一層一層地往上加。動詞。
用四川方言表達，可以說“重”cong，也可以說“摞”lo，這兩個字此處意思相同。一定場景下，也說重起摞起。重起摞起一般用於形容比較多，或者胡亂堆放。
例句：
1、去把院子的凳子收攏來，放進屋裏去重（摞）起，免得占地方。
2、你把碗摞（重cong）高點，一趟就抱到桌子上了。
3、那人吃自助餐好能吃哦，盤子都重起摞起擺了幾摞。（最後的“摞”是量詞）
4、你把課本資料分開歸類放好嘛！重起摞起都放在一堆，要拿的時候又要去翻，即麻煩又浪費時間。（重起摞起，此處釋義為胡亂堆放）
二、“疊”表示重複，如疊連、重三疊四。
重三疊四，形容多次重複、反複。
《朱子語類》卷一一二: “本朝建官重三疊四,多少勞擾!此須大有為後痛更革之。
”又卷一一八: “經書中所言隻是一個道理,都重三疊四說在裏,隻是許多頭麵出來。”
形容多次重複、反複，四川方言一般不說“重三疊四”，而是說“重三八道”（或：無數八道），有意無意的，就是會避開“疊”字。
如：這個事情我說了重三八道（或：無數八道）了，你們一個二個的，硬是都記不到喃？！
疊連，即接連。表示重複、連續。
四川方言一般說“接連”、“接倒”，不用“疊連”。
如：老張一心想要個兒子，沒想到接連三個，都是女娃子。
三、“疊”表示折疊（衣、被、紙張等），動詞。
衣、被、紙張等的折疊，四川方言都是直接說單音節動詞“折”，通常不說“疊”。
如：折鋪蓋、折紙飛機、衣服折起來放好。
四、疊，量詞，用於表示疊放在一起的物品的粗略計量。
四川方言通常不會使用量詞“疊”來表示數量，而是會使用“摞”或者“墩”（發音為“燈”）這兩個詞。例如，當要表達有很多書疊在一起時，可以說“一摞書”或“一墩書”；而如果想要形容紙張多的時候，則可以說“一摞紙”或“一墩紙”等等。這樣的表達方式在四川地區非常常見，是當地獨特的語言特色之一。