窮書生並沒有安坐猴國之王位,而是時刻不忘為之苦讀竭力付出的科舉考試。


    如此情節,還引發了一段柳三變與吳姬之間的糾葛插曲,柳三變武斷地認為,愛徒吳姬這是含沙射影,居心不良。


    吳姬執導的猴人故事本可以結束了,這與孝悌的內容有些離題,吳姬為了彌補這一缺欠,她想到了書生的一個夢。


    一個黃昏時分,吃飽喝足的書生透過山中的霧化,仰望著星羅棋布的空中,他搖了搖頭,便爬上一棵經營已久的樹杈,半躺著,用編織的樹皮被子蓋住肚子,便數著星星呼呼睡去。


    猴群來向他問安時,盡管較為安靜,但聲音仍然不小。就是這樣,窮書生也沒有被驚醒。猴子們舍不得離去,便在樹下玩樂。


    大概後半夜時,隻聽得猴子們被驚醒,一片聲地亂叫,還有幾隻猴子因為被砸中而受傷,原來是它們敬重的王摔了下來。


    麵對猴群驚異的目光,滿臉淚滴的窮書生則講了他摔下樹來的原因,即一場驚夢,讓猴群深信不疑,也感動不已。


    仿佛是窮書生父親的周年祭,忽然陰風淒淒,跪在地上叩頭的他心中突然悸動,難以平複,進而便是一陣心絞痛,他滿頭大汗,瞬息之間渾身濕透了,他**著,**著。


    突然一聲斷喝,似如晴天霹靂一般:“臭小子,如此不孝,死有餘辜,去死吧!”


    窮書生定睛看時,不是別人,正是一輩子麵朝黃土背朝天的老實農民,一輩子沒有離開過土地。一輩子都渴望過上體麵人的生活,而自身無能為力不得不將遙遠的希望寄托在兒子身上的父親,他忍著心中的絞痛。想作出解釋,可怎麽也發不出聲音。他隻能經受著急的煎熬和痛苦。


    他之父麵色慘白得讓人害怕,似乎躺在薄薄的棺材之中,身子冰涼,毫無人間的煙火氣,而唯一表明他的存在的便是那雙沒有閉合的眼睛,那雙眼睛還能發出憤怒和失望的光芒,嚇得窮書生無處躲藏。


    窮書生正在心裏哀求道:“父親,你不必為孩兒沒有及時努力勤學而憤怒。兒子也是毫無辦法,體諒兒子暫時無力擺脫這崇山峻嶺的阻隔,體諒兒子暫時不能脫離與虎豹豺狼為伍的無奈,相信兒子不會辜負你老人家的殷切希望,你為兒子的付出不會毫無回饋的,求求你,你一定要相信兒子,信任兒子。”


    一番乞求之後,窮書生仿佛看見了父親的眼睛眨了幾下。


    窮書生的心絞痛似乎減輕了一點,正當他冀望於不再為心絞痛糾纏之時。父親的眼睛瞪得更大更圓,嚇得窮書生縮小了一半。


    渾身瑟瑟發抖的窮書生突然想起來了,他竭力哀號。可根本沒有聲音,他泣訴著,也沒有聲音。他顧不了這些,使盡渾身之力哀告道:“父親放心,家貧,不能聘請名師指導,也沒有傑出的思考問題的思路可資借鑒,更請不起著名政治家潛心指教,但兒子用人格換來了神秘的習學方式。可以借豐厚的天地靈氣增加潛能和智能,可以跟隨猴子大師們學習謀生的技能和取勝的絕技。”


    窮書生似乎看見其父的眼睛忽現出奇異而疑惑的目光。他竭力猜測著這種目光的意義,於是。他在心裏祈告曰:“父親大可放心,天地靈氣乃聚集著天神、天心和地傑、人傑的精華,他有超出人類智能的絕對優勢,是人類不可企及的。還有猴群師傅們,它們各有所長,兒子取其之長補己之短,相信能成為傑出的人才。”


    窮書生的祈告越真摯,其父的瞳孔越是縮小,當窮書生從內心深處感受到無比強大的智力和無可抗拒的巨大潛能之時,他斬釘截鐵地發誓道:“父親大可放心,兒子若不能達成父親的願望,不能光宗耀祖,定會為父親殉葬。”


    祈告結束,窮書生的心情輕鬆了許多,心絞痛也不複存在,而父親毫無血色的臉上似乎掠過一絲淡淡的微笑,一絲滿意而又滿足的微笑,接著便是眼睛的閉合。窮書生竭力觀看時,便奇特地發現,父親一副安詳模樣,他站了起來,緩步踱過奈何橋,跨過閻羅殿的門檻,被一群呲牙咧嘴的小鬼捉了去,戴上鐐銬,被押走了。


    而窮書生舍不得其父,緊追不舍,可奈何橋看似不寬,但無論如何都過不去,而且還被一群麵目猙獰的小鬼驅趕著,逼迫著,步步退讓,一失足,便摔了下來。


    窮書生的解釋,感動了猴群,猴王隨即表態:“吾等猴群之中,人才濟濟,傑出者比比皆是,大家可否為滿足書生的父親心願,助其一臂之力?”


    猴群中回應之聲大作,大家都願意為此付出自己的聰明才智。窮書生拱手當場致謝,從此便踏上了勤勤懇懇求學專、心致誌增智的學習之旅。


    窮書生很快就要進京參加科舉考試了。猴王為窮書生之行準備充分,有代步的轎子,有豐盛的食物,還攜帶了不少可以換錢的寶貝。這一群浩浩蕩蕩地向京師進發,沿途博取了眾多人的觀賞,尤其是轎簾和轎夫等人具有無可比擬的特色穿戴,可謂當今獨樹一幟的偉大創造,讓世人驚歎不已。


    窮書生在候考之時,不少考生都為他的穿戴羨慕不已,居然還有公子哥兒提出以衣物交換衣物的要求。而窮書生簡直具有至高無上的智力,對這種淺薄的智力嗤之以鼻,顏麵帶笑而內心極為藐視,也不屑交換。


    他按照點名順序進到考場裏,心裏平靜得很,一副胸有成竹模樣。而他的出眾,監考的官員們也另眼相待,頗為熱情。


    說來有趣,科舉考試的題目乃是治國的策論,窮書生想,這有何難?他的麵前突然出現猴王的影子,猴王的音容笑貌曆曆在目,更加值得慶幸的是猴王眉飛色舞頗具抑揚頓挫他講解,窮書生則如實地將猴王之言記錄在考卷之上,可謂文不加點。


    其內容大致為,國事之複雜,尤莽莽蒼蒼的巍峨大山一般,各種地勢相互毗連,各種情勢彼此呈現,萬物承載其上,萬心為之謀劃,萬力作用其間,既有四時之更替,更有物象之配合,治理者善假於時,善假於物,則物豐而省力,生靈則安享太平。


    一位監考官員在空地上踱著步,他端著茶杯來到窮書生跟前,見如此策論的起勢,著實驚訝。他留連於此,期待著這位考生下一段的內容。


    窮書生向這位監考略微點書,他的麵前便出現了猴群中的不少師傅,它們走馬燈似地在他眼前活動,他興奮極了,提筆如有神助,他過渡一句道:“太平乃國之大幸,乃國民之心願,猶如山中景致之構成一般,各有貢獻,各具特色,均為國之太平添彩!”


    這位監考官員讀到此處,簡直是無法抑製欣喜之情,他三步並作兩步地走到銀須飄飄的主考老者跟前,低聲訴說著,主考老者吃驚可不小,他向窮書生的方向趕了幾步之後,來了一個急刹車,還是忍住了,隻是投以欣賞的目光。


    那位監考官卻沒有主考老者那麽有自控能力,他又走到窮書生的麵前,看著他順暢的表述,念出了聲來,而且還搖頭晃腦的:高高低低的樹木含養著太平之山的營養,裝點著遠遠近近的風景,各種草花用生命的開放點綴著太平之地的春意,蚯蚓們耕耘著肥沃的土壤,落葉聲獻著物產豐富的地力,動物們相互製約而又遵循著自身的生存規律,四時的風雨和溫差準確而無私地調配著太平盛世之所需,一切均是那麽有序,那麽有趣,那麽有味,那麽充滿無與倫比的生機與活力。


    吳姬的這出戲不知上演了多少個夜晚。可她擔心的那個人會很不高興,會對號入座,更會影響師徒關係。尤其是花館的館主更加擔心。


    殊不知,那個人非常的大氣,凡是這出戲的演出,則絕不落下,並且還自嘲道:“我柳三變也要上山當野人,才不至於愧對祖宗,才有可能光宗耀祖!”(未完待續)

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